贵州省贵阳市示范名校2023-2024学年生物高二第一学期期末复习检测试题含解析

贵州省贵阳市示范名校2023-2024学年生物高二第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验，部分结果如下图。相关叙述错误的是（）A.加入0.1mol/L的NaOH的实验结果与上图基本相同B.两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力C.据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持pH的稳定D.机体维持pH的稳定有利于酶正常地发挥催化作用2．下列关于种群和群落相关概念及其对应的实例或运用，匹配错误的是（）选项概念实例或运用A种群密度调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法B年龄结构据第7次全国人口普查报告年龄结构数据，可预测人口的变化趋势C群落的结构决定植物地上分层的环境因素主要是水分、无机盐D物种丰富度某山区共有低等植物840种，高等植物2888种，动物约5000余种A.A B.B C.C D.D3．陆地生物群落包括荒漠草原、森林等类型。下列有关陆地生物群落的叙述，正确的是（）A.不同的陆地生物群落的物种组成完全不同B.森林多分布在湿润或较湿润的地区，森林中的生物完全不能适应半干旱地区的草原环境C.在生物群落中长期生存的各种生物，往往都能适应所处的非生物环境D.荒漠生物群落中的物种少、群落结构简单，因此各物种之间没有生态位的重叠4．如图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是()A.甲为被捕食者，在图中D点时甲种群增长速率最大B.稳定状态时，乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%～20%C.在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型D.如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群灭绝5．当人体再次感染相同的抗原时,会引发二次免疫反应。二次免疫反应比初次免疫反应快而强的原因是，体内储存有大量的A.抗原 B.抗体 C.记忆细胞 D.病原体6．下图是具有甲（A、a）、乙（B、b）两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，且Ⅱ7不携带致病基因。下列有关分析正确的是（）A.甲病是常染色体隐性遗传病B.Ⅱ6产生的精子中携带乙病致病基因b概率为1/4C.若Ⅲ8是女孩，则其基因型是BbXAXa的概率是1/2D.Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的槪率是2/37．在探究酵母菌细胞呼吸的实验中，检测酒精成分的试剂是A.澄清的石灰水 B.溴麝香草酚蓝溶液C.酸性重铬酸钾溶液 D.醋酸洋红溶液8．（10分）下图是果蝇的X、Y染色体结构模型，果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状（刚毛对截毛为显性），由位于Ⅱ区段上的一对等位基因控制。下列叙述错误的是（）A.在减数第一次分裂的前期，雄果蝇的X和Y染色体的Ⅱ区段会发生联会B.雌、雄果蝇的体细胞中，与刚毛和截毛性状有关的基因均成对存在C.刚毛雄果蝇与截毛雌果蝇的杂交后代中雌、雄个体的基因型可能与亲代相同D.该果蝇种群中，与刚毛和截毛有关的基因型种类最多有6种二、非选择题9．（10分）葡萄籽原花青素提取物（GSPE）是从葡萄籽中分离出的多酚类混合物。为探究GSPE对糖尿病小鼠血糖的影响，某科研小组进行了如下实验：处理1：将60只健康小鼠随机分为甲、乙两组。甲组（50只）注射浓度为15m/mL的链脲佐菌素（STZ），获得糖尿病模型小鼠，乙组（10只）不作处理。处理2：实验过程及实验结果如表：处理甲组（随即等分为5组）乙组ABCDEF给小鼠分别灌喂等量的不同种溶液50mg/kgGSPElOOmg/kgGSPE150mg/kgGSPE20mg/kg阿卡波糖生理盐水生理盐水4周后采血，测空腹血糖空腹血糖的测量值mmol/L23.3121.6820.7123.8126.186.97（注：阿卡波糖为临床使用的降血糖药物）回答下列问题：（1）获得糖尿病模型小鼠的原理是：STZ能特异性破坏小鼠的___________细胞，从而使胰岛素分泌大量减少。（2）在持续高血糖的刺激下，胰岛素的分泌过程可分为快速分泌和慢速分泌阶段，如图。胰腺灌注实验发现，蛋白质合成抑制剂一嘌呤毒素处理后能明显减弱慢速分泌，但对快速分泌无影响，试分析快速分泌的机理：___________。（3）上述处理2的对照组有___________（填字母）。该实验结果说明，GSPE具有一定降血糖功能，推测适宜浓度GSPE能___________（填“升高”或“降低”）靶细胞对胰岛素的敏感性。（4）研磨是获取细胞有效成分的简单方法，如斯他林和贝利斯通过研磨小肠黏膜获取__________（填激素）。科学家也曾试图通过研磨胰腺获取胰岛素，但最终失败，原因是___________。10．（14分）下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。请据图回答：（1）若按分裂时期的先后顺序排列，应为_____________（填序号）。从分子水平看，间期细胞的主要变化是___________________________________。（2）观察染色体的最佳时期是图_____（填序号），此时着丝点排列_____________上。（3）染色体数目加倍发生在图______（填序号）加倍的原因是________________________________。纺锤体形成于分裂____期。（4）该图中，能表示DNA分子数：染色体数=2：1的时期的是图______（填序号）。11．（14分）回答下列与酵母菌培养有关的问题。（1）将一定量的酵母菌菌种接种到装有100mL液体培养基（培养基M）的培养瓶中进行培养，每天定时采用_____________的方法对培养液中的酵母菌进行计数。若计数后发现，在最初的一段时间内，种群的数量每天都增加n倍，则在这段时间内，种群数量可以用数学模型Nt=_____________表示。（2）若再经过一段时间的培养，培养瓶中该酵母菌的总数达到a，此后种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线整体呈现为______________形。在这一段时间内，由于_____________（填“生物因素”）加剧，种群数量增加的阻力会越来越大。（3）若在100mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值_____________（填“增大”“不变”或“减小”），原因是__________________________。12．加拿大一枝黄花的入侵及治理我国是遭受外来生物入侵最为严重的国家之一。加拿大一枝黄花于1935年作为庭院花卉引入我国，随后逸生至野外，成为我国华东、华中、华北、华南等地区的恶性杂草。加拿大一枝黄花在入侵地往往迅速繁殖，形成单优势种群落，威胁生物多样性，甚至导致本地物种局部灭绝，农田、果园减产。本地的竞争者、群落的物种多样性、食草动物等因素共同形成对外来植物入侵的抵抗能力。有学者认为，植物多样性高，就会有更多竞争能力较强的本地植物，限制入侵种的进入，并且植物之间对资源的竞争也会加剧，从而抑制外来物种的入侵。加拿大一枝黄花的入侵地多为荒地或受到人类活动强烈干扰的生境，如公路沿线、废弃农田、严重退化的生态系统等。这些生境共同的特点是生物多样性低，系统稳定性差，这为加拿大一枝黄花的侵入、适应和扩散提供了条件。也有学者认为在入侵植物原产地有许多天敌能够对其种群规模进行有效控制，这些天敌是经过长期的协同进化产生的，而在新的生境能够调节其种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少，从而导致其分布范围和种群密度增加。除生物因素外，气候、光照、入侵地的土壤条件等也是决定其可入侵性的一个重要因素。中性偏酸、通气良好、低盐土壤，以及20~30℃的温度有利于加拿大一枝黄花种子的萌发和植株生长。而土壤中各种营养元素、含水量的变化也会影响入侵的发生。入侵种在竞争资源方面的能力比本地种要高得多。入侵种一旦成功“定居”，很难将其清除干净。目前对于加拿大一枝黄花连片生长区，针对其根系分布较浅的特点，小范围内采用连根拔除后焚烧的方法。这种方法虽然较彻底，但费时费力、效率低，且焚烧带来环境污染。在加拿大一枝黄花苗期可用除草剂进行化学防治，草甘膦类除草剂短期内使叶绿素含量明显降低，长期则植株枯萎死亡，而2，4-D处理后植株迅速表现出生长受抑制，但经过一段时间后即恢复生长。也有人考虑将原产地天敌或寄生植物引入我国进行防治。生态安全是国家安全的重要组成部分。防范和化解生态安全风险，保障自然环境不受威胁和破坏，才能更好地实现人与自然和谐发展。（1）加拿大一枝黄花入侵初期，在入侵地的种群数量增长应接近______增长。在入侵地，加拿大一枝黄花逐渐形成单优势种群落，这表明入侵地发生了群落的______。与非入侵地相比，加拿大一枝黄花入侵地所在生态系统的自我调节能力______。（2）在生态系统的营养结构中，加拿大一枝黄花属于______，其光合作用固定的能量，一部分在呼吸作用中以______形式散失，一部分______。（3）请结合文中信息，从生物因素角度，例举一条加拿大一枝黄花成功入侵的原因______。（4）根据文中信息，加拿大一枝黄花的控制方法有机械防治、______和生物防治。研究发现，日本菟丝子（一种杂草）寄生于加拿大一枝黄花后，加拿大一枝黄花的净光合速率大幅下降、植株生长受阻、花期延后甚至不能开花。请阐述入侵地引入日本菟丝子进行防治可能产生的弊端：______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、自来水组结果呈下降趋势，滴入的应该是酸性物质，若加入0.1mol/L的NaOH的实验结果与上图不同，自来水组应该随滴数增加呈碱性，A错误；BC、从图上看，两种生物材料维持pH的能力与缓冲液差不多，说明两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力，据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持pH的稳定，B、C正确；D、酶正常发挥催化作用需要适宜的pH，pH过高或过低都会影响酶的活性，甚至使酶失活，D正确。故选A。2、C【解析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。2、群落的结构特征有垂直结构和水平结构群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）。群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。【详解】A、调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法，这是调查的种群密度，A正确；B、年龄结构可预测人口的变化趋势，B正确；C、决定植物地上分层的主要环境因素为光照，使植物呈现明显的分层现象，C错误；D、物种丰富度指的是物种数目的多少，如某山区共有低等植物840种，高等植物2888种，动物约5000余种，D正确。故选C。3、C【解析】1、生态位是生态学中的一个重要概念，指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。对于某一生物种群来说，其只能生活在一定环境条件范围内，并利用特定的资源，甚至只能在特殊时间里在该环境出现。这些因子的交叉情况描述了生态位。生态位主要是指在自然生态系统中的一个种群在时间、空间的位置及其与相关种群之间的功能关系。2、生态位重叠：是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。生态位重叠的两个物种因竞争排斥原理而难以长期共存，除非空间和资源十分丰富。【详解】A、不同的陆地生物群落的物种组成不完全相同，A错误；B、森林多分布在湿润或较湿润的地区，森林中的生物部分也能适应半干旱地区的草原环境，B错误；C、自然选择决定生物进化的方向，适者生存，故在生物群落中长期生存的各种生物，往往都能适应所处的非生物环境，C正确；D、荒漠生物群落中的物种少、群落结构简单，但有些物种之间也存在生态位的重叠，D错误。故选C。4、A【解析】图示曲线呈现“先增加者先减少、后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，甲为被捕食者，D点时甲种群的数量相当于K/2点，增长速率最大，A项正确；稳定状态时，输入到乙种群的能量约占甲种群同化量的10%〜20%，B项错误；C点之后，甲种群数量迅速上升，可判断甲种群的年龄组成在C点时属于增长型，C项错误；如果乙种群大量繁殖，则短期内会使甲种群的数量减少，由于生态系统具有一定的自我调节能力，一段时间后甲、乙种群数量可保持相对稳定，但不会使甲种群灭绝，D项错误。5、C【解析】若由相同的抗原再次入侵，记忆B细胞能加速分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，即二次免疫。二次免疫较强、较快。【详解】由于初次接触病原体时，机体会发生免疫反应，产生记忆细胞，再次接触病原体时，记忆细胞可以快速的增殖分化，发挥相应的免疫效应，故二次免疫反应更强更快。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6、D【解析】1、分析乙病：4号个体为患乙病女性，而其父母都不患乙病，说明乙病为常染色体隐性遗传病。2、分析甲病：由于有一种遗传病的致病基因位于X染色体上，所以甲病为伴X遗传病。由于1号和2号个体都患甲病，而6号个体正常，所以甲病为显性遗传病，因此甲病为伴X显性遗传病。【详解】A、由分析可知：甲病为伴X显性遗传病，A错误；B、乙病为常染色体隐性遗传病，II4患乙病，故I1和I2基因型均为Bb，则II6基因型为1/3BB、2/3Bb，产生的精子中携带乙病致病基因b概率为2/3×1/2=1/3，B错误；C、由于III9号患乙病，所以II3基因型为BbXaY；II4患两种病而III9不患甲病，所以II4基因型为bbXAXa，因此Ⅲ8是一女孩的基因型有4种，分别为BbXAXa、BbXaXa、bbXAXa和bbXaXa，其基因型是BbXAXa的概率是1/4，C错误；D、由于II6正常，而I1和I2都是乙病携带者，所以II6基因型为1/3BBXaY或2/3BbXaY；II7不携带致病基因，其基因型为BBXaXa。因此，Ⅲ10不携带甲、乙致病基因的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3，D正确。故选D。7、C【解析】澄清的石灰水是检测二氧化碳的，A错误。溴麝香草酚蓝溶液是检测二氧化碳的，会由蓝变绿再变黄，B错误。酸性重铬酸钾溶液会使酒精变成灰绿色，C正确。醋酸洋红是对染色体进行染色的，D错误。8、D【解析】题意分析，控制该性状的基因位于X和Y染色体同源区段上，若相关基因用B、b表示，因此雌果蝇有三种基因型：XBXB、XBXb、XbXb，雄果蝇有四种基因型：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【详解】A、图中Ⅱ区段为X和Y染色体的同源区段，在在减数第一次分裂的前期，雄果蝇的X和Y染色体的Ⅱ区段会发生联会，A正确；B、由于控制果蝇的刚毛和截毛这对相对性状的基因位于Ⅱ区段，而Ⅱ区段为X和Y染色体的同源区段，因此，雌、雄果蝇的体细胞中，与刚毛和截毛性状有关的基因均成对存在，B正确；C、刚毛雄果蝇的基因型为XBYb、XbYB或XBYB，当该雄果蝇的基因型为XbYB时，其与截毛雌果蝇（XbXb）杂交，产生的后代中雌、雄个体的基因型与亲代相同，但其他的两种基因型个体与截毛雌果蝇杂交产生的后代基因型与亲代不同，C正确；D、结合分析可知，该果蝇种群中，与刚毛和截毛有关的基因型种类最多有7种，分别是XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XBYb、XbYB、XbYb，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）胰岛B（2）胰岛B细胞快速将细胞内储存的胰岛素释放进入血液（3）①.D、E和F②.升高（4）①.促胰液素②.胰腺（外分泌部）产生的胰蛋白酶分解了（内分泌部）产生的胰岛素【解析】血中的葡萄糖称为血糖（Glu）。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来治疗糖尿病。【小问1详解】根据题干可知，STZ能获得糖尿病模型小鼠，可知STZ能特异性破坏小鼠的胰岛B细胞，胰岛素分泌减少，血糖升高。【小问2详解】胰岛B细胞快速将细胞内储存的胰岛素释放进入血液，因此，蛋白质合成抑制剂一嘌呤毒素处理后能明显减弱慢速分泌，但对快速分泌无影响。【小问3详解】为探究GSPE对糖尿病小鼠血糖的影响，自变量是GSPE的有无，因此D、E和F是对照组；胰岛素能降低血糖，GSPE具有一定降血糖功能，说明适宜浓度GSPE能升高靶细胞对胰岛素的敏感性。【小问4详解】促胰液素是小肠黏膜细胞分泌的激素；胰岛素是蛋白质，胰腺（外分泌部）产生的胰蛋白酶分解了（内分泌部）产生的胰岛素，因此研磨胰腺无法获取胰岛素。【点睛】本题主要考查血糖调节及激素调节，要求学生有一定的理解分析能力。10、(1).①④③②(2).DNA复制和蛋白质合成(3).④(4).赤道板(5).③(6).着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体(7).前(8).①④【解析】分析题图：图示表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图象，其中①细胞出现纺锤体和染色体，核膜和核仁解体消失，处于前期；②细胞中染色体和纺锤体消失，出现核膜和核仁，处于末期；③细胞中着丝点分裂，处于后期；④细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于中期。【详解】（1）由以上分析可知，①细胞处于前期、②细胞处于末期、③细胞处于后期、④细胞处于中期，因此正确的分裂顺序应为①④③②；间期细胞的主要变化为DNA复制和蛋白质合成。（2）④细胞处于有丝分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的形态和数目的最佳时期，此时着丝点排列赤道板上。（3）③细胞处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，导致染色体数目加倍，纺锤体形成于分裂前期。（4）该图中，①④细胞中每条染色体含有2个DNA分子，能表示DNA分子数：染色体数=2：1。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。11、（1）①.抽样检测②.N0（1+n）t（2）①.S②.种内竞争（斗争）（3）①.不变②.K值是由环境资源量决定的，与接种量无关【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【小问1详解】培养瓶中的酵母菌逐个计数非常困难，常采用抽样检测的方法。由于酵母菌每天增加n倍，则第二天是第一天的1+n倍，即增长倍数λ=1+n，则种群数量可以表示为Nt=N0λt=N0（1+n）t。【小问2详解】依据“试管中酵母菌的总数达到a时，种群数量不再增加”可知，该种群增长曲线为“S”形。对于“S”形曲线而言，随着种群数量越来越多，资源、空间越来越不足，种内竞争将加剧。【小问3详解】若在100mL培养基M中接种量增加一倍，由于培养基总量没变，所以与增加前相比，K值不变。菌种量增加一倍，可能会影响达到K值所需时间，但不影响K值的大小。【点睛】本题考查探究酵母菌种群数量的变化和种群数量增长曲线的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。12、（1）①.J型②.演替③.减弱（2）①.生产者②.热能③.用于生长、发育和繁殖（3）入侵地的生境中，生物多样性低，系统稳定性差，造成对加拿大一枝黄花入侵的抵抗能力减弱。在新的生境中，能够调节加拿大一枝黄花种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少，导致其分布范围和种群密度增加。（答其中之一即可得分）（4）①.化学防治②.日本菟丝子很可能成为新的外来入侵生物【解析】阅读材料可知，第二段说明加拿大一枝黄花入侵成功的生物因素，包括生境的生物多样性低，系统稳定性差，对外来植物入侵的抵抗能力减弱；在新的生境中，能够调节加拿大一枝黄花入侵种群动态的食草动物或其他天敌数量大大减少，导致其分布范围和种群密度增加。第三段说明加拿大一枝黄花入侵成功的环境因素，气候、光照、入侵地的土壤条件等。第四段叙述加拿大一枝黄花的防治方法，包括连根拔除后焚烧（机械防治）、用除草剂（化学防治）、引入原产地天敌或寄生植物（生物防治）。涉及的知识点有：“J”型曲线产生条件：理想状态，食物、空间充裕；气候适宜；无天敌。“J”型增长的两种情况：实验条件下；一个种群刚迁移到一个新的适宜环境中。群落演替是群落长期变化积累的结果，主要标志是群落在物种组成上发生质的变化，即优