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文档简介
广东省韶关市2023-2024学年生物高二上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是蝗虫细胞中同源染色体(A1和A2)的配对情况。下列判断正确的是()A.此种变异不能够遗传给下一代B.此种变异可通过光学显微镜观察到C.观察材料可能取自昆虫的肌细胞D.若A2正常,则A1可能发生了染色体片段的颠倒2.下列不属于生态工程建设目的的是()A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B.充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染C.以追求粮食产量、经济快速发展为主要前提D.达到经济效益和生态效益的同步发展3.下图为人体受到某种应激刺激时机体进行调节的模式图,下列叙述错误的是()A.题图体现了激素分泌的分级调节和反馈调节B.激素B通过体液定向运输到甲状腺C.应激刺激可通过反射使激素A分泌增加D.长期服用甲状腺激素制剂易导致甲状腺功能减退4.古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系错误的是()古代诗文所蕴含生命科学知识A春色满园关不住,一枝红杏出墙来植物的向光性B落红不是无情物,化作春泥更护花微生物的分解作用及物质的循环C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度影响植物开花D远芳侵古道,晴翠接荒城次生演替,此情况导致生物多样性下降A.A B.B C.C D.D5.下列关于细胞核结构及功能的叙述,正确的是()A.染色质由RNA和蛋白质组成,染色体由DNA和蛋白质组成B.核仁与DNA的复制以及核糖体的形成有关C.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行D.哺乳动物的成熟红细胞无细胞核,说明细胞的代谢可以不受细胞核的控制6.如图表示某生态系统的能量流动过程,下列叙述错误的是A.该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B.该生态系统中能量的最终来源是太阳光能C.该生态系统中的能量传递是逐级递减的D.该生态系统中的第一营养级是太阳能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据所学知识完成下列问题:(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______,其中过程②称为______,体现了细胞膜的______,常用的促原生质体融合的融合剂为______,植物体细胞融合完成的标志是______。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于______倍体植株。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到______阶段即可(填字母编号)。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号)。(6)人工种子是由发育到______过程(填字母编号)的结构包裹上人工种皮制备的。8.(10分)某地100年前发生森林大火,所有植被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查,已知该森林存在食物链:植物→野兔→动物甲。研究人员考察了野兔种群的年龄结构,结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10个体数931876056516152344139166注:表中“1+”表示野兔的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。请回答下列问题:(1)该地群落的演替类型是__________,演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对__________的竞争能力不同。野兔在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可推测野兔种群数量的变化趋势是____________________。(2)表中数据是根据标记重捕法获得的,若第二次捕捉时部分标记个体迁出,则会导致调查结果__________(填“偏高”、“不变”、“偏低”),对捕获的野兔进行性别比例调查发现,其雌雄比例稍大于1,该比例_____________(填“有利”或“不利”)于种群增长。(3)动物甲的数量增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是___________。9.(10分)下图是某雄性动物细胞分裂的一组图像。据图分析回答。(1)A细胞处于有丝分裂的_________期,该细胞中有_________条染色体。(2)B细胞中有_________对同源染色体,有_________条染色单体,该细胞经减数第一次分裂产生的子细胞称为_________________(填“初级精母细胞”或“次级精母细胞”)。10.(10分)炎症风暴是指机体在感染病原体等的情况下,免疫系统被过度激活,引起体液中多种炎症因子迅速大量产生,造成对机体自身损害的现象。请回答下列问题:(1)当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时,机体会持续大量地释放更多的炎症因子,这个过程________(填“属于”或“不属于”)反馈调节。(2)对于被甲病毒感染的重症患者,有专家提出:在缺乏疫苗和特效药的情形下,康复者血浆是重要的治疗资源。使用康复者血浆能达到治疗目的,其原理是___________________。(3)IgM和IgG是机体受到抗原刺激后产生的两种抗体。人体感染某种病毒3~5天后,可在血清中检测到IgM,量少且存在时间短;10天后可检测到IgG,量多且存在时间长。检测IgM和IgG常作为诊断是否被感染的指标。对某病毒感染者的四位密切接触者进行抗体检测,结果如下:密切接触者IgMIgG甲--乙++丙-+丁+-注:“-”表示阴性,未检出相应抗体;“+”表示阳性,检出相应抗体。从检测结果推测,乙、丙、丁已被感染,理由是__________________。最先被感染人的最可能是_____________________。(4)免疫系统的功能包括___________、___________、___________。11.(15分)乳糖不耐症是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种,给患乳糖不耐症患者带来福音。下图1为转基因低乳糖奶牛培育流程,图2是使用限制酶BamHI切割DNA产生的结果。请分析回答问题:(1)科学家在构建重组质粒T时,首先采用PCR技术对LCT基因进行扩增,在扩增目的基因的操作过程中,加入的物质有:模板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及___________酶;若一个该DNA分子在PCR仪中经过4次循环,需要___________个引物,产物中共有___________个等长的LCT基因片段。(2)图1中的牛胎儿成纤维细胞无法直接发育成个体,需要利用去核卵母细胞构建重组细胞才能培育出新个体,其依据的原理是___________。(3)据图2分析,BamHⅠ的识别序列以及切割位点(用“↓”表示)是___________。(4)图1中,切割质粒S用的酶是_____________,切割后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段。若用BamHI和EcoRI两种酶切割重组质粒T,获得1.6kb和8.8kb两种片段,则转入的LCT基因长度为____________kb。(5)在转基因低乳糖奶牛的乳腺细胞中,可检测到的物质有___________。(填编号)A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】A、若A2正常,A1染色体增加某个片断,为染色体结构变异,发生在原始生殖细胞,可以随着成熟生殖细胞遗传给子代,AD错误。B、染色体结构变异显微镜下可见,B正确。C、肌细胞高度分化,不再细胞分裂,不会发生同源染色体联会,C错误。故选B。2、C【解析】生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的。【详解】A、对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,属于生态工程建设的目的,A错误;B、防止环境污染,充分利用资源,同步提高经济与生态效益,属于生态工程建设的目的,B错误;C、生态工程追求生态效益和经济效益,因此单纯追求粮食产量不属于生态工程建设目的,C正确;D、促进人类社会和自然环境的和谐发展属于生态工程建设的目的,D错误。故选C。3、B【解析】分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体。反馈调节是一种系统自我调节的方式,指的是系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,有正反馈和负反馈调节两种方式。正反馈调节使得系统偏离平衡,负反馈调节使得系统回归平衡。生命系统的调节多数属于负反馈调节。【详解】A、下丘脑分泌的激素A控制垂体,垂体分泌的激素B控制甲状腺体现了分级调节,甲状腺激素对下丘脑和垂体的分泌活动产生抑制为反馈调节,A正确;B、激素B是促甲状腺激素,通过体液运输到全身,但只能作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,B错误;C、应激刺激使下丘脑中促甲状腺激素释放激素分泌增加属于由反射弧完成的完整的反射活动,C正确;D、根据负反馈调节机制,长期服用甲状腺激素制剂,易导致甲状腺功能减退,D正确。故选B。4、D【解析】植物的向光性是指在单侧光的照射下,植物朝向光源生长的现象。互利共生;是指两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。【详解】A、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,体现了植物的向光性,A正确;B、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说明飘落的“花瓣”等中的有机物被微生物分解成无机物,供植物利用,体现了微生物的分解作用及物质的循环,B正确;C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,说明温度对植物开花的影响,C正确;D、“远芳侵古道,晴翠接荒城。”描写的是由于战争,人们流离失所,农田荒废发生的次生演替,生物多样性向更复杂的方向发展,D错误。故选D。5、C【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。其组成部分及功能:1、核膜:起屏障作用,把核内物质与细胞质分隔开;控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。2、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。【详解】A、染色体含有DNA和蛋白质,染色质也含有DNA和蛋白质,它们是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,A错误;B、核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,B错误;C、真核细胞的核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连,核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行,C正确;D、哺乳动物的成熟红细胞无细胞核,其既不生长也不分裂,说明细胞代谢需要细胞核控制,D错误。故选C。6、D【解析】A、该生态系统中草食昆虫属于初级消费者,A项正确;B、该生态系统中能量的最终来源是太阳光能,B项正确;C、能量流动的特点是:单向流动、逐级递减,C项正确;D、该生态系统中的第一营养级是生产者(水稻、红萍、杂草、藻类),D项错误。故选D二、综合题:本大题共4小题7、(1).不同植物存在生殖隔离(2).细胞全能性(3).原生质体融合(4).流动性(5).PEG(或聚乙二醇)(6).再生出新的细胞壁(7).六(8).e(9).④和⑤(10).f【解析】分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)番茄和马铃薯属于两种植物,存在生殖隔离,不能通过有性杂交产生后代。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性;图中过程②称为原生质体融合,依赖于细胞膜的流动性;常用的促原生质体融合的融合剂为PEG,植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于异源六倍体植株。(4)柴油是植物细胞的代谢产物,将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取,愈伤组织为图中的e时期。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,包括脱分化和再分化两个阶段,即图中的④和⑤。(6)人工种子是用胚状体包上人工种皮制成的,其中图中f阶段为胚状体阶段。【点睛】本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交的相关知识,解题关键能识记植物体细胞杂交技术的原理及具体过程,能准确判断图中各步骤的名称。8、(1)①.次生演替②.阳光(光照)③.保持稳定(2)①.偏高②.有利(3)野兔以植物为食,动物甲的数量增加导致野兔的数量减少,从而导致植物数量的增加【解析】演替分为初生演替和次生演替,初生演替的起点为从来未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的原生裸地,如沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替,主要影响因素:自然因素;次生演替的起点为植被遭受严重破坏后所形成的次生裸地,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替,主要影响因素:自然因素、人类活动。【小问1详解】该地为火灾后进行的演替,有一定的生物基础,群落的演替类型是次生演替;群落演替中优势种的取代主要是因为不同植物对于光照等资源的竞争能力不同;动物在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年个体数为:93+187=280,老年个体数为:34+41+39+166=280,成年个体数为:60+56+51+61+52=280,年龄组成为稳定型,可推测动物甲种群数量的变化趋势是保持稳定。【小问2详解】标记重捕法的原理:第一次标记数/总数=第二次标记数/第二次捕捞数,若部分标记个体迁出,则导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致调查结果偏高;雌雄比例稍大于1,该比例条件下,出生率会增高,有利于种群增长。【小问3详解】该群落中存在食物链:植物→野兔→动物甲,野兔以植物为食,动物甲的数量增加导致野兔的数量减少,从而导致植物数量的增加。【点睛】本题考查种群和群落的概念、特征及种间关系,熟悉相关的概念是解答本题的关键。9、①.后②.8③.2④.8⑤.次级精母细胞【解析】分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞中同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期。【详解】(1)A细胞处于有丝分裂的后期,该细胞中有8条染色体。(2)B细胞中有2对同源染色体,有4条染色体,8条染色单体;该细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞,其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。10、(1)属于(2)血浆中含有该病毒的抗体(3)①.三人均已产生相应抗体②.丙(4)①免疫防御②.免疫自稳③.免疫监视【解析】1.体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合,抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。
免疫系统的功能:免疫防御:是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵;异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳:是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视:是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除;若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。【小问1详解】当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时,机体会持续大量地释放更多的炎症因子,这个过程属于反馈调节,最终引起发热、水肿,甚至多器官衰竭。【小问2详解】对于被甲病毒感染的重症患者,有专家提出:在缺乏疫苗和特效药的情形下,经病毒灭活等处理后的康复者康复期血浆是重要的治疗资源。由于康复者血浆中含有该病毒的抗体,所以使用康复者血浆能达到治疗目的。【小问3详解】由表格可知:乙、丙和丁三人都产生了相应的抗体,因此判断这三人已被感染。丙体内已无IgM抗体,但仍有lgG抗体,而IgM抗体在血清中量少且存在时间短,说明丙感染时间较早。【小问4详解】根据分析可知,免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。【点睛】熟知体液免疫的过程是解答本题的关键,能根据题目中的信息进行合理分析从而得出正确的结论是解答本题的前提,掌握免疫系统的功能是解答本题的另一关键。11、①.TaqDNA聚合酶(Taq酶)②.30③.8④.动物细胞核具有全能性⑤.⑥.BamHⅠ和HindⅢ⑦.2.2⑧.ABC【解析】据图分析,用限制酶分别切割质粒和含目的基因的DNA,然后用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起构成基因表达载体,把含有目的基因的基因表达载体导入牛胎儿成纤维细胞,再通过核移植技术获得重组细胞,最后通过早期胚胎培养培育出转基因低乳糖奶牛新品种。【详解】(1)PCR技术扩增时需要的条件有板DNA、引物、4种脱氧核苷酸以及Taq酶;由于PCR扩增DNA片段过程经过n次扩增,形成的DNA分子数是2n个,单链数2n+1,其中只有2条单链不含有引物,所以循环4次,理论上至少需要25-2=30个引物;根据PCR过程的特点绘制PCR过程示意图如图所示:由图示可知,第一、二轮循环合成
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