幼儿园大班社会活动《玉米》教学设计_第1页
幼儿园大班社会活动《玉米》教学设计_第2页
幼儿园大班社会活动《玉米》教学设计_第3页
幼儿园大班社会活动《玉米》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3幼儿园大班社会活动教案?玉米?含反思大班社会活动教案?玉米?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿尝试剥玉米,感受劳动的乐趣,萌生热爱劳动的感情,在观察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦,快来看看幼儿园大班社会活动?玉米?含反思教案吧。活动动机:在教学活动粗粮和细粮中,幼儿提到了玉米也是粗粮的一种,同时很多幼儿喜欢吃玉米,从而展开了有关的话题。活动目标:1、在观察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用。2、尝试剥玉米,感受劳动的乐趣,萌生热爱劳动的感情。3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。工具材料:各类玉米食品,玉米棒,剥玉米工具,毛巾,幻灯片,录音磁带等。过程实录:幼:我最喜欢吃肯德基店里的玉米棒了!幼:我喜欢妈妈在超市买的珍珠玉米。师:老师也很喜欢吃玉米,我还有一个谜语呢!教师念玉米的谜语,幼儿一起猜。师:玉米棒长得怎么样呢先来看看最外面是什么〔学习词:苞叶〕苞叶长得怎么样幼:一层层的,像笋皮。师:剥开苞叶,玉米棒的里面是怎么样的呢我为你们每人准备了一个玉米棒,仔细看看玉米棒的形状怎么样颜色有哪些玉米籽长得怎么样幼儿根据要求观察,并且对玉米的排列生长发生了兴趣。幼:为什么有的玉米一粒粒长得很整齐,有的却不整齐幼:我听说整齐的健康,就像我们的牙齿。幼:对对,妈妈买玉米就挑整齐的。师:这个问题很好,自然界里的生物可聪明了,肯定有其中的道理,我们一起去查查。幼:好的,我去上网找!幼儿继续观察幼儿观察之后师,幼共同把发现进行记录,并继续下面的环节。教学反思:根据本节课的活动目标,设计的教学环节比拟合理,教学具的准备也很充分,充分地调动了幼儿的眼、手、脑等参与感知活动。存在的缺乏之处就是在引导幼儿深处挖掘教学内容的内涵方面有欠缺,思想教育的内容没有全面展开。在今后的教学中,我将更加注重教学内容与思想教育并存,充分调动的积极性。小百科:玉米是禾本科的一年生草本植物。又名苞谷、苞米棒子、玉蜀黍、珍珠米等。内容总结

〔1〕幼儿园大班社会活动教案?玉米?含反思

大班社会活动教案?玉米?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿尝试剥玉米,感受劳动的乐趣,萌生热爱劳动的感情,在观察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦,快来看看幼儿园大班社会活动?玉米?含反思教案吧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论