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文档简介
湖北省孝感市部分重点学校2023年生物高二上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为神经-肌肉标本示意图。丙是连接在传出神经的电流计,用于记录神经兴奋的电位变化;a处为神经肌肉接头,含有一种特殊的突触。分别刺激甲和乙处均能引起肌肉收缩。相关叙述错误的是()A.刺激甲处,丙处电流表指针发生两次方向相反的偏转B.刺激甲处,兴奋在甲上的传导速度大于a处传递速度C.刺激甲处,a中神经递质通过体液传递与突触后膜受体结合D.刺激乙处,丙处电流表指针偏转次数和方向均与刺激甲处相同2.如图是植物组织培养的过程,相关说法不正确的是()A.外植体若是月季的花药,则图中的①过程不需要光照B.上述植物组织培养的过程依据的生物学原理是植物细胞具有全能性C.外植体若是菊花的根尖组织,因细胞中没有叶绿体,故培养成的新植株叶片无色D.外植体若是菊花的茎段组织,则在配制MS固体培养基时,可以不添加植物激素3.关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是()A.每个染色体组中的染色体互为非同源染色体B.每个染色体组中均有性染色体和常染色体C.二倍体植物的配子只含有一个染色体组D.染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同4.图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、HindⅢ的酶切位点。下列有关叙述错误的是()A.在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠB.如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个C.为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理D.一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团5.人在剧烈运动时,体内会发生一些变化。下列相关叙述,正确的是()A.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性B.大量消耗葡萄糖,血浆中葡萄糖的浓度会相应降低C.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液D.大量失水,会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降6.已知菌种M为组氨酸依赖菌(在缺乏组氨酸的培养基中无法存活),菌种N为色氨酸依赖菌(在缺乏色氨酸的培养基中无法存活)。为了获得具有它们共同优良性状的融合菌,进行了下图所示的实验,下列分析正确的是()A.过程a需要纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B.过程b产生的融合细胞类型有3种C.过程c需要在培养基X中添加组氨酸和色氨酸D.从培养基X中分离出的菌种P对两种氨基酸均不依赖7.下列关于生物的变异与进化的叙述,正确的有A.人类猫叫综合征与红绿色盲的机理均为基因突变B.两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异C.基因频率的改变标志着新物种的形成D.种群是进化的基本单位,也是物种存在的形式8.(10分)体温的调定点学说认为,人的正常体温调定点为37℃。当体温超过37℃时,体温调节中枢会感受到热的信号,从而增加散热,将体温调节至调定点水平;反之,当体温低于37℃时,机体也能将体温升高至37℃。某些情况下如病毒感染时,人的体温调定点可能会升高。下列叙述错误的是()A.调定点升高后体温会升高,从而导致发热症状B.人体体温的维持与神经—体液—免疫调节网络有关C.体温维持在39℃的发热状态时,机体的产热量大于散热量D.若某人体温调定点变为40℃,当其高烧至39℃时仍会觉得冷二、非选择题9.(10分)痛觉是机体受到伤害性刺激时产生的一种不愉快的感觉,能够使人及时意识到危险,提高生存率。伤害性刺激作用于机体时,诱发组织释放某些化学物质,作用于痛觉感受器,使之产生兴奋,沿传入通路抵达大脑皮层特定感觉区,产生痛觉。人体内存在天然的镇痛系统,起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人体的肢体关节每天都在摩擦,如果没有自身分泌脑啡肽,光是关节摩擦的疼痛就让我们无法自由行动。观察下面的示意图,回答问题。(1)痛觉形成过程中,突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体结合后,使得突触后膜电位变为______________,即产生动作电位,在神经纤维上以______________的形式传导。(2)脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽释放并与感觉神经元细胞膜上______________结合后,使得动作电位无法产生,从而抑制感觉神经元______________,实现镇痛。(3)海洛因一开始是作为强效镇痛药研发出来的,但发现其具有极强的成瘾性,一旦停用,患者会承受巨大的痛苦,因此将其列为危害性巨大的毒品之一。请推测海洛因具有镇痛作用的可能原因(至少写出两点)。①__________________________________________。②__________________________________________。(4)研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似,请推测成瘾者毒瘾发作时痛不欲生的原因:______________________。10.(14分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。(1)流感病毒必须在___________内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过___________、注入、壳生物合成、组装和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为___________细胞和___________细胞,后者能产生特异性抗体。(3)流感病毒的蛋白质外壳主要由NA1、NA2、NA3等蛋白组成,研究者通过实验发现康复者体内产生针对NA1蛋白的抗体。为探究NA1抗体对病毒侵染细胞的抑制作用,研究者进行了实验。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA1抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、___________(选择并排序)等。a.将抗体分别与流感病毒混合b.将各混合物加入同一细胞培养瓶c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶d.检测NA1抗体与易感细胞的结合率e.检测培养物中病毒的增殖量f.检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA1的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是___________。③依据本实验结果提出疫苗研制的思路______________________。(4)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施______________________。11.(14分)亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验,研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。(1)从孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。分组体重(g)胰岛素抵抗指数脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂联素含量(μg/dL)对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌瘦素增多,瘦素经体液(血液)运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为(负)反馈调节。表中结果显示,实验组孕鼠瘦素含量______(填“高于”“低于”或)对照组,但瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素,能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是______。(2)24周龄时,给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素,检测结果如图1。图1结果显示,与对照组相比,实验组小鼠______,推测实验组小鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)研究发现,幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,结果如图2。①结果显示,实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,从而______脂联素基因的表达,影脂联素的合成,使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈______相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输,导致瘦素抵抗,引起肥胖。12.当海拔增加到一定限度,直立树木将不能生长,这个限度被称为树线,如图所示。回答下列问题:(1)用样方法调查不同样地内某种植物的种群密度时,取样的关键是__________________。调查该生态系统中某些小动物的丰富度常用的方法是__________________。(2)树线之上的植被主要为灌木或草甸,树线之下为森林,这种空间结构属于群落的______结构,树线上下的动物种类不同,是由于植被不同,为动物创造的__________条件不同。(3)全球气候变暖主要原因是生物圈中________________被打破,导致大气中CO2增多,气候变暖会使树线位置上升。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、刺激甲,兴奋先后通过丙的上、下两侧,电流表两侧发生电位变化。2、由于兴奋在神经元之间是单向传递的,所以刺激乙点电流表指针不发生偏转。【详解】A、刺激甲处,丙的上侧接线处先兴奋,电流表指针偏转一次,然后传到下侧接线处时,又偏转一次,所以发生两次相反方向的偏转,A正确;B、a处为突触,兴奋在神经纤维上以电信号传导,在突触间以化学信号传递,所以神经纤维上传导速度快,B正确;C、兴奋在a处以化学信号传递,轴突末端释放神经递质,通过突触间隙的组织液的运输与突触后膜上受体结合,C正确;D、刺激甲处发生两次相反方向的偏转,但由于兴奋在突触处为单向传递,因此刺激乙处电流表不发生偏转,D错误。故选D。2、C【解析】分析题图:图示是植物组织培养的一般过程,其中①表示脱分化过程形成的愈伤组织,②③表示再分化过程,④过程表示移栽。【详解】A、外植体若是月季的花药,则图中的①过程是脱分化,不需要光照,A正确;B、植物组织培养依据的生物学原理为细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,B正确;C、外植体若是菊花的根尖组织,由于植物细胞具有全能性,根尖细胞具有全套的遗传物质,则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是绿色的,C错误;D、外植体若是菊花茎段组织,因含有一定量植物激素,则在配制MS固体培养基时,可以不添加植物激素,D正确。故选C。3、B【解析】1、染色体组:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。2、染色体组特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;②一个染色体组中不含等位基因。【详解】A、每个染色体组中的染色体均为非同源染色体,A正确;B、雌雄同株的植物细胞内没有性染色体,故其一个染色体组内没有性染色体,B错误;C、二倍体植物的体细胞含有两个染色体组,其配子含有一个染色体组,C正确;D、每个染色体组中各染色体互为非同源染色体,其DNA的碱基序列不同,D正确。故选B。4、B【解析】目的基因两侧都有,且质粒也有的限制酶是EcoRⅠ,所以在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,可选EcoRⅠ,A正确;如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有2个,B错误;为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理,C正确;一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,产生两个黏性末端,含有2个游离的磷酸基团,D正确。5、C【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、大量乳酸进入血液,由于血浆中存在缓冲物质,所以血浆的pH值可以维持相对稳定,A错误;B、大量消耗葡萄糖,由于肝糖原的分解和非糖类物质的转化可以补充血糖,所以血糖浓度能够保持相对稳定,B错误;C、大量失钠,由于钠离子主要存在于细胞外液,因此对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,C正确;D、大量失水会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压升高,D错误。故选C。6、D【解析】题图分析,过程a过程为去除菌种的细胞壁,b过程为细胞杂交过程,该过程依赖膜的流动性,c过程为杂种融合菌的筛选。【详解】A、菌种的细胞壁的成分不是纤维素和果胶,故在过程a中不能用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,A错误;B、过程b两两融合的细胞有3种类型,分别为M细胞和M细胞融合、N细胞和N细胞融合、M细胞和N细胞融合,但如果两个以上细胞间的融合会导致多于3种类型,B错误;C、过程c中需要培养基X中不含组氨酸和色氨酸,这样才能筛选出杂种融合菌,C错误;D、由于培养基X中不含赖氨酸和色氨酸,因此,从培养基X中分离出的菌种P对两种氨基酸均不依赖,D正确。故选D。7、D【解析】本题考查生物变异与进化的知识,要求考试掌握生物变异的类型,掌握人类遗传病的类型及其原因,明确生物进化的标志是种群基因频率的改变,而新物种形成的标志是出现生殖隔离。人类猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病,红绿色盲的致病机理为基因突变,A错误;两条同源染色体间的交叉互换属于基因重组,B错误;基因频率的改变标志着生物进化,而新物种形成的标志是出现生殖隔离,C错误;种群是生物进化的基本单位,也是物种存在的形式,D正确。【点睛】易错知识点拨:
人类遗传病的致病原因有多种,如猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病,红绿色盲是基因突变引起的遗传病,21三体综合症是染色体数目变异引起的遗传病,需注意区分,不能混淆。
基因重组有两种类型,减数分裂过程中一对同源染色体内部的两条非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组,而同源染色体之间的两条非姐妹染色单体间的交叉互换属于染色体结构变异中的易位,也需要注意区分。
种群既是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位;生物进化的标志是种群基因频率的改变,新物种形成的标志是出现生殖隔离,要加深对现代生物进化理论的理解和总结,注意对易混淆知识的区分。8、C【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【详解】A、人体存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值,体温调定点升高,会引起发热症状,A正确;B、结合分析可知:人体体温调节涉及下丘脑等参与的神经调节,也有甲状腺激素等参与的体液调节,另据题干信息“某些情况下如病毒感染时,人的体温调定点可能会升高”可知,体温的维持除与神经、体液调节有关外,也与免疫调节有关,故人体体温的维持与神经—体液—免疫调节网络有关,B正确;C、体温维持在39℃时,即此时体温能保持相对稳定,说明此时机体产热量等于散热量,C错误;D、结合题干信息可知:若某人体温调定点变为40℃,当其高烧至39℃时,由于未达到体温调定点故仍会觉得冷,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.内正外负②.局部电流(电信号或神经冲动)(2)①.特异性受体②.释放痛觉神经递质(3)①.海洛因具备和脑啡肽相同的作用,和受体结合后抑制痛觉递质的释放②.海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收(补充答案:海洛因具备和痛觉神经递质相同的作用,和受体结合后影响痛觉神经递质与受体的作用;海洛因可抑制痛觉神经递质的合成或释放)(4)海洛因代替脑啡肽长时间起作用后,自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少,对感觉神经元释放痛觉神经递质的抑制作用减弱,若不吸食海洛因,疼痛的感觉就会增加【解析】1、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫做神经冲动。2、兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负(原因:K+外流)→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正(原因:Na+内流)→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导。3、兴奋在神经元之间的传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→神经递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(与突触后膜受体结合)→另一个神经元产生兴奋或抑制。【小问1详解】痛觉形成过程中,人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时,会产生兴奋,突触前膜释放的痛觉神经递质是一种兴奋性神经递质,与突触后膜受体结合后,使得突触后膜产生兴奋,电位从外正内负变为内正外负,产生了动作电位,在神经纤维上以局部电流的形式传导,兴奋传至大脑皮层形成痛觉。【小问2详解】由题图分析可知,脑啡肽具有镇痛作用,属于抑制性神经递质。脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽神经元释放脑啡肽,与感觉神经元细胞膜上受体结合后,使得膜电位无法形成动作电位,从而抑制感觉神经元释放神经递质,实现镇痛作用。【小问3详解】人体的痛觉感受器接受到伤害性刺激时,会产生兴奋,兴奋传至大脑皮层形成痛觉,若兴奋不能传到大脑皮层则不会产生疼痛。据此推测,①海洛因具备和脑啡肽相同的作用,和受体结合后抑制痛觉递质的释放;②海洛因可促进脑啡肽的释放或抑制脑啡肽的回收,从而具有镇痛作用。【小问4详解】研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似,具有镇痛作用,吸毒成瘾者由于海洛因代替脑啡肽长时间起作用后,自身脑啡肽释放减少或脑啡肽受体减少,对感觉神经元释放致痛递质的抑制作用减弱,若不吸食海洛因,疼痛的感觉就会增加,故成瘾者毒瘾发作时痛不欲生。【点睛】本题结合痛觉的形成、脑啡肽和海洛因的镇痛作用考查突触结构和兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1)①.活细胞②.吸附(2)①.记忆B②.浆细胞(3)①.ace②.D63③.可选用NA1制备流感疫苗(4)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面【解析】1、病毒营寄生生活,必须在活细胞内增殖。流感病毒侵入机体后会引起机体产生特异性免疫。病毒增殖过程:①吸附:病毒的蛋白质外壳依靠尾部的小勾吸附在细菌等宿主细胞的表面;②穿入:病毒与细胞表面结合后,可通过胞饮、融合、直接穿入等方式进入细胞;③脱壳:病毒脱去蛋白衣壳后,核酸才能发挥作用。④生物合成:病毒利用宿主细胞提供的环境和物质合成大量病毒核酸和结构蛋白。⑤成熟释放:病毒核酸和蛋白质进行组装,子病毒被释放出来。2、利用免疫学原理制备流感病毒疫苗,进行预防接种。【小问1详解】病毒营寄生生活,不能独立代谢,必须在活细胞(宿主细胞)内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。【小问2详解】流感病毒的抗原可以刺激人体免疫系统,使人体产生特异性免疫,在该过程中B细胞会增殖分化形成记忆B细胞和浆细胞,浆细胞能产生特异性抗体。【小问3详解】①抗体和抗原可以特异性结合,进而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。病毒必须侵入细胞才能增殖,因此要观察NA1抗体对病毒侵染细胞的抑制作用,首先应该培养易感细胞,然后将抗体分别与流感病毒结合(a),这种抗体通过抑制病毒进入细胞的能力来对抗流感病毒。再将各混合物分别加入不同的细胞培养瓶进行培养(c),过一段时间检测病毒的增殖量(e),即可得到NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用,因此验的主要步骤依次是:培养易感细胞、a、c、e等。②由图可知,当抗体浓度大于2.37μg/mL时,D63抗体对病毒的抑制率高于对D21抗体对病毒的抑制率,据此可推知:对流感病毒抑制效果较好的是D63抗体”。③NA抗体是蛋白质,可利用蛋白质工程对抑制效果较好的抗体进行提纯和结构分析,制备疫苗,其实验思路为可选用NA制备流感疫苗。【小问4详解】由题意知,流感病毒传播速度快,波及范围广,严重时可致人死亡,因此对已经被确诊为流感的患者,应采取的具体应对措施有:要遵医嘱进行治疗;做好隔离防护措施(戴口罩),避免病毒传播感染他人;另外还要注意多喝水,多休息等。【点睛】1、病毒增殖过程包括:吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等五个步骤。2、在体液免疫过程中,B细胞受抗原刺激增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。只有浆细胞能产生抗体。3、利用蛋白质工程对抗体进行结构分析,可用于疫苗的研制。11、(1)①.高于②.实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感(2)注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低(3)①.抑制②.正【解析】分析表格:实验组与对照组比较:高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂联素含量下降;分析图1:注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组,注射胰岛素之后,
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