2021年中考生物知识点总结

2021年中考生物知识点总结

生物中考知识点总结

一、结识生物

1、生物：是有生命个体。区别：生物和非生物：“活”

2、列出生物基本特性：应激性、生长、繁殖、新陈代谢

（最基本特性）除此外尚有：（1）生物生活需要营养（2）生

物都能进行呼吸（3）生物都能排出体内产生废物（4）生物都

能生长和繁殖（5）有遗传和变异；（6）能生病、老化和死亡；（7）

能适应环境和影响环境；（8）有严整有序构造。（除病毒外，

生物都由细胞构成。）

3、结识生物多样性：物种多样性、遗传多样性（基因多

样性）、生态系统多样性

二、生物圈是所有生物家

1、生物圈（举例说出生物圈为生物生存提供基本条件）

这些条件涉及：营养物质、阳光、空气和水，尚有适当温

度和一定生存空间（环境）。

2、环境对生物影响

（1）生态因素：影响生物生活环境因素

（2）生态因素分为两类:一类是非生物因素：阳光、温度、

水分、空气、土壤等。另一类是生物因素：（植物、动物、微

生物）或（竞争关系、捕食关系、互助关系等）或（生产者、

消费者、分解者）3、生物对环境适应和影响（能举例阐明生

物对环境适应和影响）

（1）生物对环境影响（可以理解成变得环境怎么样啦）：

①有利一面：如蚯蚓改良土壤，森林净化空气。②有害一面：

蝗虫啃食庄稼，蚊蝇传播疾病

（2）生物对环境适应（可以理解成生物为了适应环境它

怎么样啦）：例如：青蛙冬眠（温度）；仙人掌叶退化为刺

（水分）等。

适应方式：保护色、拟态、警戒色、假死或自残等

三、生物学

1、生物学探究基本办法：观测、调查、实验、分析等，

但重要办法是实验法。

2、实验法探究普通过程：提出问题一作出假设一制定筹

划和实行筹划一得出结论-表达和交流。其中①制定筹划要注

意变量和设立对照组，②任何探究活动开始都是提出问题。

3、生物学发展历程：(略)

四、光学显微镜

I生物和细胞

一、观测细胞构造(说出显微镜用法；区别植物和动物细

胞构造，学会绘图)

1、说出显微镜用法

(1)目镜倍数x物镜倍数=

放大倍数。放大倍数越大，

看到细胞数目越少。

(2)显微镜下呈现像为倒

像，因此像在视野哪一方，

要将像移到中央，玻片就继

续往哪一方移。

(3)当光线强时，使用小光圈和平面镜；当光线弱时，

使用大光圈和凹面镜。(4)从低倍镜转向高倍镜，视野变暗,

细胞数目减少。

(5)当镜头有污点时，使用擦镜纸擦镜头。

(6)先使用低倍镜，再使用高倍镜；先使用粗准焦螺旋,

再使用细准焦螺旋。显微镜对光完后，视野是洁白色。

(7)粗准焦螺旋还可以调节镜筒高度。在转动粗准焦螺

旋时，眼睛一定要看着物镜。(8)制作人口腔上皮细胞暂时

装片环节：①擦净载玻片和盖玻片②滴一滴生理盐水在载玻片

中央③取口腔细胞④将口腔细胞涂抹在生理盐水中⑤盖上盖玻

片⑥染色

(9)制作洋葱暂时装片环节：①擦净载玻片和盖玻片②

滴一滴清水在载玻片中央③取洋葱表皮细胞④将表皮细胞放在

清水中⑤盖上盖玻片⑥染色(生理盐水作用：①保持细胞正常

形态；②维持细胞正常生理功能)

2、区别植物和动物细胞构造，学会绘图

(1)动物细胞和植物细胞共同拥有三个基本构造是：细

胞膜、细胞核、细胞质(2)植物细胞和动物细胞区别：植物

细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体、液泡注意：动物和植物

细胞均有线粒体，但是上图中没有画线粒体。

(3)细胞构造功能：

细胞壁：保护和支持作用(使植物细胞呈现方形)

细胞膜：保护作用和控制物质进出(物质互换)

细胞质：生命活动重要场合，涉及

线粒体，叶绿体，液泡等

细胞核：是生命活动控制中心，并且具有遗传物质

线粒体：呼吸作用场合，能进行能量转换

液泡：具有细胞液，各种色素，糖分等

叶绿体：光合伙用场合，具有叶绿素，使叶子呈绿色。

(3)绘图注意事项：①图大小恰当，位置普通稍偏左上

方；②普通使用3H或2H铅笔③图由点线构成，较暗地方用

细点表达，不能涂；④字尽量注在图右侧，用尺引出水平批示

线，然后注字；⑤在图下方写上所画图名称。

二、细胞生活

1、细胞生活需要物质和能量(细胞是生命活动基本单位)

(1)细胞中具有物质涉及：无机物和有机物。①有机物:

糖类、脂肪、蛋白质等；②无机物：水、无机盐、氧等。

(2)植物细胞具有叶绿体和线粒体两种能量转换器，动

物细胞只具有线粒体一种能量转换器。叶绿体可以将光能转变

成化学能，储存在它所制造有机物中，而线粒体则将有机物分

解成二氧化碳和水，把其中储存化学能释放出来。

(3)除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成，细胞是

生命活动基本单位，细胞是生物体构造和功能单位。

2、细胞核功能

细胞核：是生命活动控制中心，并且具有遗传物质。细胞

核内具有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成，DNA是染色

体重要成分，是遗传重要物质。

3、细胞通过度裂而增殖

(1)动物细胞分裂过程：细胞核分裂为二一细胞膜向四

周凹陷一细胞质分裂为二一形成两个新细胞。

(2)植物细胞分裂过程：细胞核分裂为二一两个新核之

间形成细胞膜一形成细胞壁一形成两个新细胞。

(3)细胞核最先分裂；植物和动物细胞分裂细胞膜分裂

不同。

(4)细胞分裂特点：细胞核里遗传物质通过复制而平均

分派，保证具备相似遗传物质。(也就是原细胞中有23对染

色体，通过度裂形成2个新细胞也有23对染色体)三、细胞

如何构成生物体

1、描述人体构造层次

(1)人体生长发育是从受精卵开始，通过度裂、分化形

成不同细胞群，相似细胞群就形成了组织。

(2)人体和动物构造层次：细胞-组织―器官一系统一

人或动物体

(3)人体四大组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、

神经组织；八大系统：消化、呼吸、运动、神经、泌尿、生殖、

循环、内分泌系统

2、描述绿色开花植物构造层次

(1)植物体构造层次：细胞一组织一器官一植物体

(2)植物组织重要有：保护组织、输导组织、分生组织、

营养组织等

(3)共有六大器官：根、茎、叶(这三者是营养器官)

花、果实、种子(三者是生殖器官)

3、细胞分化

在发育过程中，受精卵分裂形成细胞在功能、形态、构造

上逐渐发生变化过程，这就是细胞分化。细胞分化形成组织。

三、生物圈中绿色植物

1、概述植物有哪些类群，并能区别这些类群

生物圈中已知绿色植物有30多万种，它们可以提成四大

类群：藻类、苔葬、蕨类和种子植物(前面三种属于泡子植物)

(泡子植物受精过程离不开水，而种子植物可以)

藻类植物苔葬植物蕨类植物

裸子

生活

环境

特点

绝大某些生活在

水中，少数生活

在阴湿环境

没有根茎叶分

化，全身都能进

行光合伙用和吸

取无机盐

水绵、海带、紫

菜、衣藻、

生活在潮湿环

境

有茎和叶，但

没有真正根，

是假根，只起

固定作用

葫芦群、地

钱、小墙葬

生活在潮湿环

境

有根茎叶分

化，其内有输

导组织和机械

组织

铁线蕨、卷

柏、满江红

种子植物

被子（绿色

开花植物）

裸子植物

种子外面

没有果皮

包被

松树、杉

树、银

杏、苏铁

代表

例子

被子植物种

子外面有果

皮包被，

（受精方式

为双受精）

小麦、玉

米、白菜被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。单子

叶：一片子叶、须根系、平行叶脉；（代表植物：葱、蒜、竹

子、水稻、小麦等）双子叶：两片子叶、直根系、网状叶脉。

（代表植物：白菜、桃树、花生、大豆等）。国内是裸子植物

故乡。

2、绿色植物与生物圈水循环

（1）阐明绿植物生活需要水和无机盐

①植物生活需要水：a水是生物体重要构成原料；b水是

光合伙用原料；c水是植物体内物质吸取和运送溶剂；d水能

保持植物挺立状态；e水能调节植物体温度。

②植物生活需要最多三种无机盐：氮、磷、钾

氮：使植物枝叶繁茂；磷：增进幼苗发育和花开放，使果

实种子提前成熟；钾：使茎杆健壮抗倒伏，增进淀粉形成。

（2）绿色植物参加生物圈水循环（举例阐明蒸腾作用原

理在生产实践上应用）①定义：在温暖、有阳光照射条件下，

植物体体内水分以水蒸汽形式散失到体外，这种生理过程叫蒸

腾作用。②场合：叶片气孔

③蒸腾作用意义：a蒸腾作用是植物散失体内水分重要方

式；b它可以减少叶面温度，防止叶片被阳光灼伤；c它可以

提高大气湿度，增长降水；d增进根从土壤中不断吸取水分，

并增进水和无机盐运送；e蒸腾作用使得水能从根向上流向茎,

相称于一种拉力。④农业上应用：移栽幼苗时，为了提高成活

率，可采用如下办法：在阴天或傍晚移栽植物；菜苗和花草移

栽后遮阳：剪去一某些枝叶等。

3、被子植物毕生

（1）描述种子构造和萌发条件、过程

①种子构造：

种皮（保护作用）

子叶（2片，储存提供营养）

大豆胚芽（发育成茎和叶）

（双子叶）胚胚轴（发育成根和茎连接部位）

胚根（发育成根）

种皮和果皮（保护作用）

胚乳（储存提供营养）

玉米子叶（1片）

（单子叶）胚芽

胚胚轴

胚根

胚是种子重要构造；种子萌发时，一方面突破种皮是胚根;

如果往纵切玉米上滴碘液，变蓝某些是胚乳。

单子叶植物和双子叶植物种子不同点和相似点：

双子叶植物（如大

豆、花生）

单子叶植物（如玉

米）

相似点

均有种皮和胚

有2片子叶

没有胚乳

有1片子叶

有胚乳

不同点

子叶储存和提供营养

胚乳储存和提供营养②种子萌发条件：A自身条件：a、

发育成熟；b、构造完整；c、具备生活力；d、有充分营养；e、

不出于休眠状态。B外界条件：适当温度；适量水分；充分空

气。

③种子萌发过程：种子吸水一将营养物质转运到胚根、胚

轴、胚芽一胚根突破种皮形成根

一胚轴形成根和茎连接部位T形成茎和叶-►胚乳和子

叶萎缩

（2）描述根尖生长过程和根尖构造

成熟区（又叫根毛区，是吸取

水和无机盐重要部位）

根尖伸长区（生长最快部位）

（1）构造分生区（不断分裂产生新细胞）

根冠（保护作用）

（2）根能不断地长长是由分生区和伸长区作

用

成果。

（3）概述开花和成果过程，花、果构造

花柄

①花托（保护作用）

花花萼（由萼片构成）

构造花冠（由花瓣构成）

柱头

雌蕊花柱

花蕊子房（具有胚珠，胚珠中具有卵细胞）

花药（具有花粉，花粉中具有精子）

雄蕊

花丝

花蕊是一朵花最重要构造。具有雌蕊才干成果，由于子房

发育成果实，因此雌花和两性花才干成果。

②果实和种子形成必要通过传粉和受精作用两个过程。

A花药里散发出花粉以一定方式传送到雌蕊柱头上，叫做

传粉。

B花粉落在柱头上，在柱头黏液刺激下，长出花粉管，花

粉管到达胚珠，花粉里精子和胚珠里卵细胞结合，形成受精卵,

这叫做受精作用。（两个精子分别与卵细胞和极核融合现象叫

双受精，被子植物特有）

果实和种

受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落

发育成

子房壁果皮

子房

发育成

胚珠

发育成种子

果实

珠被种皮

受精卵胚

4、绿色植物是生物圈中有机物制造者

（1）结识绿色植物通过光合伙用制造有机物，并例举说

出

绿色植物光合伙用过程、原理、应用）

①定义：绿色植物通过叶绿体运用光能，把二氧化碳和水

转变成储存能量有机物（重要是淀粉），并且释放氧气过程，

就叫做光合伙用。

②公式：二氧化碳+水----------＞有机物（储存能量）+

氧气

③原料：二氧化碳、水④产物：有机物、氧气

⑤实质：合成有机物，储存能量⑥时间：白天进行

⑦场合：重要在叶绿体内进行（具有叶绿体细胞才干进行

光合伙用）

⑨运用光合伙用原理增长农作物产量：A合理密植（不密

不稀）B立体高效种植（空间和时间上进行最优化组合）C增

长二氧化碳浓度D延长光照时间

（2）结识绿色植物对有机物运用，并举例说出绿色植物

呼吸作用原理在生产上应用）①定义：绿色植物吸取氧气，将

有机物分解成二氧化碳和水，同步释放能量过程，叫做呼吸作

用。

②公式：有机物（储存能量）+氧气---------＞二氧化碳

+水+能量

③原料：有机物、氧气④产物：二氧化碳、水

⑤实质：分解有机物，释放能量⑥时间：时时刻刻都在进

行（白天和晚上）⑦场合：重要线粒体内进行（植物细胞都能

进行呼吸作用，但必要是活细胞）

⑧意义：为生命活动提供动力（能量）

⑨应用：A保存蔬菜水果和粮食办法：低温（抑制呼吸作

用）、干燥、通风；

B增进呼吸作用例子：a花盆低下有洞；b经常松土；c及

时排涝。

C昼夜温差大，可以增长农作物产量。

5、绿色植物与生物圈中碳-氧平衡（阐明绿色植物有助于

维持碳氧平衡）

绿色植物进行光合伙用时吸取大气中二氧化碳并且释放出

大量氧气,起到维持大气中二氧化碳和氧平衡作用，从而为人

类和一切需氧生物生存创造了必要条件。

四、生物圈中人

1、人体营养

营养物质

糖类三

脂肪大

蛋白质能源

物质

维生素（不含

能量）

无机盐

水

类别重要作用

有机物最重要供能物质

有机物作为备用能源物质、保

温、保护作用

有机物构成人体细胞基本物质

有机物含量少，作用大

无机物种类多，作用大。

无机物构成人体细胞重要物质，

也可作为溶剂

米饭、面、馒头等（谷类、薯

类）

植物油、动物脂肪

奶类、豆类、庾肉、鱼肉、蛋

等

蔬菜、水果等

奶类、豆类、肉类、鱼类、海

带、紫菜、虾、蛋等

维生素A肝脏、玉米、胡萝卜、鱼肝

油

维生素牛肉、肾脏、豆角、谷物

B1

维生素C蔬菜、水果

维生素D肝脏、鸡蛋、鱼肝油

缺少症

皮肤粗糙、夜盲症

神经炎、脚气病

坏血病、皮下和牙龈血管出血、抵抗力下降

佝偻病（幼年）、骨质疏松症（成年人）普

通补钙同步要补充维生素D

（2）消化和吸取（概述食物消化和营养物质吸取过程）

①消化：将大分子有机物分解成可被吸取小分子物质。吸

取：指食物中水、无机盐、维生素，以及消化后形成小分子物

质被吸取进入血液过程。

②消化系统涉及消化管和消化腺，消化管涉及：口腔、咽、

食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺涉及：唾液腺、胃腺、

肠腺、胰腺、肝脏（最大消化腺，肝脏产生胆汁，胆囊储存胆

汁，胆汁不含消化酶，只起到乳化作用）

③食物消化大体过程：

淀粉在口腔开始消化，被消化成麦芽糖；蛋白质在胃开始

消化；脂肪在小肠开始消化，这三种物质要到小肠才彻底消化

完全。

淀粉最后被消化成葡萄糖；蛋白质最后被消化成氨基酸；

脂肪最后被消化成甘油和脂肪酸。

④营养物质吸取：胃重要吸取水和酒精；小肠吸取各种小

分子营养物质；大肠吸取水、无机盐、维生素。

⑤小肠是消化和吸取重要器官。A有5-6米长，是消化道

中最长一段；（消化和吸取）B表面有环形皱鬟和小肠绒毛；

（吸取）C小肠内有胰液、肠液、胆汁等各种消化液；（消

化）D小肠绒毛内有丰富毛细血管和毛细淋巴管，并且壁很薄。

（吸取）

（3）关注合理营养与食品安全（能把合理营养知识应用

于实际生活，阐明饮食与健康关系）

①合理膳食：能满足人体对营养物质和能量需要膳食。

②养成良好饮食习惯：每日早、中、晚餐能量比例合理，

为3：4：3,并准时进餐；不偏食，不挑食，不暴饮暴食；防

止食物中毒

③“平衡膳食宝塔”中五类食物从塔底到塔顶依次为：提供

能量谷类为主；多吃补充维生素蔬菜和水果；常吃提供蛋白质

和无机盐瘦肉类、鱼类、奶类等；少吃

油类。

2、人体内物质运送

（1）流动组织------血液（描述血液构成）

血浆：运载血细胞，运送营养物质和废物。

红细胞：重要运送氧气和某些二氧化碳

血液构成白细胞：吞噬病菌，有防御和保护作用

血细胞血小板：凝血、止血

血红蛋白：红细胞中具有铁元素一种蛋白质。

贫血：红细胞数目或血红蛋白过少。

提供脂肪（2）血流管道------血管（结识三种血管构造

特点和功能）

血管名称管壁

动脉厚

静脉薄

毛细血管极薄（只有

一层细胞

（3）简述血液循环过程、血压、脉搏、心率概念

①心脏是血液循环动力器官，由心肌

构成，壁最厚是左心室

②左心室一积极脉（动脉血）

左心房…肺静脉（动脉血）

右心室…肺动脉（静脉血）

右心房-上下腔静脉相连（静脉血）

③静脉瓣（在静脉里）；动脉瓣（心室与动脉之间）；房

室瓣（心房与心室之间）。瓣膜是用来防止血液倒流，血液流

动万向是血液只能从心房一＞心室一＞动脉

④血液循环涉及肺循环和体循环：（同步进行）

体循环：左心室一积极脉—各级动脉一

毛细血管一各级静脉一上下腔静脉一

右心房（由动脉血变成静脉血）；

肺循环：右心室一肺动脉一肺部毛细血管

T肺静脉一左心房（由静脉血变成动脉血）

⑤动脉血：含氧丰富，呈鲜红色；静脉血：

含氧少，呈暗红色

⑥血压：普通血压是指体循环动脉压。

管腔

小

弹性血流速度功能

大快将血液从心脏输送到身体各

处

小慢将全身血液送回心脏

极小很慢利于血液与细胞充分进行物

质互换

大

极小（细

胞单行通

过

表达办法：收缩的舒张压。成人安静时

正常血压值是90-13060-90mmHg或

12.0-17.3^.0-12.0kpa,高于正常值就是高血压，低于正常

值就是低血压。

⑦脉搏：积极脉壁一张一缩搏动，像波浪同样沿着动脉壁

向离心方向传播，叫脉搏。正常人脉搏次数与心率次数相似。

⑧心率：心脏每分钟跳动次数。成年人正常状况下平均值

为75o

（4）输血与血型（说出输血原则）

人类最基本血型系统是ABO血型系统，分为A型、B型、

AB型、O型。输血时应以输同型血为原则。

3、人体能量供应

（1）概述食物中能量释放（新增）

①糖类、脂肪、蛋白质可产生能量，普通被称为“三大产

热营养素”。

②热量价：糖类17kj/g蛋白质23kj/g脂肪38kj/g

(2)描述人体呼吸系统构成、功能

呼吸系统构成呼吸道：涉及鼻(使气体温暖、湿润、清

洁)、咽(食物和气体共同通

道)、喉、气管、支气管(呼吸道是气体进出肺通道，)

肺：重要由肺泡构成，是气体互换场合，是呼吸系统重要

器官。肺泡特点：①薄；②多；③面积大；④具有毛细血管和

弹性纤维

(3)概述发生在肺部和组织细胞处气体互换过程

(1)肺部气体互换是肺泡与血液之间

进行氧气和二氧化碳互换，这个过程是通过

气体扩散实现。使静脉血转变为动脉血。

(2)组织气体互换是血液与细胞之间进行氧气

和二氧化碳互换。也是通过气体扩散实现。

使动脉血变为静脉血。

(4)描述气体运送

气体运送：氧气与血红蛋白结合而运送，二氧化碳重要靠

血浆运送。

4、人体内废物排出

（1）人体代谢废物

①种类：二氧化碳、尿素、多余水和无机盐

②途径：泌尿系统（尿液）、呼吸系统（气体）、皮肤

（汗液）

③意义：A将代谢废物排出体外；B调节体内水与无机盐

含量平衡；C维持细胞生活环境稳定。

（2）概述尿液形成和排出过程

（1）尿形成涉及两个过程：一是肾小球

滤过作用：过滤血液，形成原尿（其中大分子

蛋白质和血细胞不能滤过；一某些水、无机

盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小

囊腔中形成原尿。）；二是肾小管重吸取作用：

形成尿液，重吸取大某些水，所有葡萄糖，

某些无机盐

（2）泌尿系统构成：肾脏（形成尿液）、输尿管（输送

尿液）、膀胱（贮存尿液）、尿道（排出尿液）

（3）尿排出过程：肾脏形成尿液，由肾盂流经输尿管，进

入膀胱，在膀胱暂时贮存。当膀胱尿液达到一定量时，就会产

生尿意，在神经系统支配下，尿液经尿道排到体外。（3）概

述汗液分泌（新增）

汗液是在汗腺（涉及分泌部和导管）中形成，汗腺分泌部

细胞从血管中吸取水、无机盐和尿素等物质形成汗液，汗液通

过导管到达体表排出。（汗液能排出废物，同步调节体温）5、

人体生命活动调节

（1）描述人体神经系统构成

①神经系统由中枢神经系统和周边神经系统构成。中枢神

经系统涉及脑和脊髓，脑又涉及大脑、小脑、脑干；周边神经

系统有12对脑神经和31对脊神经构成

②神经元又叫神经细胞，是神经系统构造和功能基本单位。

A神经元由胞体和突起构成，突起分为树突和轴突。B神经元

功能：接受刺激，产生和传导兴奋。

（2）神经调节基本方式，并说出反射弧构成

①反射是神经调节基本方式，条件反射是高档神经

活动基本方式。

②反射弧是完毕反射过程构造。反射弧涉及感受器、

传入神经元、神经中枢、效应器。

③反射分为条件反射和非条件反射。A非条件反射：先天、

由大脑皮层控制、固定不可变化

B条件反射：后天、由大脑皮层如下中枢控制、暂时可以

消退

④大脑皮层：是神经系统最高档中枢。语言中枢是人类特

有中枢，语言和文字是人类特有，由语言中枢控制条件反射是

人类特有条件反射。

（3）人体对外界环境感知

外膜：角膜（无色透明）、巩膜（支持作用）

眼球壁中膜：虹膜（上有瞳孔、并含色素）、睫状体（调

节晶状体曲度）、

脉络膜（具有黑色素，形成暗室）

①眼球内膜：视网膜（上有感光细胞（视觉感受器），能

接受光线刺激，形成缩小倒

立像）

晶状体（是个凸透镜，是重要折射构造）

内容物玻璃体

房水

外耳：耳廓（收集声波）、外耳道（传导声波）

②耳中耳：鼓膜（产生振动）、听小骨（锤骨、砧骨、镣

骨）（传导振动）、鼓室（通过

咽鼓管与外界相通，保持气压平衡）

内耳：耳蜗（具有听觉感受器）、（前庭、半规管）（感

受头部位置变化）③视觉形成：外界物体反射光线一角膜一瞳

孔一晶状体（发生反射）一玻璃体一视网膜（形成物像）一视

觉神经一大脑（大脑皮层视觉中枢）（产生视觉）

④听觉形成：外界声波—外耳道一骨膜（产生振动）一听

小骨一耳蜗（感受声音信息）一听觉神经一大脑（大脑皮层听

觉中枢）（产生听觉）

⑤近视：眼球先后径过长，晶状体曲度过大，像落在视网

膜前方，戴凹透镜矫正。远视：眼球先后径过短，晶状体曲度

过小，像落在视网膜后方，戴凸透镜矫正。⑥鼻：鼻腔上端鼻

黏膜是嗅觉感受器。舌：味觉感受器叫味蕾，重要分布舌背。

皮肤：皮肤温度感受器分为冷感受器和温感受器。

（4）激素调节特点（激素含量少，但作用明显）

①垂体：分泌生长激素（增进生长），幼年分泌少得侏儒

症，幼年分泌过多得巨人症，成人分泌过多得肢端肥大症

②甲状腺：分泌甲状腺激素（增进生长发育、新陈代谢），

幼年分泌过少得呆小症；缺碘：大脖子病（地方性甲状腺肿大）

③胰岛：分泌胰岛素（减少血糖浓度），缺少得糖尿病，

普通可以注射胰岛素试剂治疗。④性腺：分泌性激素（涉及雌

性激素和雄性激素），能增进生殖器官发育并维持第二性征。

川健康生活

一、健康生活

1、理解健康及其条件

①健康是指一种身体、心理上和社会适应方面良好状态。

②健康生活方式：合理饮食、坚持体育锻炼、准时作息、

不吸烟、不喝酒、回绝毒品等。③保持心理健康办法：转移注

意力、倾诉或宣泄，安慰自己。

④心理健康核心是：心情高兴

2、概述用药安全常识

(1)安全用药：是指依照病情需要，在选取药物品种、

剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物最佳效果，

尽量避免药物对人体所产生不良反映或危害。

(2)药物可以分为处方药(开处方才干购买药)和非处

方药(OTOo

(3)用药安全常识：无论是处方药还是非处方药，在使

用之前，都应当仔细阅读使用阐明，理解药物重要成分、适应

症、用法与用量、药物规格、注意事项、生产日期和有效期等,

以保证用药安全。

3、理解环境毒物和防毒办法

（1）环境毒物：

铅；汞（水银）及及无机化合物；镒及其化合物烟雾和粉

尘经呼吸道进入人体，重要引起慢性镒中毒。五氧化二帆等。

（2）防毒办法：（如下仅供参照）

1.在生产过程中尽量不用或少用工业毒物，以无毒物代

替有毒物，以低毒物代替高毒物。2.凡使用、生产有毒物质,

设备均应密闭，以防止毒物对环境污染。3.检查、维修生产

设备，防止跑、冒、滴、漏。4.加强对生产车间空气监测，

控制空气中有害物质浓度不超过国标。5.在生产环境中，安

装足够、有效通风设备，保持良好通风。

4、懂得选取健康生活方式、远离毒品

二、传染病和免疫

1、理解传染病三个环节

（1）传染病流行三个基本环节:传染源（得传染病人或动

物）、传播途径、易动人群（没生病健康人或动物）。

（2）传播途径：传染源健康人。如空气传播、饮食传播、

生物媒介（蚊子苍蝇）传播、血液传播等。

2、懂得防止传染病普通办法

防止办法：控制传染源、切断传播途径（重要办法）、保

护易动人群。（解题核心：先判断题干中讲是哪种环节，答案

就是它所相应办法）

注射疫苗（抗原保护易动人群）注射血清（抗体控制传染

源）

3、列举常用传染病和防止

常用传染病有：寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病

等

寄生虫病：蛔虫病、钩虫病、血吸虫病等。

细菌性传染病：细菌性痢疾、肺结核、淋病、流脑等。

病毒性传染病：流感、病毒性肝炎、狂犬病、艾滋病、

SARS（“非典”）等

艾滋病传播途径（血液传播、性传播、母婴传播）

4、理解免疫概念，懂得人体免疫三道防线

1）免疫概念：免疫是人体一种生理功能，人体依托这种

功能辨认“自己''和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内抗原

物质，或人体自身所产生损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体

健康。

（2）免疫功能：①抵抗抗原侵入，防止疾病产生；②清

除体内衰老细胞；③监视、辨认和清除体内产生异常细胞（如

肿瘤细胞）。

（3）人体免疫三道防线：

非特异性免疫（先天性免疫）：第一道防线：皮肤、黏膜

和呼吸道黏膜上纤毛等；第二

道防线：溶菌酶（眼泪、唾液）和吞噬细胞（白细胞）等;

特异性免疫（后天性免疫）：第三道防线：免疫器官和免疫细

胞（产生抗体）。抗原免疫系统抗体（抗体是免疫系统产生，

但是是抗原引起，没有抗原就不

能产生抗体，抗体存在于血清中））

5、理解筹划免疫以及意义

筹划免疫一指有筹划地进行防止接种，可使人体产生相应

抗体，提高对特定传染病抵抗力。（疫苗是杀死或减毒了病毒,

注射疫苗属于注射抗原）

IV生物圈中生命延续和发展

一、生物遗传和变异

1、理解基因控制性状，结识染色体、DNA和基因

(1)性状：生物所有特性，如：头发颜色。相对性状：

同种生物同一性状不同体现类型，如：有酒窝和无酒窝；狗黑

毛和狗黄毛

(2)遗传：亲代与子代之间相似性。变异：亲代与子代

之间以及子代与子代之间差别。(3)染色体=DNA+蛋白质，

染色体分为常染色体和性染色体(X、Y)

DNA是重要遗传物质；基因是有遗传效应DNA分子小片

段，是基本遗传单位。(4)每个体细胞中染色体数目是一定

(如人：23对)

1个染色体上有1个DNA,一种DNA上有无数

个基因。一种性状是由一对基因控制。

(5)体细胞：染色体成对存在，基因也成对

存在，如人：22对+XX/XY

性细胞：染色体减半而成单，基因也成单，如人：22条

+X/Y

注意：不论是体细胞还是性细胞，都具有常染色体和性染

色体。

(6)等位基因：用字母表达，如：A、a表达。

(7)显性基因：起主导地位基因，用A表达；隐性基因:

会被显性基因掩盖基因，用a表达。显性性状：由显性基因控

制性状（也许是AA或Aa）；隐性性状：由隐性基因控制性

状（一定是aa）（注意：显性基因存在，隐性基因就体现不

出来，但不等于消失）（8）基因型：有AA、Aa、aa三种也

许性。体现型：指性状体现，如有耳垂或无耳垂。2、基因通

过生殖细胞传递

（1）精子和卵细胞（生殖细胞或配子）是遗传物质传递

唯一媒介，是亲子代之间“桥梁如图：

当控制性状一对基因都是显性基因（AA）,

或一显一隐（Aa）时，体现出都是显性性

状；当控制性状一对基因都是隐性基因

（aa）时，体现出形状是隐性性状。

注意：当两个性状同样父母生出来一种

性状不同样小孩，那么父母基因型必定是

Aa,小孩基因型必定是aa（25%几率）

3、理解男女性别染色体构成差别以及形成过程

（1）男性体细胞染色体构成：22对常染色体+XY；

女性体细胞染色体构成：22对常染色体+XX；

男性精子染色体构成：22条常染色体+X；或22条常染色

体+Y

女性卵细胞染色体构成：22条常染色体+X

（2）女性生殖细胞只有一种（22条常染色体+X）,男性

生殖细胞有两种（22条常染色体+X或22条常染色体+Y）。

当具有X精子与卵细胞结合就生女孩，当具有Y精子与卵细

胞结合就生男孩。生男生女几率为1：1.

4、理解禁止近亲结婚意义，阐明优生重要性：

禁止“直系血亲和三代以内旁系血亲”男女结婚。

（1）禁止近亲结婚意义：某些遗传病基因是隐性基因。

近亲结婚时，大大提高了隐性遗传病发病率。因此，禁止近亲

结婚可以大大减少遗传病发病率。

（2）优生重要性：优生有助于提高下一代素质；有助于

家庭幸福；有助于民族兴旺；有助于祖国繁华昌盛。

5、人类基因组筹划--人类基因组筹划启动于1990年，

目是在测定人类23对染色体DNA分子中所有基因，解读它

们包括遗传信息，造福人类。（中华人民共和国也参加）二、

生物生殖与发育

1、描述青春期发育特点和保健

（1）身高、体重突增；（2）脑和内脏功能趋于完善；

（但脑质量和数量不变）（3）性发育和性成熟（第二性征浮

现）

第一性征：出生具备生殖器官；第二性征：进入青春期后

所浮现生理特性

（2）卵巢：产生卵细胞、分泌雌性激素；睾丸：产生精

子，分泌雄性激素；输卵管：受精卵形成场合；子宫：胚胎发

育场合。

（3）受精卵分裂以及胚胎发育初期由卵黄提供营养；后

来就通过胚盘和脐带由母体供应。

2、结识植物、昆虫、两栖类、鸟类生殖方式：

（1）植物生殖方式：①无性生殖：不通过两性生殖细胞

结合，由母本直接产生新个体生殖方式：②有性生殖：有两性

生殖细胞结合，如：

（雄蕊花药产生花粉）一精子

受精卵一种子中胚一新个体

（雌蕊子房里胚珠）一卵细胞

③营养生殖：由根茎叶等营养器官产生新个体方式，涉及:

杆插、嫁接、压条等，它们都属于无性生殖。嫁接：苹果、枣

等；杆插：葡萄、月季、菊花等；压条：夹竹桃、桂花等。

④组织培养：在无菌条件下，把花药、子房、茎等一某些

接种到人工培养基上，发育成一种完整植物体。运用原理：细

胞全能性

（2）昆虫生殖方式：

①所有昆虫生殖都是有性生殖、体内受精、变态发育。

②变态发育又分为完全变态发育和不完全变态发育。

A完全变态发育：（家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚊子苍蝇）卵一

幼虫（蚕）一蛹一成虫（蛾）B不完全变态发育：（蝗虫、螳

螂、蟋蟀、嶂螂、蝉）受精卵—若虫一成虫

（3）两栖类生殖和发育：（生殖和发育都离不开水）

①都是有性生殖、体外受精和变态发育。

②青蛙变态发育过程：受精卵一蝌蚪一

幼蛙一成蛙

（4）鸟类生殖和发育：

①都是有性生殖、体内受精。

②鸟类发育过程：普通涉及求偶、交配、

筑巢、产卵、孵卵和育雏几种阶段。

V、生物圈中其她生物

一、各种环境中动物

1、水中生活动物与水中生活相适应特点：

鱼类重要特性：（1）生活在水中（2）用鲤呼吸（3）用

鳍游泳

2、阐明陆地生活动物对环境适应：

陆地动物与陆地环境相适应特性：（1）体表被鳞、甲或

体表有外骨骼一防止体内水分散失。（2）体表被毛一保温。

（3）有发达气管和肺--吸入气态氧。（4）神经系统和感觉器

官发达-对刺激反映敏捷。（5）有发达肌肉和四肢一支撑体

重、迅速奔跑。3、理解鸟适于飞行特点：

（1）体形为流线型一可减少飞行阻力。（2）体表被覆羽

毛一保温和飞行。（3）前肢变成翼一展开呈扇形，适于扇动

空气。（4）胸肌、龙骨突发达一适于完毕飞行动作。（5）体

温高而恒定一释放大量能量，适于飞翔。（6）骨骼中空一可

减轻身体比重，适于飞翔。（7）身体有气囊。（双重呼吸）

（8）直肠很短。（减轻重量）

4、结识动物运动形成（新增）

（1）人运动系统由骨、骨连接、骨骼肌三某些构成。在神

经系统调节和其她系统配合下，运动系统起着支持、保护、运

动作用。

（2）骨是一种器官，一块骨骼肌也是一种器官。

（3）

长骨

股骨、肱骨

短骨

腕骨

扁骨

肩胛骨、肋骨

不规则骨

椎骨（4）、右图为长骨构造图：

骨膜：内有血管（为骨组织提供营养）和神经

骨松质：分布在骨干内侧和髓端

骨质

长骨骨密质：分布在骨干外周

红骨髓：有造血功能

骨髓

（在骨髓腔里）黄骨髓：失去造血功能，在一定条件下，

黄

骨髓会转化为红骨髓

（5）、骨长粗和骨折后修复与成骨细胞关于；骨长长与

惭端软骨层细胞关于。（6）、将鲜骨通过盐酸浸泡后，失去

是无机盐（钙盐），余下是有机物（骨胶蛋白），此实验证明

骨具有有机物（骨胶蛋白），它与骨韧性关于。新鲜骨通过彻

底燃烧后失去是有机物（骨胶蛋白），余下是无机盐（钙盐），

此实验证明骨具有无机盐（钙盐），与骨硬性关于。

（8）、右图为关节构造图：

关节头

关节面关节面表面有一层光滑关节软骨

关节窝

关节关节囊：使得关节更加牢固

关节腔：内有滑液

脱臼是关节头从关节窝里滑脱出来。

与关节灵活性关于是：（1）关节由关节头和关节窝构成;

（2）关节腔内有滑液；（3）关节面表面有一层关节软骨。

与关节牢固性关于是：（1）关节囊；（2）韧带。

（9）、人体有206块骨；人体骨骼可提成中轴骨和四肢

骨两大某些。胸骨、胸椎和肋骨共同围成胸廓；髓骨。能骨、

尾骨共同构成骨盆。

（10）、人体有600多块骨骼肌，每块骨骼肌涉及肌腱和

肌腹。人体骨骼肌可以分为头颈肌、躯干肌、四肢肌三大

类群。

（11）、右图为人体上肢肌肉与骨、关节关系示意图：

A骨骼肌收缩时，牵引着骨绕着关节活动，从而产生躯体

运动。

B屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，前臂上提；

伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，前臂下垂；当手

臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。

C运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌收缩为动

力。

D一种动作完毕，至少需要两组肌群在神经系统支配下，互

相配合，共同完毕。

二、动物行为（类型和研究）：

1、行为可以分为先天性行为和后天学习行为。

2、类型：取食行为、领域行为（姿态、气味、鸣叫）、

繁殖行为、袭击行为（同种动物之间，不发生致命伤害）、防

御行为、社群行为（蜜蜂、蚂蚁、非洲狮等动物之间有级别分

化、分工合伙）、节律行为

3、研究办法（新增）：有观测法和实验法，单纯观测法

可以没有实验法，但实验法离不开观测法。

三、动物在生物圈中作用

1、掌握动物在自然界中作用

(1)动物在生态平衡中作用：动物是食物链和食物网中

重要构成成分，对于维持生态平衡有着非常重要作用。(2)

动物能增进生态系统物质循环。(3)动物能协助植物传粉、

传播种子

2、结识动物与人类生活关系

(1)动物与生物反映器：运用动物做“生产车间”生产人

类所需要某些物质，这种生物就是生物反映器。

(2)动物与仿生：模仿动物某些构造和功能来创造创造

各种仪器设备，就是仿生。如：飞机、潜水艇、飞鱼导弹、荧

光灯、照相机都属于仿生学杰作。

(3)动物还可觉得人类提供皮毛、肉类；有些动物还可

觉得人类看家护院等。3、结识国内动物资源和保护(新增)

(1)国内爱惜动物(国家一级保护动物)：大熊猫、扭

角羚、褐马鸡、扬子鳄长江中白鳍豚已经成为国内最稀少濒危

动物之一。

(2)动物多样性保护办法：就地保护、易地保护、法制

教诲和管理。就地保护重要办法是建立自然保护区。如：四川

卧龙保护大熊猫；王朗保护金丝猴；陕西洋县保护朱鹦；青海

湖鸟岛保护斑头雁等鸟类。

四、细菌和真菌在生物圈中作用

1、结识细菌和真菌重要区别和类型

细菌：（1）细菌形态：单细胞，个体十分微小，有球状、

杆状、螺旋状三种形态。

（2）细菌营养方式：只能运用现成有机物作为营养。

（3）细菌构造：细菌均有细胞壁、细胞膜、细胞质、

DNA（但没有成形细胞核）

（4）细菌生殖方式：分裂生殖

真菌：（1）真菌重要特性：单细胞或多细胞，有成形细

胞核，细胞内没有叶绿素。

（2）真菌营养方式：以现成有机物为食。

（3