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文档简介
广西河池市两县2024届化学九上期中联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素B.某化合物有金属和非金属元素组成,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价C.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物2.下列变化中,氧元素由化合态转变成游离态的是()A.铁在氧气中燃烧 B.氧气变成液氧C.加热氯酸钾制氧气 D.工业上分离空气制氧气3.将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成50g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为A.12% B.24% C.36% D.50%4.下列说法正确的是A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成 D.含氧元素的物质一定是氧化物5.色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法中,不正确的是A.色氨酸由27个原子构成 B.色氨酸中氢、氧原子个数比为6︰1C.色氨酸由4种元素组成 D.色氨酸中碳元素的质量分数最大6.下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.CO D.CH47.日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质8.如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,乙与戊之间发生中和反应,丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是()A.AgB.NaOHC.BaCl2D.CuO9.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是()A.氮气化学性质不活泼,用作保护气 B.氢气密度比空气小,用于填充探空气球C.氧气能供给呼吸,用于医疗急救 D.稀有气体化学性质很稳定,用作电光源10.空气是一种宝贵的资源,下列关于空气成分的说法错误的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是物理变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如图是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:(1)请从如图中查出地壳中含量最多的金属元素的符号___和相对原子质量___.(2)写出第二周期中的金属元素的名称___、___.(3)不同元素的本质区别是___.(4)分析如图,可以看出同一周期的规律是___.(5)8号元素和13号元素形成化合物的名称为___.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中碳元素、氧元素的质量比为___________(最简整数比)。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为____________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为多少__________?(写出计算过程)(4)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为多少克__________?(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中一定含有的物质是______;(2)这包固体中一定不含有的物质是______;14.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气,发生反应的方程式为__________,用排水法收集气体,利用的氧气性质是_______。(2)如图B所示,可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,__________。该反应的化学方程式为___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计实验,探究镁条变黑的条件。(查阅资料)①NaOH浓溶液能与二氧化碳反应,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②浓硫酸有吸水性,常用做气体的干燥剂③常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。(猜想与假设)常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。(进行实验)通过控制与镁条接触的物质,利用下图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL)分别进行下列5个实验,并持续观察20天。编号主要实验操作实验现象1先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸镁条始终无明显变化2加入2mLNaOH浓溶液镁条始终无明显变化3先加入2mL浓硫酸再通入约4mLCO2镁条始终无明显变化4先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2镁条始终无明显变化5先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑(解释与结论)(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是____________。(2)实验1的目的是__________。(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2、___________。(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是___________(填编号)。(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是__________。(反思与评价)(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2和稀有气体无关,其理由是__________。(7)由质量守恒定律推测,镁条变黑后的生成物中一定含有___________元素。16.同学们在研究氧气性质时,进行了硫在氧气中燃烧实验,观察到硫在氧气中燃烧时发出______色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。该实验说明氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时,发现二氧化氮(NO2)也具有助燃性。他决定利用如下实验进行探究。(提出问题)二氧化氮是否具有助燃性?(查阅资料)Ⅰ蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气,反应的化学方程式为:2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑ⅡCuO是一种黑色固体。通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气的密度,在低于室温时变成液态。(实验过程)实验装置实验现象实验结论
试管内蓝色固体逐渐变成黑色,有红棕色气体生成,________。二氧化氮具有助燃性(反思与评价)小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是________。小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性:(实验改进)实验操作实验现象实验结论步骤①:如下图在试管和集气瓶之间连接冷却装置,重新进行加热硝酸铜的实验。
带火星的木条复燃。硝酸铜分解产物中有______步骤②:取出图中U型管,恢复到室温,待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的木条伸入U型管中。带火星的木条复燃。NO2具有助燃性(拓展)已知镁在二氧化氮气体中燃烧生成氧化镁和氮气,写出该反应的化学方程式为________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子数是10个,氖原子质子数是10,所以质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,故错误;
B、非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显-2价,氮元素显+5价,故错误;
C、离子是带电荷的微粒,但带电荷的粒子不一定是离子,如电子、质子,故错误;
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物,正确;
故选:D。2、C【解题分析】
A、铁在氧气中燃烧,氧元素由游离态转变成化合态,故A不正确;B、氧气变成液氧,氧元素还是游离态,故B不正确;C、加热氯酸钾制氧气,氧元素由化合态转变成游离态,故C正确;D、工业上分离空气制氧气,氧元素还是游离态,故D不正确。故选C。3、C【解题分析】生成50g的沉淀需要二氧化碳为x,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O44100X5044:100=X:50x=22g所以消耗氧气为:22×32/44=16g,碳元素质量为:6g,生成一氧化碳质量为y,2C+O22CO325632-16y32:56=16:yy=28g,碳元素质量为:12g,碳元素的质量分数为:18/50×100%=36%故选C.4、B【解题分析】试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气。故选B.考点:基本概念和原理5、A【解题分析】
A、色氨酸是由色氨酸分子构成的,1个色氨酸分子由27个原子构成,故A说法错误,符合题意;B、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸中氢、氧原子个数比为12:2=6︰1,故B说法正确,不符合题意;C、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸由碳、氢、氮、氧4种元素组成,故C说法正确,不符合题意;D.色氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=33:3:7:8,可知色氨酸中碳元素的质量分数最大,故D说法正确,不符合题意。故选A。6、C【解题分析】由分子结构模型可知,该物质的分子是由两种不同的原子构成的,且个数比为1:1;只有CO符合题意;故选C。7、A【解题分析】
高钙牛奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。8、B【解题分析】丙溶液呈蓝色,则丙是硫酸铜;乙与戊之间发生中和反应,则乙与戊是盐酸和氢氧化钙中的一种;甲既能与酸反应,又能与碱反应,则甲为碳酸钠;那么丁为铁。铁能与硫酸铜反应,也能与盐酸反应,故戊是盐酸,乙是氢氧化钙。分析所给选项,只有氢氧化钠既会与盐酸反应,也会与硫酸铜溶液反应,所以能替代丁物质的是NaOH。故选B。点睛:在解此类题时,首先分析题中所给物质两两之间的反应,然后结合题中的转化关系推出各种物质,最后进行验证即可。9、D【解题分析】
A.氮气化学性质不活泼,可用作保护气,此选项在正确;B.氢气密度比空气小,用于填充探空气球,此选项在正确;C.氧气能供给呼吸,用于医疗急救,此选项在正确;D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源,此选项错误。故选D。10、A【解题分析】
A、空气中氧气的体积分数约为21%,错误;B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;C、稀有气体通电发光没有产生新的物质,是物理变化,正确;D、植物的光合作用吸收二氧化碳产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al26.98锂元素铍元素核内质子数不同原子序数依次递增,最外层电子数由左至右依次递增氧化铝【解题分析】
同一周期,原子序数依次递增,电子层数不变,最外层电子数依次增加,同一族元素,电子层数依次递增,最外层电子数相同。看元素的种类,就看质子数是否相同。【题目详解】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,铝元素的符号是Al,相对原子质量是26.98。(2)第二周期中的金属元素的名称是锂元素、铍元素。(3)不同元素的本质区别是核内质子数不同。(4)分析如图,可以看出同一周期的规律是原子序数依次递增,最外层电子数由左至右依次递增。(5)8号元素是氧元素、13号元素是铝元素,形成化合物的名称为氧化铝。【题目点拨】相对原子质量的单位是“1”,写化合物的化学式,根据化合物中各元素的化合价代数和为零书写。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:110%25%0.5【解题分析】
(1)CaCO3中碳、氧三种元素的质量比为12:(16×3)=1:1.
(2)CaCO3中钙元素的质量分数为×100%=10%.
(3)根据题意,每片钙片的质量为1g,每片含碳酸钙0.625g,则每片含钙元素0.625g×10%=0.25g,钙片中的CaCO3质量分数为×100%=25%.
(1)根据题意,每片含碳酸钙0.625g,每次一片,每天2次,则每天补充钙元素的质量为0.625g×2×10%=0.5g.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Na2CO3、BaCl2NH4Cl、CuSO4【解题分析】
①含有铵根离子的物质能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味,则白色固体粉末中无NH4Cl。②硫酸铜溶液是蓝色的,另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色,则白色固体粉末中无CuSO4。③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生,说明沉淀是BaCO3,则白色固体粉末中含有Na2CO3、BaCl2。(1)所以这包白色固体中一定含有的物质是Na2CO3、BaCl2;(2)这包固体中一定不含有的物质是NH4Cl、CuSO4。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易溶于水且不与水反应火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4【解题分析】
(1)高锰酸钾在解加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集气体,利用的氧气性质是:不易溶于水且不与水反应;(2)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、吸收CO2探究镁条变黑是否只与氧气有关O2、N22、5需O2、CO2、水蒸气同时存在常温下,氮气和稀有气体的化学性质稳定Mg、C、O、H【解题分析】
(1)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,能吸收空气中的二氧化碳,故填吸收CO2。(2)氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,能除去水蒸气,实验1探究镁条变黑是否只与氧气有关,故填探究镁条变黑是否只与氧气有关。(3)浓硫酸具有吸水性,能除去水蒸气,又通入约4mLCO2,试管内的气体主要含有CO2、O2、N2,故填O2、N2。(4)实验2加入2mLNaOH浓溶液,镁条始终无明显变化,说明氧气、水蒸气不是镁条变黑的条件;实验5先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2,镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑,说明镁条变黑一定与CO2有关,故填2、5。(5)由实验5可知,在
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