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文档简介

第十单元《酸和碱》测试卷

一、单选题(共15小题)

1.向含有氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,向滤液中插入锌片,有

气泡产生,则以下判断不正确的是()

A.滤液中一定含有硫酸

B.不溶物中一定含有铁

C.不溶物中一定含有铜

D.滤液中一定含有硫酸亚铁

2.生活中一些物质的pH如图所示:以下有关说法中错误的是()

西瓜

pH234567891011

A.西瓜汁呈酸性

B.胃酸过多的人不宜多吃橘子

C.肥皂水可以使石蕊溶液变红

D.草木灰可以改良酸性土壤

3.(双选)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下列图像对应关系成立的是()

C.

稀破酸的质量/g

4.向一定量的稀硫酸中加入锌粉,下图表示反应过程中某种物质的质量y随着时间变化的关系,则

y不可能是()

A.消耗锌粉的质量

B.溶液的总质量

C.生成氢气的质量

D.生成ZnSCU的质量

5.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质:□白色片状固体;

□有腐蚀性;口易吸收水分而潮解;口易溶于水,溶解放热;U能与空气中的二氧化碳反应。实验

室中必须将它密封保存的主要原因是()

A.□□

B.□□□

C.□□□

D.□□

6.下列说法正确的是()

A.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH

B.推广加碘盐是为了预防胃酸过多

C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀

D.玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料

7.下列食品显碱性的是()

A.醋(pH=2.1)

B.酒(pH=7.0)

C.酱油(pH=4.4)

D.皮蛋(pH=10.1)

8.下列实验现象的叙述中,错误的是()

A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红

B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠

D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀

9.今年5月1日开始,醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每100mL血液中酒精含量达到

80mg时,即属于醉酒(血液的pH约为7.4),关于醉酒血液的说法正确的是()

A.该血液中的酒精的质量分数为80%

B.该血液中酒精的溶解度是80

C.该血液是酒精的饱和溶液

D.该血液显碱性

10.向一定量的NaOH、Na2cCh混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量,以下图像正确的是(图像中1/表

示体积,m表示质量,3表示质量分数)()

A.□□

B.□□

C.□□

D.□□

11.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是()

A.小苏打

B.熟石灰

C.生石灰

D.纯碱

12.经测定,某工厂排放的废水的pH为3,污染环境。若将该废水治理成pH为8时,可向该废水

中加入适量的()

A.氯化钠

B.硫酸

C.氧化钙

D.废铜片

13.化学课上,老师在滤纸上用石蕊溶液画漫画,然后再喷洒某种液体X,滤纸上立即显示出红色

图像,则X可能是()

A.稀盐酸

B.蒸储水

C.石灰水

D.食盐水

14.以下列举的事例中说法正确的是()

A.钱态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

B.可用烧碱治疗胃酸过多

C.用甲醛水溶液泡制水产品并出售

D.可在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化

15.下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是()

A.浓硫酸

B.氯化钠

C.烧碱

D.浓盐酸

二、填空题(共3小题)

16.“硝酸”是高中化学将要学习的物质,浓硝酸见光会发生化学变化,其化学方程式为4HNO3

光照4N0#+2H2O+Xt

(1)X的化学式为。

(2)请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价:HN03O

(3)硝酸具有酸的一些共同性质,是因为它在水溶液中也能解离出(用化学符号表示)。

17.某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现:

(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为

待铁锈消失后又看到现象。

(2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为

溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为

18.小红和小林做氢氧化钠溶液与酚献作用的实验时,发现了一个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴

入酚酷溶液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。他们分别对这种意外现象的成因

作了如下猜想:

小红:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

小林:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

(1)老师否定了小红的猜想,理由是;

(2)请你设计实验验证小林的猜想是否正确。

□实验方法;

口可能的现象及结论。

三、实验与探究(共3小题)

19.在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚微溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚献溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馈水,滴入儿滴无色酚献溶液。现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚配;溶液。现象:

(3)在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酥溶液。现象:

[结论]。

实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,

探究气体和液体可能是什么物质?

[猜想]气体和液体可能是(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂,产生相应的现象,其化学方程式

为。

[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想,理由是。

«

表面

镁条

酸,

的盐

定量

入一

中加

试管

再向

膜),

氧化

擦去

条(已

段镁

一小

放入

管中

支试

在一

20.

_____

______

______

______

式是_

学方程

应的化

,反

产生

__O

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现象,

了异常

但发现

验,

述实

做上

条重

的镁

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学用

林同

,小

现象

反应

上述

观察

再次

为了

问题]

[发现

沉淀

白色

现了

中出

试管

因。

的原

现象

异常

出现

,探究

方案

实验

对比

设计

同,

验的不

两次实

针对

同学

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