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文档简介
福建省尤溪县物理高一第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、汽车在一段圆弧形水平公路上由M向N行驶,速度逐渐增大.下列各图画出了汽车转弯时所受合力F的方向(A选项中F的方向指向圆心),正确的是()A.B.C.D.2、一质点做直线运动的图象如图所示,那么质点在和两段时间内()A.质点的加速度大小之比为B.质点的位移大小之比为C.质点的平均速度大小之比为D.质点在时刻的速度方向发生改变3、若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证()A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的B.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的4、2018年11月16日,第26届国际计量大会上通过了关于“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,4个SI基本单位的定义将改用普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数和阿伏伽德罗常数定义.下列属于基本物理量的是()A.力 B.质量C.速度 D.电荷量5、增大摩擦力常见的方法有:增大正压力和增大接触面间的摩擦因数.下列哪种方法有利于增大摩擦力()A.鞋底布满凹凸花纹 B.给滚动的轴承加润滑油C.冰鞋鞋底装上钢质冰刀 D.为行李箱装上小车轮6、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为()A.FN一直减小B.FN先增大后减小C.FT一直减小D.FT先减小后增大7、如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是()A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大C.地面对碗的支持力保持不变D.地面对碗的摩擦力逐渐变大8、如图所示,质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上,有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体与地面的摩擦力为零.已知重力加速度为g,则下列说法正确的是A.斜面体给小物块的作用力大小等于mgB.斜面体对地面的压力小于(m+M)gC.在加速下滑过程中若将力F的方向突然改为竖直向下,小物块仍做加速运动D.在加速下滑过程中若将力F撤掉,小物块将匀速下滑9、如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连.现在用轻绳与长木板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动.则A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力B.水平桌面必须必须光滑C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变10、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象,由图象可知()A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大C.在10~25s这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇二、实验题11、(4分)某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力_______(2)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:______12、(10分)某实验小组用如图甲所示的装置研究加速度与力之间的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与力传感器相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道C上,轨道固定在桌面上,动滑轮上可挂钩码,滑轮质量、摩擦均不计。主要实验步骤如下:①按图甲组装实验仪器,轨道C倾斜一定角度,不挂钩码让木板匀速下滑,测得两遮光条中心间的距离为;②将木板左端与轨道左端对齐,由静止释放木板,木板在细线拉力作用下运动,记录拉力传感器的示数和遮光条B、A先后经过光电门所用的时间、,则可以测出木板的加速度;③加挂钩码,重复②的操作,作出木板加速度与拉力传感器示数之间的关系图象,分析得出实验结论。回答以下问题:(1)所挂钩码的总质量为、木板的质量为,实验中___(填“需要”或“不需要”满足;(2)已知遮光条的宽度为,则遮光条B、A先后经过光电门的速度__、___,木板的加速度___(用题中给出的字母表示);(3)甲同学以力传感器的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出图线是一条过原点的直线如图乙所示,已知图线的斜率为,则木板的质量为____;(4)乙同学根据测量数据作出如图丙所示的图线,该同学做实验时存在的问题是__(任写一条即可)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为2×103kg的汽车,在水平面上从静止开始做匀加速直线运动,经过10s汽车的速度为20m/s,已知汽车所受阻力位1.5×103N求:(1)汽车加速度(2)汽车的合外力(3)汽车的牵引力14、(14分)某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时,安装好实验装置,如图甲所示,在弹簧下端分别挂1个、2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是,,,,。若该同学以弹簧的长度为横坐标,以所挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像,如图乙所示,则由图可知弹簧的原长为______cm,该弹簧的劲度系数为______N/m.15、(13分)一摩托车由静止开始在平直公路上行驶,其运动过程的v-t图像如图所示,求:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】汽车从M点运动到N,曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向圆心的;汽车同时加速,所以沿切向方向有与速度相同的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要小于,故B正确。故选B。2、C【解析】A.两段图线的斜率之比故加速度大小之比为2:1,A错误;B.根据v-t图象与坐标轴所围的面积大小等于位移,则得:位移之比为B错误;C.平均速度等于位移除以时间,0~t0和t0~3t0两段时间内位移之比为1:2,时间之比也为1:2,所以平均速度大小之比为1:1,C正确;D.0-3t0时间内速度图像在时间轴的上方,都为正,则质点在t0时刻的速度方向没有发生改变,D错误。故选C。3、B【解析】A.设月球质量为,地球质量为M,苹果质量为,则月球受到的万有引力为苹果受到的万有引力为由于月球质量和苹果质量之间的关系未知,故二者之间万有引力的关系无法确定,故选项A错误;B.根据牛顿第二定律,整理可以得到故选项B正确;C.在地球表面处在月球表面处由于地球、月球本身的半径大小、质量大小关系未知,故无法求出月球表面和地面表面重力加速度的关系,故选项C错误;D由C可知,无法求出月球表面和地面表面重力加速度关系,故无法求出苹果在月球表面受到的引力与地球表面引力之间的关系,故选项D错误。故选B。4、B【解析】明确题意,知道现行的基本物理量是不变的,根据基本物理量的定义即可确定正确答案【详解】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流强度、发光强度、物质量,故B正确ACD错误故选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位5、A【解析】A、足球鞋底刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的.符合题意B、给轴承处加润滑油,减小接触面的粗糙程度,从而达到减小摩擦力.不符合题意C、冰鞋底装上钢质冰刀,减小接触面的粗糙程度,从而达到减小摩擦力.不符合题意D、行李箱装上小车轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,从而减小摩擦力.不符合题意故选A6、AD【解析】分析小球的受力情况:重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN,作出细绳在三个不同方向时力的合成图,由几何知识得知,当FT垂直于FN时,FT最小,所以FT先减小后增大,FN逐渐减小;故AD正确,BC错误;故选AD;7、BC【解析】AB.蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示,根据共点力平衡有:f=mgsinαN=mgcosα因为A点的α比B点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力,则A错误,B正确;CD.对碗和蚂蚁的整体分析,竖直方向受力平衡,则地面对碗的支持力等于碗和蚂蚁的重力之和,保持不变;水平方向受力为零,碗不受地面的摩擦力作用,选项C正确,D错误。故选BC。8、AD【解析】因斜面体与地面的摩擦力为0,可知物体m对斜面体的作用力为竖直向下,可知斜面体给小物块的作用力为竖直向上,大小等于mg,选项A正确;对斜面体而言,受力分析可知,因物体m对斜面体的作用力为竖直向下大小为mg,则斜面体对地面的压力等于(m+M)g,选项B错误;若将力F的方向突然改为竖直向下,则物体对斜面的正压力变大,摩擦力变大,力F沿斜面方向的分力变小,故小物块不一定做加速运动,选项C错误;若将力F撤掉,则小物块对斜面的压力不变,摩擦力不变,物体对斜面的正压力不变,故斜面体对小物块的作用力仍然竖直向上,大小等于mg,故小物块仍将匀速下滑,选项D正确;故选AD考点:牛顿定律应用【名师点睛】此题考查了对不同研究对象进行受力分析,掌握力的合成与分解的方法,理解地面与斜面无摩擦力的本质9、AD【解析】根据受力分析方法,结合重力、弹力与摩擦力的特征,即可进行判断;由题意可知,不论木板做何种运动,不影响测量结果【详解】木块与木板之间有相对滑动,可知它们之间的摩擦力是滑动摩擦力,选项A正确;水平桌面光滑与否对木块与木板之间的摩擦力无影响,则选项B错误;本实验中,木板不论处于什么运动,木块总处于平衡状态,则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力,保持不变,选项C错误,D正确;故选AD10、BCD【解析】位移时间图像表示物体的位置随时间的变化,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。【详解】A.在t=0时刻,甲、乙车相距20m,当甲运动了10s后,乙才开始运动,由图像可知,当乙开始运动时,两物体距离大于20m;故A错误。B.在0~10s这段时间内,乙在零位置保持静止,甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动,故两物体距离逐渐变大;故B正确。C.位移时间图像的斜率表示瞬时速度,10~25s这段时间内,乙图像的斜率大于甲的斜率,则乙物体速度大于甲物体的速度,则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小;故C正确。D.位移时间图像的纵坐标表示位置,纵坐标之差表示两物体的距离,则由图可得两物体的距离逐渐减小到零,即甲乙两物体在t=10s时相距最远,在t=25s时相遇;故D正确。故选:BCD。【点睛】x—t图像中,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。二、实验题11、①.(1)如图;②.(2)甲【解析】(1)以F1和F2为邻边作平行四边形,与F1和F2共点的对角线表示合力F,标上箭头.如图所示(2)用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲符合实验事实12、①.不需要②.③.④.⑤.⑥.平衡摩擦力过度【解析】(1)[1]由于力传感器直接可以读出绳子拉力,所以实验中不需要用钩码的重力近似替代拉力,也就不需要满足M>>m;(2)[2][3]已知遮光条的宽度为d,根据平均速度和瞬时速度的关系可知,遮光条B、A先后经过光电门的速度[4]根据,则木板的加速度(3)
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