2022-2023学年甘肃省武威市天祝一中、民勤一中、古浪一中高二5月期中生物试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页甘肃省武威市天祝一中、民勤一中、古浪一中2022-2023学年高二5月期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列不属于种群的是（

）A．某地粮仓中的全部灰仓鼠 B．南京玄武湖中所有的鱼C．卧龙自然保护区中的全部大熊猫 D．我国东北长自山北部地区的全部东北豹【答案】B【分析】种群是在一定空间和时间内的同种生物个体的总和，种群是生物进化和繁殖的基本单位。【详解】A、某地粮仓中的全部灰仓鼠是在一定空间和时间内，生活在同一地域的同种生物个体的总和，属于一个种群，A错误；B、南京玄武湖中所有的鱼不止一个物种组成，不是一个种群，B正确；C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫是在一定空间和时间内，生活在同一地域的同种生物个体的总和，属于一个种群，C错误；D、我国东北长白山北部地区的全部东北豹是在一定空间和时间内，生活在同一地域的同种生物个体的总和，属于一个种群，D错误。故选B。2．下列关于种群密度调查的叙述，正确的是（

）A．可用标志重捕法调查某麦田中跳蝻、蚜虫的种群密度B．调查某园林中古树的数量，应用逐个计数法C．调查趋光性昆虫，可用黑光灯诱捕法准确计数D．采用五点取样法估算某段沿海岸线红树林中秋茄树的种群密度【答案】B【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【详解】A、跳蝻、蚜虫的活动能力弱、活动范围小，应该用样方法调查其种群密度，A错误；B、古树通常是指树龄在100年以上的树木，调查某园林中古树的数量，应用逐个计数法，B正确；C、可用“黑光灯诱捕法”调查趋光性昆虫的种群密度，但该数值只是估算，不能准确计数，C错误；D、某段沿海岸线红树林中秋茄树排列呈长条形，适合用等距取样法进行调查，D错误。故选B。3．样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋（双子叶植物）的种群密度，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（）样方12345马齿苋种群密度（棵/m²）781087A．调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2B．调查操场的马齿苋应选用五点取样法，样方大小宜选取1m2C．再重新选一次样方，预测所得结果与这次调查完全相同D．选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目【答案】C【分析】种群密度是指单位面积或单位体积中的种群个体数，是种群最基本的数量特征；调查种群密度的方法有样方法、标志重捕法和逐个计数法。【详解】A、由表格数据可知，操场中马齿苋的种群密度约为（7+8+10+8+7）/5=8株/m2，A正确；B、表格显示共有五个样方，故调查操场的马齿苋应选用五点取样法；马齿苋为草本植物，其样方大小宜选取1m2，B正确；C、利用样方法得到的种群密度的平均值为该种群密度的估计值，若再重新选一次样方，所得到的结果与这次结果可能相同，也可能不相同，C错误；D、单子叶植物一般是蔓生或丛生，不容易区分个体数目，而双子叶的马齿苋易辨别个体数目，D正确。故选C。4．如图为某种群的种群数量和增长速率随时间变化的曲线（不考虑迁入、迁出），下列相关叙述错误的是（

）A．c点时，该种群的出生率小于死亡率B．如果想一次性获得最大捕获量，应在b点进行捕获C．如果要持续捕获该种群个体，应使捕获后增长速率保持在a点D．图1中K值对应图2中a点时种群数量，此时种群增长速率最大【答案】D【分析】K/2时种群的增长速率最大，最容易恢复至K值，有利于持续获得较大的产量，捕捞作业时，应该使种群数量保持在K/2左右；若想一次性获得最大捕获量，应选择图2中b点，即K值左右。【详解】A、c点的增长速率为负数，种群的数量下降，故该种群的出生率小于死亡率，A正确；B、若想一次性获得最大捕获量，应选择图2中b点，即K值左右，此时种群数量最大，B正确；C、K/2时，即对应图2a点的增长速率时种群的增长速率最大，最容易恢复至K值，有利于持续获得较大的产量，故如果要持续捕获该种群个体，应使捕获后增长速率保持在a点，C正确；D、图1中K值对应图2中b点时种群数量，此时种群增长速率为0，D错误。故选D。5．下列关于探究酵母菌种群数量变化的相关叙述，错误的是（

）A．利用血细胞计数板计数酵母菌时需借助显微镜B．若计数室小方格内酵母菌数量过多，应对菌液进行稀释处理C．用无菌的马铃薯培养液或肉汤培养液培养酵母菌D．取样时为避免吸取培养液底部的死菌，应用滴管从其上层轻轻吸取【答案】D【分析】注意事项（1）由于酵母就是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌．（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差．（3）每天计算酵母菌数量的时间要固定．（4）溶液要进行定量稀释．（5）本实验不需要设置对照和重复，因为该实验在时间上形成前后对照，只要分组重复实验，获得平均值即可。【详解】A、酵母菌是微生物，肉眼看不到，因此利用血细胞计数板计数酵母菌时需借助显微镜，A正确；B、若计数室小方格内酵母菌数量过多，菌液进行稀释处理，最后结果还需要乘以稀释倍数，B正确；C、用无菌的马铃薯培养液或肉汤培养液培养酵母菌，C正确；D、取样时，应该将试管振荡摇匀后再吸取，D错误。故选D。6．下列关于群落物种丰富度的叙述，正确的是（

）A．群落中的物种丰富度是稳定不变的B．群落物种组成不同，物种丰富度一定不同C．一般来说，越靠近热带地区物种丰富度越低D．调查物种丰富度时，若不统计不认识的物种，将导致调查结果偏小【答案】D【分析】物种丰富度：群落中物种数目的多少；物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。【详解】A、由于受到外界环境的影响，群落中的物种丰富度会不断发生变化，A错误；B、物种丰富度是指群落中物种数目的多少，群落物种组成不同，物种丰富度可能相同，B错误；C、越靠近热带地区，环境越湿润，温度等适合物种的生存，所以越靠近热带地区，物种丰富度越高，C错误；D、调查物种丰富度时若对不认识的物种不统计，将导致调查结果偏小，D正确。故选D。7．如图甲表示同一个群落中，两种不同生物所处的空间位置；图乙表示图甲两种生物经过一段时间的自然选择后，所处的空间位置（a、b表示不同种生物）。下列相关叙述错误的是（

）A．图甲和图乙两个时间阶段，两物种间都存在着生态位的部分重叠B．若两物种均为动物，影响二者空间位置分布的主要因素是阳光、水分C．图乙中空间范围变化的原因可能是种间竞争促使不同物种的生态位发生变化D．空间位置属于物种的生态位，此外生态位还包括占用资源情况、与其他物种关系等【答案】B【分析】生态位：（1）概念：物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。（2）作用：决定生活在什么地方，而且决定于它与食物、天敌和其他生物的关系。（3）意义：它表示物种在群落中的地位、作用和重要性。【详解】A、通过图示可知，图甲和图乙两个时间阶段，两物种间都存在着生态位的部分重叠（c部位），A正确；B、若两物种均为动物，影响二者空间位置分布的主要因素是食物、生存空间，B错误；C、图乙中空间范围变化的原因可能是种间竞争促使不同物种的生态位发生变化，C正确；D、空间位置属于物种的生态位，此外生态位还包括占用资源情况、与其他物种关系等，D正确。故选B。8．下列关于群落空间结构的叙述，正确的是（

）A．草原群落中的植被主要为草本植物，不存在垂直分层现象B．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植C．由于地形、土壤湿度等原因，生物在水平方向上呈镶嵌分布体现了群落的水平结构D．某河流沿河岸到河床（河流间凹容水的部分）分布的植物种类不同，体现了群落的垂直结构【答案】C【分析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构：（1）群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向上分成许多层次的现象。（2）群落水平结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别，群落水平结构的特征是镶嵌性。【详解】A、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，和其他生态系统一样，草原群落中的植被也存在垂直分层现象，A错误；B、种植的玉米为一个种群，合理密植的原因是为了充分利用光照，B错误；C、由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况，即生物在水平方向上呈镶嵌分布体现了群落的水平结构，C正确；D、河岸到河床属于水平方向上不同的植物配置，形成群落的水平结构，D错误。故选C。9．下列关于群落演替过程的叙述，错误的是（

）A．火灾后森林的演替属于次生演替B．冰川泥、火山岩上的演替属于初生演替C．次生演替能够形成森林，初生演替不能形成森林D．演替达到乔木阶段，群落中依然存在地衣、苔藓、草本、灌木【答案】C【分析】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、火灾后森林，其原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替属于次生演替，A正确；B、冰川泥、火山岩上没有生物定居过，进行的演替属于初生演替，B正确；C、初生演替和次生演替能否演替到森林，取决于环境条件，C错误；D、演替达到乔木阶段，群落中依然存在地衣、苔藓、草本、灌木，属于优势取代，不是完全取代，D正确。故选C。10．树线是指天然森林垂直分布的上限，全球气候变暖将导致高山树线向更高海拔迁移。下图是全球部分山脉树线海拔高度示意图，下列相关叙述错误的是（）A．研究人员通过样方法调查植被类型，确定树线高度B．影响树线上升的主要因素是温度，因此赤道附近同海拔地区树线比较高C．树线上升过程发生的是次生演替，有一定的湿润土壤和乔木的繁殖体D．树线以上分布灌木或者草本植物甚至没有植物存在，树线以下只分布乔木【答案】D【分析】分析图并结合题意“全球气候变暖将导致高山树线向更高海拔迁移”可知，影响树线上升的主要因素是温度；调查样地内的植被类型可采用样方法；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、调查样地内的植被类型可采用样方法，从而确定树线高度，A正确；B、由图可知，越靠近赤道附近，同海拔地区的树线越较高，并结合题意“全球气候变暖将导致高山树线向更高海拔迁移”，故影响树线上升的主要因素是温度，B正确；C、次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替；树线上升的过程是在有一定的湿润土壤和乔木的繁殖体的条件下进行的演替，属于次生演替，C正确；D、由题意“树线是指天然森林垂直分布的上限”可知，树线之下的主要植被为乔木，但仍有部分的灌木和草本植物存在，D错误。故选D。11．下列关于生态系统成分的叙述，错误的是（

）A．消费者能够加速生态系统的物质循环B．生产者主要是绿色植物，是生态系统的基石C．生产者、消费者、分解者紧密联系，形成统一整体D．分解者通过分解作用释放的能量可以被生产者再利用【答案】D【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，A正确；B、生产者主要是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统的基石，B正确；C、生态系统的生产者、消费者、分解者都属于生态系统的组成成分，三者紧密联系，形成统一整体，C正确；D、分解者通过分解作用产生的物质可以被生产者再利用，释放的能量以热能形式散失，不能被生产者再利用，D错误。故选D。12．下列关于生态系统中分解者的叙述，错误的是（

）A．分解者也需要进行呼吸作用B．分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物C．分解者不一定是微生物，某些动物如蚯蚓也是分解者D．营腐生生活的细菌不一定是分解者，有可能是生产者或是消费者【答案】D【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。2、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物及腐生动物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。【详解】A、分解者是指营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物，它们也需要进行呼吸作用，A正确；B、分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，B正确；C、分解者不一定是微生物，某些动物如蚯蚓、蜣螂等也是分解者，C正确；D、营腐生生活的细菌一定是分解者，D错误。故选D。二、多选题13．如图是某生态系统中组成食物链的三个种群(I、II、Ⅲ)能量流动统计的部分数据（图中数值单位是106kJ)。下列相关叙述正确的是（

）

A．图中三个种群组成的食物链是种群Ⅱ→种群Ⅰ→种群ⅢB．第一营养级和第二营养级之间能量传递效率约为13.5%C．图中可以推出种群Ⅱ呼吸消耗的能量为6.15×107kJD．图中初级消费者的用于生长发育繁殖的能量是6×107kJ【答案】AB【分析】某营养级同化量的去向一般包括呼吸作用消耗和用于生长、发育和繁殖的能量，用于生长、发育和繁殖的能量主要包括流向下一营养级、流向分解者和未被利用。【详解】A、根据三个种群的同化作用的能量值，种群Ⅰ为15、种群Ⅱ为111、种群Ⅲ为3，结合能量流动的特点可知，三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，A正确；B、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，据图可知，第一营养级到第二营养级的能量传递效率=15÷111×100%≈13.5%，B正确；C、种群生物同化的能量等于呼吸消耗的能量、分解者分解的能量、流入下一营养级的能量和未被利用的能量之和，因此呼吸作用消耗的能量111.0-15.0-41.5-分解者分解的能量，因图中没有给出分解者分解的能量，因此种群Ⅱ呼吸消耗的能量无法推知，C错误；D、初级消费者的用于生长发育繁殖的能量=同化量-呼吸消耗量=（15-9）×106kJ=6×106kJ，D错误。故选AB。三、单选题14．下列关于食物链和食物网的叙述错误的是（

）A．生产者是第一营养级，为自养型生物B．以第二营养级为食的是次级消费者C．食物链和食物网是生态系统的营养结构D．食物网越简单，生态系统抵抗外界干扰的能力越强【答案】D【分析】生态系统的营养结构：食物链：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构。食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。【详解】A、生产者是为自养型生物，属于第一营养级，A正确；B、生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，因此以第二营养级为食的是次级消费者，B正确；C、食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道，C正确；D、食物网越简单，说明生态系统中的物种丰富度越低，自我调节能力越弱，生态系统抵抗外界干扰的能力越弱，D错误。故选D。15．如图为碳循环的主要途径，相关叙述错误的是（）A．碳元素在甲和丁之间以CO2形式流动B．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足C．丁为无机环境，其中碳元素存在形式只有CO2D．物质循环发生在生物群落和非生物环境之间【答案】C【分析】1、生态系统的成分包括非生物的物质和能量及生产者、消费者、分解者；生态系统中能量流动的特点是：单向流动，逐级递减；流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的有机物中的化学能。2、由题图的箭头判断：甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者、丁为非生物的物质和能量。【详解】A、甲为生产者，丁为非生物的物质和能量，生产者主要通过光合作用吸收二氧化碳，同时通过呼吸作用释放二氧化碳，两者之间以CO2形式流动，A正确；B、碳循环是指碳元素不断以二氧化碳的形式从无机环境进入到生物群落，又从生物群落返回到无机环境中的过程，生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足，B正确；C、丁为无机环境，其中碳元素存在形式除了CO2外还有碳酸盐等，C错误；D、生态系统的物质循环指的是组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，D正确。故选C。16．下列关于“探究土壤微生物分解作用”的实验设计，错误的是（）A．对照组的土壤不做处理，为自然状态B．对照组和实验组应该包埋同种等量落叶C．实验组土壤灭菌的方法为100°C恒温加热1hD．实验时间为几天甚至几周，因此要有计划地观察和记录【答案】C【分析】本实验是探究土壤微生物对落叶的分解作用的实验，自变量是土壤中微生物的有无(可采用普通土壤和排除土壤中微生物的土壤)，采用普通土壤的为对照组，采用排除土壤中微生物的为实验组，因变量是落叶的分解速度。【详解】A、采用对照实验的方法，设计实验组和对照组，对照组的土壤应不做处理，处于自然状态，实验组为了排除土壤微生物的作用应对土壤进行处理，A正确；B、该实验的自变量是土壤中微生物的有无，放入土壤中的落叶的种类和数量都属于无关变量，应保持相同，B正确；C、探究土壤微生物对落叶的分解作用实验中，对实验组的处理要尽可能避免土壤理化性质的改变，可以将土壤用塑料袋包好，放在60℃恒温箱中灭菌1h，C错误；D、实验时间为几天甚至几周，因此要有计划地观察和记录，D正确。故选C。17．安徽农业大学茶树学重点实验室研究团队发现，茶树在受到侵害时会释放“求教信号”——顺-3-己烯醇，吸引害虫天敌前来驱避害虫，同时周边健康的茶树一旦接收到该信号，就能在体内生成顺-3-己烯醇糖苷这一“防御武器”并储存起来，提前激发自身的免疫响应。下列相关叙述错误的是（

）A．由题干可得出一条食物链：茶树→害虫→害虫天敌B．顺-3-己烯醇是一种化学信号，害虫天敌和其他茶树可以识别该信号C．根据顺-3-己烯醇的作用特点可知，生态系统中信息传递往往是单向的D．提取受侵害茶树的顺-3-己烯醇，为其他茶树做防虫处理属于生物防治【答案】C【分析】茶树在受到害虫侵害时会释放信号物质顺-3-己烯醇，这属于化学信息，该物质一方面可吸引害虫天敌前来捕食害虫，另一方面可传达信号给周围的茶树，未受害茶树接收到该信号后，就会提前激发自身的防御响应，说明顺-3-己烯醇能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】A、题意显示，茶树在受到害虫侵害时会释放信号物质顺-3-己烯醇，该信号物质可吸引害虫天敌前来捕食害虫，可见题中存在的食物链为茶树→害虫→害虫天敌，A正确；B、顺-3-己烯醇是一种化学信号，受害虫侵害的茶树释放的顺-3-己烯醇，可吸引害虫天敌前来驱避害虫，同时周边健康的茶树一旦接收到该信号，可见，顺-3-己烯醇是一种化学信号，既可直接传递信息给害虫天敌，又可传递信息给其他茶树，B正确；C、受害虫侵害的茶树释放的顺-3-己烯醇既可直接传递信息给害虫天敌，又可传递信息给其他茶树，可见生态系统中信息传递不是单向的，C错误；D、顺-3-己烯醇是一种化学信号，提取受侵害茶树的顺-3-己烯醇，可激发茶树的自身免疫响应，为其他茶树做防虫处理属于生物防治的内容，D正确。故选C。18．某草原生态系统的一个食物网如图甲所示。若该草原由于人为原因，存在一定程度铅污染，检测该食物网中两种生物体内的铅浓度，结果见图乙（A、B代表不同生物）。下列相关叙述错误的是（）A．在该食物网中，青蛙占第二和第三营养级B．碳元素在青蛙和鹰之间以有机物形式传递C．若检测食物网中全部物种，生物体内铅浓度最高的是鹰D．若乙图中A代表蚱蜢，B可以代表青蛙、蛇或鹰【答案】A【分析】据图分析：图甲中共有4条食物链，分别是：草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰、草→蚱蜢→青蛙→鹰、草→蟋蟀→青蛙→蛇→鹰、草→蟋蟀→青蛙→鹰。图乙中，由于铅是难以降解的重金属，会在生物体内进行富集，所以B的营养级要高于A的营养级。【详解】A、据图甲分析可知，青蛙在不同的食物链，但始终都是第三营养级的生物，A错误；B、生态系统的碳循环过程中，碳元素在食物链中以有机物形式传递，B正确；C、铅是难以降解的重金属，会随着食物链在生物体内进行富集，生物体内铅浓度最高的是最高营养级鹰，C正确；D、图乙中，B的营养级要高于A的营养级，所以乙图中A代表蚱蜢，B可以代表青蛙、蛇或鹰，D正确。故选A。19．十八大报告正式把推进生态文明建设列人中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局。下列关于人类活动与生态环境的叙述，错误的是（

）A．人的生态足迹越大，对生态环境的影响就越大B．生活污水经处理后排放，可减轻水体富营养化C．人口剧增以及人类活动能够缓解水资源短缺的危机D．煤、石油、天然气的大量燃烧以及水泥的生产导致温室效应加【答案】C【分析】1、生态足迹就是能够持续地提供资源或消纳废物的、具有生物生产力的地域空间，即要维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积。2、温室效应产生的主要原因：煤和石油等化学燃料的大量燃烧、植被被破坏等。【详解】A、生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大，A正确；B、生活污水先净化后再排放有利于防止水体污染，减轻水体富营养化，B正确；C、人口剧增，对水的需求量增大，人类活动还有可能会破坏水资源，故会加剧水资源短缺危机，C错误；D、温室效应是由于大气中二氧化碳升高引起的气温升高，主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧，D正确。故选C。20．生态工程可以帮助我们构筑健康的生态体系。下列相关叙述错误的是（

）A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调原理B．生态工程的特点是少消耗、低效益、可持续C．生态工程应用了生态学和系统学等学科的基本原理和方法D．在湿地修复过程中，选择污染物净化能力较强的水生植物体现了自生原理【答案】B【分析】生态工程与生态经济：（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。（3）生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。【详解】A、协调与平衡原理的理论基础是生物与环境的协调与平衡，其意义是使生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏，因此超载放牧导致草地退化，主要违背了协调与平衡原理，A正确；B、根据分析可知，生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续，B错误；C、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展，C正确；D、自生原理包括自我组织、自我优化、自我调节、自我再生、自我繁殖和自我设计等一系列机制，在湿地修复过程中，选择污染物净化能力较强的水生植物体现了自生原理中的自我调节机制，D正确。故选B。四、综合题21．下图甲为某品种兔子引入某岛屿后种群数量的变化趋势，图乙是调查的某20年内当年种群数量与前一年种群数量比值随时间变化的曲线。回答下列问题：(1)由图甲可知，该岛屿中兔子的数量不会一直增加，原因是。(2)该岛屿中该品种兔子的环境容纳量为只。1880年以后，种群处于状态，如果该种群长时间处于不利因素影响下，比如(填两种)，种群数量也会出现持续性的下降。(3)1840年，研究人员用标记重捕法调查该兔子种群密度。第一次捕获100只，全部标记后放回，一个月后进行第二次捕捉，第二次捕获了60只，推算当时捕到带有标记兔子的数量是只。(4)由图乙可知，20年中该种群数量（填“增加”“减少”“先增后减”或“先减后增”），在调查的第年时，种群数量最大。第15年，种群增长率为。【答案】(1)食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化(2)2000波动人类乱捕滥杀、栖息地破坏(3)6(4)先增后减1050%【分析】1、分析图甲：1820～1850年，由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值，大约是2000只。2、分析图乙：0～10年，λ＞1，种群数量增加；10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少。【详解】（1）由于食物和空间有限、存在种内和种间竞争、存在天敌等因素抑制兔种群的数量变化，故该岛屿中兔子的数量不会一直增加。（2）环境容纳量是指一定环境条件下种群所能维持的最大数量，可取波动期间的平均值，由题图分析可知，兔子在该岛屿上的环境容纳量大约是2000只；据图可知，1880年以后，种群处于波动状态；若种群处于人类乱捕滥杀、栖息地破坏等不利条件下，种群数量也会出现持续性的下降。（3）1840年，该地区中兔子的数量是1000，根据标记（标志）重捕法计算公式：种群中个体数/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即1000：100=60：X，推知X=6只。（4）图乙中0～10年，λ＞1，种群数量增加，10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少，故20年中该种群数量先增后减；0～10年种群数量一直增加，故在调查的第10年时，种群数量最大；图乙是调查的某20年内当年种群数量与前一年种群数量比值随时间变化的曲线，据图可知第15年，λ=0.5，可推知种群增长率为50%。22．林窗是在森林群落中，因上层乔木死亡或人为移除等原因导致林层出现非连续的且具有一定尺度的林间空隙。这时候往往最先进入的是杨树、白桦等，但随着时间的推移，周围的红松会慢慢在这片区域生长繁殖，并逐渐替代了杨树和白桦，重新成为林地中的优势物种。回答下列问题：(1)林窗内物种的发展变化过程属于群落的演替。林窗下群落发生演替的原因可能(答两点)的变化。(2)演替初期杨树和白桦之间(填“存在”或“不存在”)竞争。红松逐渐代替杨树和白桦是因为其在竞争中。(3)林窗出现将会导致群落的（填“垂直”“水平”或“垂直和水平”）结构发生改变。人为移除或砍伐也会导致林窗的出现，这说明了人类活动能够改变群落演替的。【答案】(1)次生光照、温度、湿度、微地形等(2)存在占据优势(3)垂直和水平速度和方向【分析】群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。因为一些原因造成了一些生物种群消失，会有另一些生物种群兴起，表格中的物种变化体现了群落的演替的过程。【详解】（1）根据题干信息，“林窗是在森林群落中，因上层乔木死亡或人为移除等原因导致林层出现非连续的且具有一定尺度的林间空隙”，而林窗内物种的发展变化过程具有土壤和一定的植被条件，属于群落的次生演替；林窗下群落发生演替的原因可能光照、温度、湿度、地形变化的变化。（2）演替初期杨树和白桦之间在光照、空间等方面存在竞争；影响植物分布的主要原因是光照，红松逐渐代替杨树和白桦是因为其在竞争中占据优势。（3）群落的结构可分为垂直结构和水平结构，林窗出现将会导致群落的垂直和水平结构发生改变；人为移除或砍伐也会导致林窗的出现，这说明了人类活动能够改变群落演替的速度和方向。23．如图为某沙漠生态系统的食物网。回答下列问题：(1)食物网是指彼此交错链接形成的复杂的营养关系。(2)该食物网中的第一营养级是。作为沙漠植物，它的结构具有的特点。(3)该食物网共有条食物链，山狗所处的营养级是。(4)山狗与响尾蛇之间的关系是。如果蚂蚁数量减少，短期内仙人掌数量将。【答案】(1)食物链(2)仙人掌具有肥厚的肉质茎、叶呈针状.气孔在夜晚才开放(3)8第四、五营养级(4)竞争和捕食增加【分析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。【详解】（1）食物网是指食物链彼此交错链接形成的复杂的营养关系。（2）食物网中的第一营养级通常是生产者，所以是图中的仙人掌。它的结构具有肥厚的肉质茎、叶呈针状、气孔在夜晚才开放的特点，这些特点都是适应炎热环境的。（3）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成食物链。图中食物链共有8条，分别是：仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→老鹰，仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→山狗，仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→响尾蛇→老鹰，仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→响尾蛇→山狗，仙人掌→蚂蚁→角蜥→老鹰，仙人掌→蚂蚁→角蜥→山狗，仙人掌→蚂蚁→角蜥→响尾蛇→老鹰，仙人掌→蚂蚁→角蜥→响尾蛇→山狗；图中的仙人掌属于绿色植物，属于第一营养级，山狗所处的营养级为第四、第五营养级。（4）山狗和响尾蛇都以蜥蜴为食，故二者有竞争关系。响尾蛇以山狗为食，二者有捕食关系。如果蚂蚁数量减少，蜥蜴数量将增加。24．下图表示生态系统内不同组分能量的类型、所占比例和去向（d表示该营养级未被利用的能量，阴影部分表示生长、发育、繁殖所需能量）。回答下列问题：(1)图中一处面积可能错误的是（填图中字母），原因是。(2)生态系统不同营养级之间的能量传递效率，应该用两营养级之间的比值表示，图中第一、二营养级间的传递效率用图中字母表示为。(3)图中生产者固定的能量中表示分解者利用的能量是（用图中字母和文字表示）。(4)在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的流向不完全相同，举例说明：。【答案】(1)a1a1代表呼吸作用散失的热能，该部分能量往往大于用于生长、发育、繁殖所消耗的能量(2)同化量（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%(3)c1+消费者摄入量中的粪便量(4)在食物链中，第一营养级通过光合作用固定太阳能，其他营养级生物通过捕食直接摄取有机物、利用能量；对最高营养级生物来说，能量不会再流向下一个营养级【分析】分析图示可知，a1、a2表示呼吸作用散失的热能，b1、b