2017-2018北师大八年级上册数学第二章实数复习教案_第1页
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2017-2018北师大八年级上册数学第二章实数复习教案一、知识点概述本章主要涉及实数的概念、实数的分类和实数的大小比较等内容。通过复习和巩固实数的基本知识，帮助学生加深对数学实数的理解，提高实数的运算能力和问题解决能力。二、教学目标理解实数的概念，能够准确分类实数；掌握实数的大小比较方法，能够正确使用大小比较符号；能够进行实数的运算，包括加法、减法、乘法和除法；能够灵活运用实数解决应用问题。三、教学重点实数的概念和分类；实数的大小比较方法；实数的运算。四、教学难点实数的大小比较方法的灵活运用；实数的运算中遇到的复杂问题。五、教学准备教师准备示例题目和练习题目；学生准备纸和笔。六、教学过程1.实数的概念和分类复习复习实数的定义：实数是有理数和无理数的统称，包括整数、有限小数和无限循环小数等；复习实数的分类：正数、负数和零。2.实数的大小比较方法复习复习实数的大小比较符号：<、>、≤、≥；复习实数的绝对值的概念：实数a的绝对值记作|a|，表示a与0的距离。如果a>0，则|a|=a；如果a<0，则|a|=-a。3.实数的运算复习3.1加法和减法复习实数的加法和减法运算规则：同号相加、异号相减。3.2乘法和除法复习实数的乘法和除法运算规则：正数乘除正数为正，负数乘除负数为正，正数乘除负数为负。4.应用问题复习复习实数的运算在解决实际问题中的应用，例如身高体重指数计算等。七、课堂练习1.选择题下列数中，是实数的是：A.1/2B.-3C.√2D.0下列数中，属于有理数的是：A.πB.-12C.eD.√5下列数中，属于整数的是：A.1/2B.-3/4C.0D.2.52.计算题计算：(-5)-2+|4|+3(2)。计算：(-3)×(-4)+(5)÷(-2)。八、总结与拓展通过本节课的复习，我们对实数的概念、分类和运算有了更深入的理解。实数在数学中占有重要地位，我们需要灵活运用实数进行数学运算和问题解决。下一节课我们会继续学习实数的性质和应用。以上是本章的复习教案

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