湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题含解析_第1页
湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题含解析_第2页
湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题含解析_第3页
湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题含解析_第4页
湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省醴陵一中、攸县一中物理高一上期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,质量m=4kg的木块放在水平地面上,在F=18N的水平恒力作用下运动,加速度大小a=2m/s2.重力加速度g取10m/s2,则该木块与水平地面间的动摩擦因数为A.0.2 B.0.25C.0.35 D.0.452、如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则()A.滑块一定受到四个力作用 B.弹簧一定处于压缩状态C.斜面对滑块一定有支持力 D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于零3、某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度为(不考虑声音传播所用的时间,取重力加速度g=10m/s2)()A.10m B.40mC.30m D.20m4、牛顿第二定律的表达式中,包含几个矢量()A.1个 B.2个C.3个 D.没有矢量5、以下说法正确的是()A.物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移B.路程为零时位移一定为零;位移为零时路程不一定为零C.速度大小与位移成正比,与时间成反比D.速度大小不变的物体,其加速度必定不变6、物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为v时位移为s,当位移为3s时,速度为()A.v B.3vC.6v D.9v7、如图,物体沿两个半径为的圆弧由经到,下列正确的是()A.物体位移等于,方向向东B.物体的位移等于,方向向东C.物体的路程等于D.物体的路程等于8、如图所示,质量为m的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端O做圆周运动,球心到O点的距离为L.当小球运动到最高点时速率为,此时球对杆的作用力A.大小为mg B.大小为mgC.方向竖直向下 D.方向竖直向上9、将物块AB叠放在水平地面上,现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块,AB始终相对静止,设A、B之间的摩擦力大小为f,下列判断正确的是()A.若两物块仍静止,则甲、乙两图中的f大小可能相等B.若地面光滑,则甲、乙两图中的大小f可能相等C.若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等D.两物块做加速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等10、如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆轨道的圆心.已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则下列说法正确的是A.球a最先到达M点B.球b最先到达M点C.球c最先到达M点D.球c先到M点,球b最后到M点11、如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等,则()A.0~tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2~t4时间内物块A一直做减速运动12、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为4.0×103N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°。下列判断正确的是()A.该汽车的重力等于B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、游乐场所上我们经常会看到“套圈圈”的游戏,如图所示,某同学以初速度v0=6m/s从O点抛出铁丝圈,已知A点在O点的正下方,结果套中水平地面上距A点L=3m处目标C。忽略空气阻力(g取10m/s2),求:(1)铁丝圈抛出点距离地面的高度h;(2)铁丝圈落地时速度方向与水平地面的夹角的正切值14、某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m的滑块(可视为质点)。第一次实验:如图(a)所示,将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1;第二次实验:如图(b)所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P′点,测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′间的水平距离x2。(1)在第二次实验中,滑块到M点的速度大小为__。(用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g)。(2)通过上述测量和进一步的计算,可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ,下列能引起实验误差的是__。(选填序号)A.h的测量B.H的测量C.L的测量D.x2的测量(3)若实验中测得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,则滑块与桌面间的动摩擦因数μ=__。(结果保留1位有效数字)15、某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1)图乙中的________(填“F”或“F′”)与OA在一条直线上(2)为了使实验误差尽可能减小,下列说法或做法可行是________A.使用弹簧测力计前,应将测力计水平放置,然后检查并校正零点B.两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值,以方便计算C.同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置D.标记拉力方向时,沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点,然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个质量m=20kg的物体放在水平地面上.对物体施加一个F=100N的拉力,使物体做初速为零的匀加速直线运动.已知拉力与水平方向的夹角θ=37°,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50,sin37°=0.60,cos37°=0.80,取重力加速度g=10m/s2(1)求物体运动的加速度大小;(2)求物体在2.0s末的瞬时速率;(3)若在2.0s末时撤去拉力F,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离17、(10分)同学们在学抛运动知识后,对体育课推铅球的运动进行了研究.某男同学身高1.8米,现以水平初速度把铅球平推出去,测得他推铅球成绩是3.6米:若把球的运动看作是平抛运动,球平推出的高度近似看作等于人的身高,g取10m/s2,求:(1)

球被推出时的初速度的大小(2)

球落地的末速度的大小和末速度与水平方向的夹角

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,结合牛顿第二定律得出物体所受的摩擦力大小以及动摩擦因数.【详解】物体竖直方向受力平衡,则物体所受支持力的大小为:;水平方向由牛顿第二定律可得,代入数据解得:;故选B.【点睛】解决本题时要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力;要正确分析物体的受力情况,来确定合力的大小.2、C【解析】弹簧与竖直方向的夹角为30°,所以弹簧的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块一定受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用,故AB错误,;沿斜面方向,根据平衡条件滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于mg),不为零,有摩擦力必有弹力,所以斜面对滑块的支持力不可能为零,C正确;D错误.故选C考点:物体的平衡;受力分析3、D【解析】由得故选D。4、B【解析】既有大小、又有方向的物理量是矢量,中m只有大小、没有方向,F、a既有大小、又有方向,因此中,包含2个矢量。选项B正确,ACD错误。故选B。5、B【解析】A.物体沿直线单方向运动时,通过的路程等于位移的大小,A错误;B.路程为零时位移一定为零,位移为零,路程不一定为零,例如物体沿一个圆周运动一周时,路程不为零,位移为零,B正确;C.物体的速度与位移和时间无关,C错误;D.速度大小不变的物体,其加速度不一定不变,例如匀速圆周运动运动,D错误。故选B。6、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2aS,当位移为3s时,,联立两式解得:.故A正确,B.C.D错误故选A.7、AD【解析】AB.位移是由初位置指向末位置,是矢量,所以物体的位移等于,方向向东,选项A正确,B错误;CD.路程是标量,是运动轨迹的长度,即为经过的圆弧的长度为选项C错误,D正确。故选AD。8、AC【解析】在最高点,设杆对球的弹力向下,大小为F,根据牛顿第二定律得:又解得方向向下。故选AC。9、BD【解析】A.若两物块仍处于静止状态,通过受力分析可知,甲图中AB间存在摩擦力,乙图中AB间不存在摩擦力,故A错误;B.若地面光滑,设两种情况下的加速度均为a,对A如果满足即时,此时甲、乙两图中的f相同,故B正确;C.若两物块处于匀速运动状态,通过受力分析可知,甲图中AB间存在摩擦力,乙图中AB间不存在摩擦力,故C错误;D.两物块做加速运动,若地面光滑,则甲乙两个整体的加速度相等,对甲中的B对乙中的A当mA=mB时则甲、乙两图中的f大小可能相等,选项D正确。故选BD。10、CD【解析】对于abc小球,根据几何关系分别求出各个轨道的位移,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出运动的时间,从而比较出到达M点的先后顺序【详解】对于AM段,有几何关系得位移为,牛顿第二定律得加速度为:,根据可得:;对于BM段,有几何关系得位移x2=2R,加速度a2=gsin60°=,根据可得:;对于CM段,位移x3=R,加速度a3=g,根据可得:,比较上式式可得:t2>t1>t3即C球最先到达M点,b球最后到达M点,故AB错误,CD正确【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出各段的加速度,运用匀变速直线运动的位移时间公式进行求解11、BC【解析】A.0~t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大,物块处于静止状态,选项A错误;B.t2时刻物块A受到的拉力F最大,物块A的加速度最大,选项B正确;C.t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力,加速度减小到零,物块A的速度最大,选项C正确;D.t2~t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动,t3~t4时间内物块A一直做减速运动,选项D错误。故选BC。12、BC【解析】A.由图可知,该千斤顶只顶起一个车轮,千斤顶受到的压力只是汽车重力的一部分,所以汽车的重力一定大于4.0×103N,故A错误;B.对千斤顶两臂交叉点进行受力分析:千斤顶两臂间的夹角为120°时,结合几何关系运用共点力平衡条件得F压=F=N1=N2所以此时两臂受到的压力大小均为4.0×103N,故B正确;CD.从力图中发现若继续摇动手把,F不变,θ减小,cosθ增大,减小。所以两臂受到的压力将减小。故C正确,D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)1.25m(2)【解析】(1)根据平抛规律有:代入数据解得:s则竖直位移为:m(2)平抛竖直方向速度:m/s则有:14、(1).x2(2).BCD(3).0.5【解析】(1)[1]根据平抛运动规律可知在第二次实验中,滑块在滑槽末端时的速度大小为由竖直方向有联立可得在滑块到点的速度大小为(2)[2]根据平抛运动规律可知第一次实验中,滑块在滑槽末端时的速度大小为可得第一次测的速度为物体在水平桌面上运动,由动能定理联立可得由表达式可知会引起误差的是可能是的测量,也可能是的测量,也可能、的测量,与的测量无关,故B、C、D正确,A错误;故选BCD;(3)[3]代入数据可得滑块与桌面间的动摩擦因数15、①.F'②.ACD【解析】(1)[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F'是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,根据二力平衡条件,F'一定与AO在一条直线上。(2)[2]A.为了读数准确,在进行实验之前,一定要对弹簧进行校对零点,A正确;B.两个分力F1、F2方向间夹角不能太大,也不能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论