浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高一物理第一学期期末调研试题含解析

浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高一物理第一学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平。当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是A.绳AO的拉力一直在减小 B.绳AO的拉力先减小后增大C.绳BO的拉力先减小后增大 D.绳BO的拉力先增大后减小2、汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N减速行驶，下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是()A. B.C. D.3、一物体沿直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示．由图象可知，在内A.物体的速度一直变大B.物体的加速度一直变大C.物体速度方向发生了改变D.物体加速度的方向发生了改变4、如图甲所示，质量为m的木块在大小为F、与水平面夹角为θ的推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g，则木块受到的滑动摩擦力为（）Aμmg B.μ(mg+Fcosθ)C.μ(mg-Fcosθ) D.Fcosθ5、水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有滑轮B，轻绳的一端固定于墙壁上C点，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为5kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为（g=10m/s2）A.50N B.50NC.100N D.100N6、以下描述了四个不同的运动过程，加速度最大的是（）A.一架超音速飞机以500m/s的速度在天空沿直线匀速飞行了10sB.一辆自行车以3m/s的速度从某一陡坡的顶端加速冲下，经过3s到达坡路底端时，速度变为12m/sC.一只蜗牛由静止开始爬行，经过0.2s，获得了0.002m/s的速度D.一列动车在离开车站加速行驶中，用了100s使速度由72km/h增加到144km/h7、一物体静止在斜面上，如图所示，当斜面的倾角θ缓慢增大而物体仍静止在斜面上，此过程中（）A.物体所受重力和静摩擦力的合力不变B.物体所受支持力和静摩擦力的合力不变C.物体所受重力和支持力的合力逐渐增大D.物体所受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大8、如图所示，一质量为1kg的滑块在倾角为30°的斜面上，从a点由静止开始下滑，到b点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到c点开始弹回，测得c点弹簧的弹性势能为6J，ab=1m，bc=0.2m，g=10m/s2，那么在a→c的这一过程中（）A.滑块的动能在c点最大B.滑块重力势能减少了6JC.滑块和弹簧系统的机械能守恒D.滑块克服弹簧的弹力做了-6J的功9、如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持静止，则下面的说法中正确的是()A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零10、关于曲线运动的下列说法中正确的是（）A.做曲线运动的物体，速度一定改变B.做曲线运动的物体，加速度一定改变C.做曲线运动的物体所受的合外力方向与速度的方向可能在同一直线上D.做匀速圆周运动的物体不可能处于平衡状态11、下列说法正确的是（）A.质量越大的物体惯性也越大B.单位m、kg、s是国际单位制中的基本单位C.物体只有受到力的作用才会运动D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小12、如图所示，光滑斜面长为，宽为，倾角为，一物块沿斜面左上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，从P到Q的过程中有（）A.小球的加速度大小是g B.小球的初速度大小是C.小球运动的时间是 D.小球竖直方向的位移是b二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示的光滑圆球A支撑在长方体尖端B和斜壁C上，在图中画出B对A和A对C的弹力14、（10分）“验证力的平行四边形定则”的实验如图（a）所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图（b）是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图（b）中的________是力和的合力的理论值；________是力和的合力的实际测量值（2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：____________（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是_______.A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目．已知质量的运动员原地摸高为，比赛过程中，该运动员先下蹲使重心下降，经过充分调整后，发力跳起摸到了的高度．假设运动员起跳时为匀加速运动，重力加速度，求:(1)起跳过程中运动员对地面的平均压力；(2)从开始起跳到双脚落地所用的时间.16、（12分）一个质量是60kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为m＝5kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为40N，g取10m/s2，求：（1）此时升降机的加速度的大小；（2）此时人对地板的压力17、（12分）如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，该力的F–t关系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则A.t0时刻，两物体的速度方向开始改变B.t0时刻，两物体之间的摩擦力为零C.在t0～2t0时间内，物体A所受摩擦力的方向与这段时间内F的方向相同D.在t0～2t0时间内，两物体之间的摩擦力逐渐减小

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】以节点O为研究对象，受到三个力的作用静止不动，设AO与竖直方向夹角为，则由于重力不变，随着夹角的减小，变大，变小，故绳AO和BO的拉力一直在减小，A正确，B、C、D错误；故选A。2、C【解析】根据曲线运动的受力方向总指向轨迹凹处，AB错误；由M向N减速行驶，则受力方向与运动方向的夹角大于90°，故C正确、D错误3、D【解析】A、在内，物体的速度先变大后变小，故A错误；B、根据图线的斜率表示物体加速度，知在内，物体的加速度先变小，后变大，故B错误；C、在内，物体的速度一直为正，说明物体的速度方向没有改变，故C错误；D、图象斜率的正负表示加速度的方向，则知物体的加速度先正后负，加速度的方向发生了改变，故D正确；故选D【点睛】关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示速度的方向4、D【解析】对物体受力分析，因为做匀速直线运动，所以在水平方向上有在竖直方向上则摩擦力故D正确，ABC错误。故选D。5、A【解析】由题意可得，对绳B点受力分析：滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量，即：。用平行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120°，则由几何知识得：F=50N，所以滑轮受绳的作用力为50N。方向与水平方向成30°角斜向下，A．综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，A正确；B．综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，B错误；C．综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，C错误；D．综上分析滑轮受到绳子的作用力大小为50N，D错误；故选A。6、B【解析】A．飞机为匀速运动，因此B．自行车的加速度为C．蜗牛的加速度为D．先把72和144进行换算得到20和4，然后进行计算得到动车的加速度为然后根据从大到小的顺序排列得出由此可以得出自行车的加速度最大。故选择B。7、BC【解析】A、由于重力与静摩擦力的合力等于支持力N，而：由于θ增大cosθ减小，物体所受重力和静摩擦力的合力减小，故A错误；

B、由于支持力与静摩擦力的合力等于重力应不变，故B正确；

C、物体受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的静摩擦力f，根据平衡条件可知，重力与支持力的合力应等于静摩擦力，再由：可知静摩擦力增大，则物体所受重力和支持力的合力逐渐增大，故C正确；

D、根据平衡条件可知重力、支持力、静摩擦力的合力应为零，保持不变，故D错误。故选BC。8、BC【解析】A.滑块压缩弹簧到c点开始弹回，说明c点速度为零，A错误；B.从a到c，滑块重力做的功为，故滑块重力势能减小了6J，B正确；C.从a到c的过程中，滑块重力势能减少了6J，c点弹簧的弹性势能为6J，动能没有变，重力势能的减小量等于弹性势能的增加量，系统机械能守恒，故C正确；D.弹簧的弹性势能增加6J，滑块克服弹簧的弹力做了6J的功，D错误9、AD【解析】A．B都保持静止，受力都平衡，分别以整体和B为研究对象，根据平衡条件分别求出A和B受到的静摩擦力【详解】以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力F和地对A的静摩擦力fA，由平衡条件得到，fA=F．故A正确，B错误．以B为研究对象，分析受力可知，B相对于A没有运动趋势，B不受静摩擦力，即物体A与B间的静摩擦力的大小等于零．故C错误，D正确．故选AD【点睛】对于静摩擦力，常常根据物体的状态，由平衡条件或牛顿第二定律求解10、AD【解析】A．物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，A正确；BC．曲线运动的条件是合外力与速度不共线，与合外力是否为恒力无关，所以加速度不一定改变，BC错误；D．匀速圆周运动的物体速度是变化的，有向心加速度，不可能处于平衡状态，D正确。故选AD。11、ABD【解析】A．惯性是物体的固有属性，仅与质量有关，质量是物体惯性大小的唯一量度，所以质量越大的物体惯性也越大，故A正确；B．在国际单位制中m、kg、s都是基本单位，故B正确；C．根据牛顿第一定律可知力不是维持物体运动的原因，当物体不受力时可以做匀速直线运动，故C错误；D．合力和分力之间没有大小关系，几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小，故D正确。故选ABD。12、BC【解析】A．根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：故A错误。BC．根据得：入射的初速度为：故BC正确。D．小球竖直方向的位移是应该小于b，故D错误。故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、力示意图如图：【解析】弹力垂直于接触面，并指向被支持物或被压物．B对A的弹力是支持力，方向由B指向A，A对C的弹力是压力，方向垂直于斜面由A指向C．示意图如图：14、①.F②.F'③.不变④.B【解析】（1）合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理论值，是合力的实验值（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为；则读得：，（3）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选项B正确三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)1300N,方向竖直向下(2)1.05s【解析】(1)运动员离开地面后竖直上抛，根据速度位移公式求得初速度；起跳过程中，根据速度位移公式求得加速度，根据牛顿第二定律求得作用力；(2)根据速度时间公式求得加速和减速阶段的时间即可求得.【详解】(1)从开始起跳到脚离开地面重心上升，离开地面到上升到最高点过程中，重心上升距离，运动员离开地面后做竖直上抛运动，根据可知，所以在起跳过程中，根据速度位移公式可知，，解得：由牛顿第二定律得：解得：由牛顿第三定律可知运动员对地面的压力为1300N，方向竖直向下.(2)加速上升时间：减速上升：加速下降和减速上升时间相同，故总时间为【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式，加速度是解决问题的中间桥梁，明确运动过程是解题的关键.16、(1)2m/s2；(2)480N；【解析】(1)弹簧测力计对物体的拉力FT＝40N对物体由牛顿第二定律可得：FT－mg＝ma解得：故升降机加速度大小2m/s2，方向竖直向下(2)设地板对人的支持力为FN对人由牛顿第二定律可得：FN－Mg＝Ma解得FN＝Mg＋Ma＝60×10N＋60×(-2)N＝480N由牛顿第三定律可得人对地板的压力为480N【点睛】先对测力计研究，根据牛顿第二定律求出加速度．人的加速度等于所吊物体的加速度，再对人研究，由牛顿第二定律可得地板对人的支持力，由牛