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文档简介
幼儿园毕业典礼方案【实用】幼儿园毕业典礼方案1
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢快气氛,感受好伴侣之间的纯真友情。
3、萌生对学校生活的憧憬之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级老师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动预备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小伴侣入场坐好。
老师发言:“在这熟识而又亲切的歌声中,我们大班的全体小伴侣们迎来了希望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体老师的心情特别凝重,由于我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚绚烂的`笑脸。三年的师生情意让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我友爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永久关爱着你们,做你们永久的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体老师和幼儿一起演唱园歌。
老师发言:“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间,让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
老师发言:“现在请每位小伴侣上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越美丽”!“祝大家每天都高兴奋兴!”“祝小伴侣别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
老师发言:“三年的欢乐时间转瞬即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小伴侣彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
老师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。
六、嬉戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行嬉戏活动,欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。
老师发言:“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中健康成长,去迎接崭新的学校生活,盼望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小伴侣一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
老师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都特别感动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝福你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延长:
老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
幼儿园毕业典礼方案2
目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2.萌生对学校生活的憧憬之情。
预备:
1.请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一老师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担当毕业典礼的主持人。
过程:
师:友爱的大班小伴侣。
幼:友爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情特别感动,由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时刻永久留在我们心中。
师:99届毕业典礼开头。
幼:我们特别感谢培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小伴侣,让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸,听听园长奶奶的教导吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小伴侣向园长、老师献花来了,让我们以热闹的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶预备向我们每位小伴侣赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么宝贵的毕业相册,它将伴随着小伴侣走进学校、中学、高校,直到永久。
幼:幼儿园给了我们许多、许多,我们将永久牢记。毕业班的全体小伴侣合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,盼望园长、老师也永久记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也布满了感谢和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小伴侣,在这特别的日子里,我想你们肯定也有许多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小伴侣为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾多么骄傲。你看,中班小伴侣也盼望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们预备了很多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小合唱。)
师:现在,该邀请家长和我们一起嬉戏了。嬉戏名称叫《赛龙夺标》。(嬉戏方法是抽签请出6位小伴侣和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)
幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了许多心血。你们猜下一个节目是什么?
师:是家长与我们小伴侣共同设计的时装展现活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展现了孩子的聪慧才智。下面让我们走进那颜色缤纷的时装世界。
(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向高潮。)
师:信任你们会喜爱学校生活,祝你们有学校里取得更大的进步
一、幼儿入场(放音乐)
二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事
a今日,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,由于今日是我们的`毕业典礼啊1
ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开头
三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见
四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们每天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将绽开新的旅程,迎接更美妙的明天,让我们歌声响起:《真、善.美的小世界》(集体演唱)
五、领取毕业证书
师:神圣、荣耀、幸福、感动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!
毕业典礼这是一个多么庄重的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小伴侣上来领取证书。
(在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄重的鞠躬、行礼,严肃地从领导手中接过毕业证书)
六、才艺表演、
1、北京的金山上(舞蹈)
2、英语表演
3、学校在等我(歌曲)
4、快上一班级(歌曲)
七、下面请我们尊敬的领导讲话,大家欢迎!
八、我们即将毕业了,真想知道学校的状况啊,现在让我们用掌声欢迎学校老师讲话。
九、家长代表讲话
十、毕业歌
十一、签名合影
幼儿园毕业典礼方案3
活动目标
1.在叙述、唱歌、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3.在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。
4.能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、争论的乐趣。
5.培育幼儿乐观开朗的'性格。
活动预备
活动前期预备:
1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2.确定毕业典礼活动的表演节目,并进行节目的排练。
1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2.确定活动中要用到的物品:横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3.各班预备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4.选购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推举一名幼儿做主持人。
6.每班推举2位义工家长(以爸爸为主)。
7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8.各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的预备:
1.年段内空班老师和义工组家长一起布置环境。
2.划分好场地,并放置好幼儿椅子。(见附表)
3.将大班段全部幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)
4.邀请原味社人员一起制作美食,并进行美食台的布置(各班保育员一起参与)
5.布置好音控的位置
详细活动方案及流程
1.主持人致辞
2.园长致辞
3.活动开头
①布置好美食台,幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时,与同伴合影留念。
③互动环节:猜谜嬉戏(预设10个美食谜语)
嬉戏一:趣味投篮
嬉戏预备:三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物
嬉戏规章:嬉戏由全体幼儿参与,以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球,S型绕过障碍物,跑至篮球架下进行投篮,投中以后再运球回来将球传给其次名幼儿,嬉戏以此类推,直至全部幼儿投完为止,哪一班速度最快,哪一班就获胜。
嬉戏二:趣味传球
嬉戏预备:三只篮球
嬉戏规章:以班级为单位,我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球嬉戏,哪一班最快完成传球嬉戏,哪班就获胜。
①篮球操表演者:孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人
②乐器串烧表演者:沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人
③歌表演表演者:黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人
④我为舞狂表演者:王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人
⑥绘本剧表演者:金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人
⑦诗朗诵表演者:张诗雨、夏子轩、陈思羽等人
⑧大合唱表演者:鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人
4.活动结
幼儿园毕业典礼方案4
一、活动目的
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿,同时也是展现丰收成果的时刻:幼儿园本着培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣,为学校输入多元进展人才幼苗的理念。大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活,他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更宽阔的天空。
为了让小伴侣们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念,对学校生活憧憬的情感。
二、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。
3、幼儿展现入学预备的状况,萌生对学校生活的憧憬之情。
三、活动预备
1、各班排练需要展现的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿力量的提升。
2、各班仔细填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,预备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表,预备发言稿。
4、支配照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程
四、时间支配
7:30——8:30家长与幼儿入园,预备、化妆
8:30——9:00来宾入园,签名
9:00——10:00毕业典礼
五、节目名单
1、欢乐的幼儿园
喧闹的运动会
珍宝本事大
我是科学小博士
幼儿园生活真好玩
2、我心中的学校
学校,我来了
唐诗颂吟
课件非常钟
读书郎(舞蹈)
3、再见,幼儿园
感恩的心
我的抱负
再见,老师
毕业歌(全体幼儿)
六、活动过程
1、开场
童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子,由于我们满载着老师的祝愿、家长的盼望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞行了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告辞老师和伴侣,揣着老师的殷切盼望成为一名光荣的学校生。此时此刻,我们的心情无比感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时间永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧!
全体老师念《再见了,友爱的孩子们》
诗:今日我心情凝重,由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今日我倍感欣慰,由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲乏,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。
多么盼望在你们童真的心里播下才智的种子,
多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永久关爱着你们。
再见了,友爱的孩子们。老师会在这里做你们永久的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小伴侣,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪慧懂事的小天使,就要飞行去更宽阔的天空。老师心中虽有很多的依依不舍,但还是祝愿你们。友爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会始终牵挂你们的。再见了,友爱的孩子,请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视,满怀信念的.动身吧,盼望你们朝日成才,盼望你们的明天会更加美妙!
2、文艺演出
园长妈妈的寄语
欢乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏)
1)喧闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
2)珍宝本事大(情景剧:竞赛题)负责人:
3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小试验)
4)幼儿园生活真好玩(以生活儿歌为主)
我心中的学校:(以学校的学习、生活为主,关心幼儿了解学校)
家长代表寄语
1)学校,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)
2)唐诗颂吟(唱歌)
3)课件非常钟(情景剧)
4)读书郎(舞蹈节目)
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)感恩的心(歌曲表演)负责人:
2)我的抱负(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
3)再见,老师(唱歌)
4)毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册(每班老师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起友爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小伴侣颁发毕业证书以及纪念品,愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
老师对幼儿提出自己的祝愿与盼望
如:“友爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今日你们毕业了,明天就要进学校,做个一班级的学校生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“友爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师盼望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“友爱的孩子们,盼望在将来的路上你们不要可怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“盼望你们在新的人生道路上,有新的开头,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美妙的回忆!”
4、结束语
今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小伴侣们!老师等着你们的好消息。
幼儿园毕业典礼方案5
一、活动主题:
美妙的将来
二、活动目标:
1、初步理解抱负的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对将来生活有向往,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的'抱负。
三、活动预备:
1、手举牌
2、相机
四、活动内容:
1、老师与孩子争论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的抱负写在手举牌中。
2、老师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。
3、老师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班老师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13、活动结束整理工作
幼儿园毕业典礼方案6
一、园长致毕业贺词
主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今日由我们主持毕业典礼,心里感到特别感动,(大一)我们代表全体毕业班小伴侣,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)诚心的感谢,(大二)向今日来参与毕业典礼的家长表示(合)热闹的欢迎。(大一)今日我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的.心里。(大二)此时此刻,我们的心情特别感动,由于我们就要毕业了,让我们把美妙的的时刻永久记在心中。(大一)20xx届毕业典礼现在开头!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!
二、老师代表讲话
(大二):我们特别感谢培育我们成长的每一位老师,让我们再看看老师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!
三、毕业生代表讲话
(大一):现在请毕业班代表讲话
四、家长代表讲话:
(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中布满了对他们的感谢和敬意,请家长代表讲话。
五、中班代表讲话
(大一):中班小伴侣也派代表参与我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小伴侣的一片心愿。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)
园长:我代表幼儿园和全体老师,感谢小伴侣,今日幼儿园也为小伴侣预备了一份礼物,同时祝福小伴侣们在新的学校里每天欢乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小伴侣赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)
七、文艺节目
1、朗诵毕业诗:。
(大一):友爱的老师妈妈,今日我们就要毕业了,但我们的心中还有很多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告知您我心中的话。
2、毕业歌
(大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下深厚感情,让我们用美妙的歌声向老师,阿姨说声“再见”
八、结束
(合)毕业,典礼至此结束,小伴侣们再见!
幼儿园毕业典礼方案7
一、活动目的:
1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美妙而难忘的`时刻,萌发对学校生活的憧憬知情
二、活动主题:
欢乐成长放飞幻想
三、活动时间:
20xx年7月3日下午18:00
四、活动地点:
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路
欢乐成长——真情感恩——放飞幻想
六、活动流程
成长篇
1、舞蹈《外星珍宝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的将来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你,友爱的老师》
3、老师代表讲话
幻想篇
1、舞蹈《我的幻想》
2、园长寄语
3、写出自己的幻想(家长和小伴侣一起完成)
4、放飞幻想
七、道具预备:
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
幼儿园毕业典礼方案8
活动目的:
1、表达告辞老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。
3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。
活动时间:xxx
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师
活动预备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿)
李:
童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的学校生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小伴侣不要长得太胖!”、“盼望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美妙的每一天!”
李老师:
小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。
盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小伴侣)
幼儿一:
那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班某某妈妈
幼儿一:
观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班某某妈妈
4、嬉戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小伴侣某某)
幼儿二:
欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小伴侣寄语:大二班某某
幼儿一:
小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧!
7、嬉戏:抢凳子
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小伴侣)
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班某某妈妈
幼儿一:
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小伴侣说什么呢?
10、嬉戏:抢凳子
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二:
这学期,我们大班小伴侣英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小伴侣代表:大一班某某
幼儿一:
现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧!
13、嬉戏:抢凳子
14、节目表演:幼儿、老师毕业献词――毕业诗
李老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的'人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。
15、园长寄语
李老师:
听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
李老师:
小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业典礼方案9
1、预备工作
(1)发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)老师布置大厅。
(3)食堂工作人员预备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:支配好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对学校生活的憧憬之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组老师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开头聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开头部分
(男)甲:友爱的小伴侣,
(女)乙:友爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的兴奋和不舍,为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情特别感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的.时刻永久留在心中。
乙:请听由大(1)班小伴侣朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们许多许多,我们将永久牢记。
乙:我们特别感谢培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小伴侣们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的教导和对我们的殷切盼望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也布满了无限的感谢和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小伴侣说些什么呢?
(家长发言)
甲:小伴侣们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小伴侣的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今日的毕业典礼,我们小伴侣预备了许多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小伴侣表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请观赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的珍宝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请观赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛布满了慈祥,老师,你的眼睛布满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小伴侣演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小伴侣知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小伴侣独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个幻想,长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小伴侣表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的幻想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小伴侣演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名学校生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请观赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:友爱的小伴侣,
乙:友爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉
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