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文档简介
2024届甘肃省白银市平川区第四中学九上化学期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于化合价的叙述错误的是()A.化合价有正、负之分B.化合物中正负化合价代数和为0C.化合物中金属元素都显正价D.非金属单质化合价可能显正价也可能显负价2.下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是()A.AB.BC.CD.D3.某物质的化学式为CaWOx,其中钙元素为+2价,钨(W)元素为+6价,氧元素为—2价,则x值是A.2 B.3 C.4 D.54.下图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子),下列说法正确的是A.图示中共有3种分子B.该反应属于化合反应C.两种反应物都是化合物D.反应前后原子的种类、个数均不变5.下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D6.谷氨酸(C5H9O4N)是参与人体新陈代谢的重要物质之一。下列关于谷氨酸的说法正确的是A.谷氨酸一共含有19个原子 B.谷氨酸中含有四种元素C.谷氨酸中含有两个氧分子 D.谷氨酸的相对分子质量为147g7.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质abcd反应前质量/g6.43.24.02.8反应后质量/g5.2X7.22.8A.该反应中a和c的质量比是16∶1 B.d一定是催化剂C.X的值为2.0 D.该反应是化合反应8.“绿色化学”是指()A.颜色为绿色的无害化工产品B.采用无毒无害原料、生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学元素的无害产品D.只能使用,不能再生的产品9.下列物质的用途主要是由物质化学性质决定的是A.稀有气体可制成多种用途的电光源B.液氮可用作医疗手术C.氧气用于医疗急救D.金刚石裁割玻璃10.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦11.下列变化中,属于化学变化的是A.瓷碗破碎 B.冰雪融化 C.大米酿酒 D.铁铸成锅12.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为()A.球内的气体分子个数增多 B.球内的气体分子之间间隔变大C.球内的气体分子体积变大 D.球内的气体分子发生化学反应生成新的分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集50
mL氧气所需时间/s实验15--171实验25二氧化锰0.549实验35氧化铁0.558实验45氯化钾0.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)写出氯酸钾分解的文字表达式:_____;(4)由实验1和实验4可知,氯化钾_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50
mL
氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:_____;(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50
mL
氧气所需时间外,还可以测量相同时间内_____。(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果?假设:_____。方案:_____14.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题.(1)图中标有序号①的仪器名称是________。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是________,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是________(从A-E中选择,填字母),收集完毕,用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。(3)装置F可以作为制取氢气的发生装置,相比B装置其主要优点是________,其反应方程式为________。点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置________(填字母序号)所示方法收集氢气。(4)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是________(填字母序号),该反应的化学方程式为________,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是________。15.资料表明:有许多金属的化合物对双氧水的分解具有催化作用。为比较含铁化合物和含铜化合物对H2O2分解的催化效果,某同学设计了如图所示的实验。请回答(1)小药瓶内原有的空气是否会影响催化效果的比较_____(填是或否)(2)本实验还需要一个工具:_____。借助于该工具,实验可过观察_____来得出结论。(3)有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理其理由是_____你认为还有什么其它改进方法?_____。(4)如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度,请设计一个对比试验并用文字表述_____。16.(第一组实验)在试管中加入5mL久置的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃:②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,(1)烧杯中冰水所起的作用是_____________________。(2)②中木条未复燃的原因是_________________________。(第二组实验)Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2的过程:在一定温度下,往一定量的氯化镁中加入氨水(氨水易挥发),生成Mg(OH)2,再通过结晶、过滤,得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率的条件,该同学进行下述对比实验,数据如下:实验编号氯化镁溶液浓度/g/L反应温度/℃Mg(OH)2转化率/%a203027.06b403056.77c404069.64d406054.30e606050.60①实验b和c的目的是________________。②在氯化镁溶液浓度是40g/L的情况下,60℃时Mg(OH)2的转化率比40℃时低的原因是________________。③由实验数据可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是______g/L和_________℃④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件,若再设计对比实验,选择的实验条件(氯化镁溶液浓度和温度)还可以是____________(填选项)A60,70℃B45,45℃C38,40℃D40,35℃三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下面是初中化学实验室中的常见仪器图片,请回答下列问题。(提示:CO2能溶于水且能与水反应)(1)图中仪器a的名称是______;(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选图中_____装置,请写出该反应的文字或符号表达式______;(3)B、C装置都可以用来实验室制O2,二者相比,B装置的优点是______;(4)检查C装置气密性方法是______;(5)用G、H装置可以定量收集气体。若收集CO2,则需在水面上方放一层植物油,原因可能是___________________18.某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题:(1)图Ⅰ实验中实验现象为:实验开始时______;冷却后,打开止水夹_____。(2)某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①______________;②_____________。(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向___(填“左”或“右”)移动,后向___(填“左”或“右”)移动,最终活塞停在__mL刻度处。(5)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾和5g二氧化锰的混合物,至不再产生气体为止,冷却后称量剩余固体质量为19.9g。请计算:(1)生成氧气的质量___________;(2)原混合物中氯酸钾的质量___________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、化合价有正、负之分,正确;B、化合物中正负化合价代数和为0,正确;C、金属元素的最外层的电子数小于4,形成化合物时,易失去电子,故化合物中金属元素都显正价,故正确;D、单质中,元素的化合价都为0,故错误。故选D。2、B【解题分析】
A、木材制成桌椅没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、植物的光合作用有新物质生成,故是化学变化,故正确;C、灯泡发光的过程中没有新物质的生成,故是物理变化,故错误;D、水果榨汁的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选B。3、C【解题分析】在CaWOx中,钙元素为+2价,钨(W)元素为+6价,氧元素为-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+(+6)+(-2)x=0,则x=4。故选C。4、D【解题分析】A、图示中的四种分子构成不同,为不同种物质的分子,即共有4种分子,错误;B、由图可知,该反应不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;C、由图可知,两种反应物一种是化合物,一种是由同种元素组成的纯净物,属于单质,错误;D、从图示可以看出反应前后原子的种类、数目不变,正确。点睛:据变化示意图及分子由原子构成、反应类型等特点,正确判断变化中的物质构成和反应类型,是解答本题的基本方法。5、B【解题分析】A、A图是禁止吸烟标志,错误;B、B图是禁止燃放鞭炮,正确;C、C图是禁止烟火标志,错误;D、D图是禁止放易燃物标志,错误;故选B。6、B【解题分析】
A、每个谷氨酸分子中含有19个原子,故A错误;B、谷氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素,故B正确;C、谷氨酸由谷氨酸分子构成,是纯净物,不含有氧分子,故C错误;D、谷氨酸的相对分子质量为147,单位为“1”,常省略不写,故D错误。故选B。7、D【解题分析】
a物质反应后质量减少了(6.4g-5.2g)=1.2g,是反应物;c物质反应后质量增加了(7.2g-4.0g)=3.2g,是生成物;d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应;根据质量守恒定律可知,b是反应物,参加反应的质量为:3.2g-1.2g=2.0g。【题目详解】根据以上分析可知:A、该反应中a和c的质量比=1.2g∶3.2g=3∶8,故A错误;B、d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应,故B错误;C、根据质量守恒定律可知,X=(6.4g+3.2g+4.0g+2.8g)-(5.2g+7.2g+2.8g)=16.4g-15.2g=1.2g,故C错误;D、a、b反应物,c是生成物,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,故D正确。故选D。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。8、B【解题分析】
绿色化学即对环境友好型化学,要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,原子的利用率100%【题目详解】A、绿色化学中的绿色是指的环保,而不是颜色,故选项说法错误。B、绿色化学是指采用无毒无害原料,尽可能地把反应物转化为健康、安全、有利环保的产品,故选项说法正确。C、任何物质都是由元素组成的,故选项说法错误。D、绿色化学的其中一个理念就是能够再生产,而不是只能使用、不能再生的产品,故选项说法错误。故选:B。【题目点拨】本题难度不大,了解绿色化学的含义与核心、树立防止环境污染人人有责的观念是正确解答本题的关键9、C【解题分析】
A.稀有气体可制成多种用途的电光源是利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的物理性质,故错误;B.液氮可用作医疗手术是利用了液氮沸点只有-196℃,能提供医疗手术所需要的低温环境,是氮气物理性质的体现,故错误;C.氧气用于医疗急救是利用了氧气的化学性质即能与体内的有机物发生反应的氧化性,故正确;D.金刚石裁割玻璃是利用了金刚石的硬度大的物理性质,故错误。故选C。10、A【解题分析】根据实验室制取氧气的步骤(连、查、装、定、点、收、离、熄)解答。解:由分析可知,应选A。11、C【解题分析】
A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、铁铸成锅的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选C。12、B【解题分析】
由于分子间有间隔,受热时分子间隔变大,所以,压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、对比实验二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气有生成的氯化钾加快了反应收集气体的体积催化剂的颗粒大小(或催化剂的质量)将等质量,颗粒大小不同的二氧化锰与等量氯酸钾混合加热,测量相同时间内收集氧气的体积【解题分析】
在进行实验探究时,应设置对照组。本实验探究不同催化剂去氯酸钾的催化作用,而催化剂可加快和减慢反应速率。【题目详解】(1)在进行实验探究时,应设置对照组,排出实验误差,故答案为对比实验。(2)根据收集相同体积的氧气可知,二氧化锰催化时所需要的时间最少,因此催化效果最佳。氯化钾最差。(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热,可产生得到氯酸钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气。(4)对比实验1和4,发现收集相同体积的气体,加入氯化钾的实验组所需时间短,因此氯化钾有催化作用;而氯酸钾本身受热可分解得到氯化钾和氧气,因此产生的氯化钾可催化后续反应的进行,因此继续收集50mL氧气所耗的时间比原氯酸钾的快。(5)在比较各种催化剂对氯酸钾的催化作用时,可以比较其收集相同体积的氧气的时间来判断反应速率外,还可以比较相同时间内收集的氧气的体积。【题目点拨】本题主要考察催化剂的作用,并对不同催化剂对相同反应的催化效果进行探究,需要注意变量与不变量之间的关系,仔细审题。14、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BC磨砂面可以控制反应的发生和停止Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1:4【解题分析】
(1)序号①的仪器名称是锥形瓶。(2)实验室用双氧水和二氧化锰反应,生成水和氧气,该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑,反应是在常温下进行的,属于固、液常温型,应该采用反应装置B;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,集气瓶中需要预留有一部分水,所以应该用排水法收集氧气,应选择的发生与收集装置的组合是BC,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口,因为集气瓶口是磨砂的,磨砂面盖住集气瓶口,封闭比较严。(3)装置F可以作为制取氢气的发生装置,关闭F装置中的弹簧夹后,装置内产生的气体排不出去,装置内的气体压强增大,使液体被压回烧杯,液面下降,反应液与块状固体脱离,反应停止;使反应发生,打开弹簧夹即可,所以相比B装置其主要优点是可以控制反应的发生和停止。锌与硫酸反应,生成氢气和硫酸锌,其反应方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置C所示方法收集氢气,因为排水法收集的气体比较纯净。最好选用装置C所示方法收集氢气;(4)用高锰酸钾制氧气,需要加热,属于固、固加热型反应,应选用的发生装置是A,高锰酸钾在加热条件下,生成锰酸钾、二氧化锰和水,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;根据化学方程式可知,每8个氧原子有2个氧原子转化为氧气,所以其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是1:4。15、否秒表相同时间内排出的水的体积大小使酸根相同,排除酸根的影响因素将FeCl3改为Fe2(SO4)3取等量的相同浓度的过氧化氢溶液于两只试管中,将其中一只试管用酒精灯加热,通过观察产生气泡的速率来探究温度对过氧化氢溶液分解速率的影响。【解题分析】
(1)小药瓶内的空气体积相同,不会影响催化效果;(2)本实验添加一块秒表,借助于秒表,可根据实验中在相同时间内排出的水的体积大小来判断反应速率;(3)比较铁盐和铜盐对H2O2分解的催化效果,就是观察产生气泡的快慢,硫酸铜和氯化铁的酸根离子不同,可能影响实验结果,故将酸根离子改成相同的,可以排除酸根对实验结果的影响,其它改进方法是将FeCl3改为Fe2(SO4)3;(4)如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度,在其他条件相同时,只有温度不同,比较反应的速率,具体的操作方法是取等量的相同浓度的过氧化氢溶液于两只试管中,将其中一只试管用酒精灯加热,通过观察产生气泡的速率来探究温度对过氧化氢溶液分解速率的影响。16、冷凝水蒸气产生的氧气中水蒸气的含量太大探究氯化镁溶液浓度相同时,比较温度对Mg(OH)2转化率的影响氨水易挥发,温度越高,氨水挥发越快,参与反应的氨水越少,获得的Mg(OH)2晶体越少4040CD【解题分析】
第一组实验:(1)如图装置进行操作,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气;(2)带火星的木条未复燃,是因为产生的氧气中水蒸气的含量太大;第二组实验:①实验b和c的目的是只有反应温度不同,故该实验为探究氯化镁溶液浓度相同时,比较温度对Mg(OH)2转化率的影响②在氯化镁溶液浓度是40g/L的情况下,60℃时Mg(OH)2的转化率比40℃时低的原因是氨水易挥发,温度越高,氨水挥发越快,参与反应的氨水越少,获得的Mg(OH)2晶体越少。③由实验数据可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是40g/L和40℃。④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件,若再设计对比实验,选择的实验条件(氯化镁溶液浓度和温度)还可以是CD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶AE(或AF)氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气(或KClO3→Δ【解题分析】
(1)根据常见的仪器分析;(2)根据氯酸钾制氧气的原理分析;(3)根据分液漏斗的特点分析;(4)根据装置的特点和气密性的检验方法分析;(5)根据二氧化碳的性质来分析。【题目详解】(1)仪器a是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,由于密度大于空气,可用向上排空气法收集,不易溶于水,可用排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;文字
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