2021年中考历史复习讲义及题库：第十七讲第一次世界大战

第十七讲第一次世界大战、近代科技与思想文化

河北8年考情分析

考查角未考查

命题点考点真题题型分值

度

三国同三国同

文字型

盟与三国同12年31盟的史三国协

非选择12

三国协1题实及影妁

题

约响

萨拉热

萨拉热萨拉热09年17文字型

2窝事件

窝事件窝事件题选择题

的影响

第一次地图类凡尔登

凡尔登14年27

世界大非选择6战役的

战役题

战题史实

启蒙思

想对资

文字型

启蒙思启蒙运14年产阶级

非选择8

想动30⑴题统治确

题

立的作

用及其

在资本

主义制

度中的

运用

本主题

以文字

总结型非选

择题考

查

本讲知识脉络

科学与思想文化

错误!

河北必考考点清单

0^25三国同盟与三国协约(人教九年级上册P⑶〜P”2)(冀教九年级上册

P98〜P100)

※考纲要求：简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要

史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。

时间19世纪末20世纪初

(1)19世纪末20世纪初,主要资

本主义国家相继进入了帝国主

义阶段

(2)在第二次工业革命推动下，

原因资本主义国家的生产力获得了

极大发展，为了谋求更广阔的市

场和更多的原料产地，各国加紧

对外扩张，掀起了争夺殖民地和

瓜分世界的新浪潮

概况

三国同盟三国协约

德国(核心)、奥匈帝国、意大利

英国、法国、俄国

(后加入协约国)

(1)1879年，德国和奥匈帝国首(1)1892年，法、俄缔结军事协

先缔结秘密军事同盟条约定

（2）1882年，意大利加入德奥军（2）1904年和1907年，英国分别

事同盟，德奥意“三国同盟”形与法国和俄国签订协约，最后形

成［2012年31（1）题已考］成了“三国协约”

性质帝国主义军事侵略集团

两大集团展开疯狂的扩军备战

影响

活动，世界大战一触即发

堵氤2萨拉热窝事件（人教九年级上册P］33）（冀教九年级下册P3-P4）

※考纲要求：讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威

胁。

萨拉热

时间1914年6月地点

窝

（1）1914年6月，奥匈帝国皇

太子斐迪南夫妇出访波斯尼

亚——黑塞哥维那首府萨拉

热窝，检阅以塞尔维亚为假想

概况

敌举行的奥匈帝国军事演习，

激起塞尔维亚的强烈不满

（2）演习结束后，斐迪南夫妇进

入市区。塞尔维亚秘密组织成

员普林希布向斐迪南夫妇开

枪射击，斐迪南夫妇中弹毙

命。这就是著名的萨拉热窝事

件

成为第一次世界大战爆发的

影响导火索或直接原因（2009年17

题已考）

（1）萨拉热窝事件使人类陷入

一场世界大战的浩劫，应当引

起人类对威胁世界和平的突

发事件的高度重视和警惕

认识

（2）在政治活动和国际交往中，

人们要旗帜鲜明地反对任何

以暗杀为主要形式的恐怖活

动

递激囱第一次世界大战（人教九年级上册Pm〜P134）（冀教九年级下册P4〜

P11）

※考纲要求：以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨

大灾难。

1914年7月〜1918年

时间

11月

根本原因：帝国主义国

家政治经济发展不平

衡的加剧

原因

直接原因：欧洲两大军

事侵略集团的形成和

对抗

导火索萨拉热窝事件

交战双方三国同盟一三国协约

1914年7月28日，奥

匈帝国向塞尔维亚宣

爆发

战，第一次世界大战爆

发

蠡

凡尔登战役

1916年2月，德国为打

主要凡尔登

破战争僵局，集中27

战役战役

万人向法国的凡尔登

发起进攻。这次会战历

时10个月，法军伤亡

46万人，德军伤亡30

万人。凡尔登战役成为

第一次世界大战中最

为惨烈的一幕，被称为

“凡尔登绞肉机”(法

国在此战争中是抗击

德国的主力)(2014年

27题已考)

1918年11月11日，德

国在停战协定上签字，

结果第一次世界大战以同

盟国的失败而告终

[2012年31(1)题已考]

一场争夺世界霸权的

性质非正义的帝国主义战

争

(1)这场帝国主义战争

给各国人民带来了深

影响重的苦难，参战国共死

伤三千多万人，其中被

战争、饥饿、疾病等夺

去生命的人超过一千

万

(2)改变了欧洲的政治

格局

(3)为社会主义革命创

造了条件，诞生了世界

上第一个社会主义国

家，战后形成新的世界

格局

考点力牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的科学成就(人教九年级上册p139~

P141)(冀教九年级上册P64)

主要成

科学家国别时代作用图片

就

⑴力⑴牛顿

学：建立是近代

了完整自然科

牛顿英国17世纪的力学学的奠耳牛顿)

理论体基人之

系。其中一，被称

“力学为“现

三定代科学

律”，也之父”

称“牛顿(2)对近

三定律”代自然

⑵天文科学的

学：发现发展产

了万'有生了重

引力定大影响

律(3)思想

⑶数价值：解

学：创建放了思

微积分想，推动

了启蒙

运动的

到来

(1)1859

⑴第一

年，达尔

次把生

文的科

19世

达尔文英国物学建达尔文)

学巨著

纪中期

立在完

《物种

全科学

起源》出

版的基础

(2)提出上，推翻

了“进了神创

化论”论和物

思想种不变

(3)他还论

指出自(2)在欧

然界是洲乃至

在“物竞整个世

天择、适界都引

者生存、起轰动，

优胜劣沉重打

汰”的法击了神

则中发权统治

展的的根基

⑴推动

爱因斯了整个

爱因爱因斯

德国20世纪坦提出物理学

斯坦,坦)

相对论理论的

革命，为

原子弹

的发明

和原子

能的应

用提供

了理论

基础

(2)揭示

了空间、

时间的

辩证关

系，加深

了人们

对物质

和运动

的认识

考点5启蒙运动(人教九年级上册P138〜P139)(冀教九年级上册P53)

时间17〜18世纪

(1)西欧资本主

背景

义迅速发展，资

产阶级力量的

壮大

(2)封建君主专

制依然存在，人

民群众的利益

仍然不断遭到

侵犯与剥夺

(3)文艺复兴和

英国资产阶级

革命的推动

(4)自然科学有

了长足的进步，

大大解放了人

们的思想

发源地

法国

及中心

代表人物

及其思想

(1)反对封建专

伏尔泰伏尔泰)

制制度，主张由

开明的君主执

政

(2)强调资产阶

级的自由和平

等

(3)批判天主教

会的黑暗和腐

朽，主张建立自

由、平等、幸福

的封建王国(他

的思想反映了

上层资产阶级

的利益)

否定封建王权，

认为统治者如

果违反民意，侵

卢梭犯人权，撕毁大

家都应遵守的

社会契约，人民

就有权推翻他

（1）明确提出立

法权、司法权、

孟德行政权三权分

斯鸠立的原则

（2）倡导天赋人

权学说

欧洲资产阶级

发动的一场反

性质

封建的思想文

化运动

促进了人们的

思想解放，成为

资产阶级革命

影响的思想武器，对

人类历史的发

展产生了深远

的影响

逢盍工6文化、艺术的发展（人教九年级上册P|43〜P|45）（冀教九年级上册P74、

P61）（冀教九年级下册P123〜P124）

文

学

人物列夫•托尔斯泰

时代19世纪

国别俄国

《战争与和

平》《安娜・卡列

代表作尼娜》《复活》

等批判现实主

义作品

(1)俄国在沙皇

专制制度下，

腐败之风极

盛，贫富分化

创作悬殊

二匕皇(2)先进知识分

子对这种黑暗

的社会现实进

行了深刻的揭

露和猛烈的抨

击

(1)深刻揭露了

19世纪后期到

20世纪初俄国1

社会的基本矛列夫・托尔斯

地位1

盾)泰)

(2)列宁称他是

“俄国革命的

镜子”

绘

画

人物梵高

《向日葵》画

面艳丽而乂和

谐，每朵葵花

代表作

好似燃烧的火

及其特点

焰，花瓣花叶

则像跳跃的火

苗

艺术风格运用强有力的

笔触和强烈的

色彩对比来表

达他对生活的

无比热爱

乐

人物贝多芬

第三交响曲

《央雄交响

曲》用音乐形

代表作及象描述了法国

其特点大革命时期拿

破仑的英雄业

绩。它篇幅宏

大、感情奔放

拿破仑曾是德

国作曲家贝多

创作

芬理想中的英贝多芬）

背景

雄和杰出革命

家。应法国邀

请，贝多芬为

拿破仑谱写了

《央雄交响

曲》。在这部作

品完成时，贝

多芬得知拿破

仑已称帝，他

将标题改成

“为纪念一位

伟人而作的英

雄交响

曲”(2010年

16题已考)

河北中考重难点突破

1.归纳第一次世界大战主要交战国的目的

(1)德国是为了实现世界霸权，企图建立“中欧帝国”，还要摧毁英国的海上

霸权，夺取英法的殖民地。

(2)奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。

(3)英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的

殖民地，在西亚肢解土耳其帝国。

(4)法国的目的是收回阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔工业区。

(5)俄国的目的是摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的

统治。

(6)日本参战，是为了夺取德国在太平洋上的属地和德国在中国山东的权益，

进一步侵略中国。

(7)意大利则要瓜分北非和阿尔巴尼亚等国家和地区，在地中海地区建立霸权。

(8)美国参战是为了捞取战利品。

2.一战中出现的新式武器有哪些？请谈谈对于科技成果利用的看法。

(1)新式武器：坦克、飞机和大炮、毒气等。

(2)看法：科技是一把双刃剑；应该利用科技成果造福人类，避免给人类带来

灾难；要合理、合法利用科技成果。

3.为什么说启蒙运动是文艺复兴的继续和发展？

(1)两次运动具有相同的性质，即都是资产阶级的思想解放运动。

(2)两次运动发挥了相同的作用，即打击了封建专制和教会神学，壮大了资产

阶级，推动了社会进步。

(3)启蒙运动用理性主义思想代替了人文主义思想，斗争效果好。

4.启蒙运动对美国、法国'中国、日本产生了什么影响？结合史实加以说

明。

⑴对美国:

①法国启蒙思想的传播，促进了美国民族和民主的革命意识，是美国独立战

争发生的原因之一。

②美《独立宣言》宣传了天赋人权的思想，被称为历史上的第一个人权宣言。

③《1787宪法》体现了三权分立的思想。

(2)对法国大革命的影响：为法国大革命作了思想动员，提供了理论依据，并

贯穿革命始终，使法国革命在整个资产阶级革命时代最具有彻底性和广泛性。

(3)对中国的影响：成为中国维新派、革命派的思想武器，《中华民国临时约

法》体现了三权分立的思想。

(4)对日本的影响：日本进行了明治维新并取得成功，成为日本历史上的重要

转折点，产生了巨大影响。

5.近代自然科学获得发展的主要原因

(1)资本主义的产生和发展是其得以发展的前提；

(2)思想自由是重要因素，促使人们去思考探索；

(3)科学及不断探索的精神。

6.近代史上资本主义社会的三次思想解放运动

(1)14、15世纪的文艺复兴运动——思想：文艺复兴。

(2)18世纪的法国启蒙思想运动---思想：启蒙思想。

(3)19世纪40年代的马克思主义——思想：马克思主义。

7.文艺复兴与启蒙运动的异同点

相同点(1)都是资产阶级反封建的思想解放运动；

(2)都是资本主义发展到一定阶段的产物；

(3)宣扬了资产阶级思想，为资产阶级取得政治、经

济上的统治地位作了思想准备。

不同点

(1)文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教

W匕甲

目乐会对人的束缚；(2)启蒙运动是资本主义进一步发展

的结果，欧洲各国封建君主强化了专制主义。

(1)文艺复兴提倡“人性”，反对神学束缚，强调追

内容求现世幸福；(2)启蒙运动反教会与君主专制，追求

平等、自由、民主等。为未来社会勾画了蓝图。

(1)文艺复兴推动人的觉醒，世界文化的发展；(2)

启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打

影响

击了专制主义世俗统治，掀起了欧洲乃至全世界的

资产阶级的革命浪潮。

河北8年中考真题及模拟

1.(2009河北17题2分)萨拉热窝事件的发生，引爆了巴尔干“火药桶”。

利用这个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发，这

说明（）

A.萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主要原因

B.暗杀是反侵略斗争的唯一手段

C.萨拉热窝事件引发了第一次世界大战

D.萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系

2.（2012河北31题12分）探究问题。

二战后的德国历史连续书写了成功。它吸取德国法西斯化的教训，完成了文

明进化，发展为世界第四大经济体。它抓住机遇实现了统一。2008年以来的全

球金融危机和欧元区债务危机，也没有对它造成损伤。2011年它的经济增长率

在欧洲最高，并超过了美国。

“德国是欧洲的德国”，1989年统一前夕，德国曾经向欧洲这样承诺。今

天，随着欧洲与德国实力的消长，这个承诺还算吗？前不久，93岁高龄的德国

前总理施密特疾呼：当前德国政治存在失去方向的风险，绝对不能走上民族自私

自利的路，那条路越走越窄。千万别忘了，欧洲人对德国有着怎样的历史疑虑，

多么害怕它以自我为中心，德国绝不能因为经济强大，就理所当然在欧洲索取领

导地位。

——摘编自王剑南《当德国再次强大》

载《世界知识》2012年第2期

（1）19世纪后期，德国因为经济强大，就“理所当然”地在欧洲索取领导地

位。为此它组建了哪一军事侵略集团？最终给德国造成了什么恶果？

(2)当今德国经济再次强大,它在欧洲再次索取领导地位的一幕能否重演？请

结合材料、问题和所学知识从多角度论证你的判断。

3.(2014河北27题6分)读图,回答问题。

，图二)

(1)图一、图二所示战役的交战地点都在哪国？

(2)该国在上述战役中分别扮演了什么角色?

河北中考考点精练

一、选择题

1.（2015邯郸11中模拟）19世纪末20世纪初，形成了三国同盟和三国协约

两大军事集团。下列国家中，属于三国同盟的是（）

A.德国B.美国C.法国D.英国

2.（2015东营中考）下列对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理

解准确的是（）

A.帝国主义国家间妥协退让的结果

B.帝国主义国家间争霸世界的结果

C.帝国主义国家间合作共赢的结果

D.帝国主义国家间利益分享的结果

3.（2015遵义中考）第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事侵略集团的

核心是（）

A.德国和英国B.奥匈帝国和美国

C.意大利和法国D.德国和俄国

4.（2015厦门中考）下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是（）

,C)

5.历史是一面镜子，萨拉热窝事件这面镜子给我们的正确启示是（）

A.只要出于爱国目的就可以不择手段

B.只有暴力恐怖手段才能解决国家争端

C.突发事件会给人类和平带来巨大威胁

D.萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因

6.（2015齐齐哈余中考）第一次世界大战爆发的根本原因是（）

A.慕尼黑阴谋

B.帝国主义政治经济发展不平衡

C.萨拉热窝事件

D.绥靖政策

7.（2014呼和梏特中考）第一次世界大战爆发的标志是（）

A.萨拉热窝事件发生

B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战

C.凡尔登战役的开始

D.同盟国和协约国集团形成

8.（2015鄂州中考）第一次世界大战爆发前，意大利加入同盟国集团；而第

一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国集团一方作战。这反映的实质问题是

（）

A.意大利反复无常，不讲信誉

B.协约国方面进行的是正义的战争

C.协约国集团一开始就稳操胜券

D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提

9.（2013珠诲中考）这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这

样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到

处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

这场战役发生在（）

A.拿破仑战争中B.第一次世界大战中

C.科索沃战争中D.第二次世界大战中

10.（2015雅安中考）下表是《第一次世界大战交战国军需品的生产量变化情

况表》（单位：百万吨），导致1917年协约国一方生产量变化的主要原因是（）

项目

1914年9月151917

年

日

同盟协约

协约国同盟国

国国

生铁16255015

钢16255816

煤346355851340

A.德国投降B.俄国参战

C.意大利参战D.美国参战

11.（2014泰州中考）2014年是第一次世界大战爆发100周年，下列关于一战

的表述正确的是（）

①战前形成了同盟国和协约国两个军事集团

②萨拉热窝事件成为一战的导火线③一战中最残酷的战役是凡尔登战役

④战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用

A.②③④B.①③④

C.①②④D.①②③

12.（2015广东中考）17〜18世纪，欧洲兴起一股强大的社会思潮：”让真理

来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这

股思潮的杰出代表者是（）

A.伯里克利B.但丁

C.达・芬奇D.伏尔泰

13.（2015济宇中考）法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中他阅读

了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的

话实质上揭示了启蒙思想的意义，即（）

A.冲破了宗教神学和封建思想的禁锢

B.促进了欧洲工人运动

C.阻碍了法国社会发