2022-2023学年江西省吉安市第八中学高二生物模拟试题含解析

2022-2023学年江西省吉安市第八中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲状腺激素的作用对象是(

)A．特定的细胞群

B．特定的靶器官 C．几乎全身的细胞

D．甲状腺参考答案：C2.下列属于人在炎热环境中的身体变化是（

）①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③参考答案：D3.下列有关叙述错误的是

（

）

A．这一实验表明细胞膜的蛋白质和磷脂是可以运动的

B．两种细胞的融合可以用灭活的病毒诱导

C．细胞膜的内侧有一层糖被

D．人细胞和鼠细胞的细胞膜上蛋白质的种类和数量是不同的参考答案：C略4.在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（

）A.a=b+c

B.a>b+c

C.a<b+c

D.c=a+b参考答案：B生产者固定的所有能量除了被消费者获得和被分解者分解外，还包括呼吸消耗。因此a大于b和c的和。所以a、b、c之间的的关系是a＞b+c。故选：C。【点睛】本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求学生识记生态系统能量流动的去向，能准确判断a、b、c的含义，列出a、b、c之间的关系进行比较，得出答案。5.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中筛选过程需长成成熟植株才可进行。参考答案：D6..如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10mol?L-1），下列有关描述正确的是（）A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：A【分析】据图分析，左图C点之前，都是促进作用，其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度；C点时，既不促进也不抑制；C点之后，都是抑制作用。右图中，由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制根的生长，a侧生长素浓度低，促进根的生长，所以根向下弯曲生长。【详解】据图分析可知，左图中C点之前（FC范围内），都是促进作用，A正确；AC范围内属于促进作用，C点时既不促进也不抑制，CD范围内属于抑制作用，B错误；由于受到重力作用，b侧生长素浓度高于a侧，抑制了根的生长，相当于曲线CD段浓度，C错误；在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0，所以a、b两侧生长素浓度相等，根水平生长，D错误。【点睛】解答本题的关键是曲线图的分析，能判断不同浓度区段的生长素作用，尤其是AC段，虽然曲线是下降的趋势，但仍然是促进作用；本题的难点是D选项，要求学生明确外界因素只能影响生长素的分布，不影响生长素产生和作用特点。7..甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。据图分析下列叙述中错误的是（

）A.发酵过程甲同学的发酵液将从充气管流出B.丙同学排气时发酵液会从排气管流出C.发酵过程结束后，乙同学得到的发酵产品是葡萄醋D.若乙同学不及时排气，则会出现瓶塞被冲开现象参考答案：C【分析】酿酒所用的微生物主要是酵母菌，它进行无氧呼吸的产物是酒精与二氧化碳。故在进行酒精发酵时应为无氧的环境，所以进气口与排气口都要关闭，每隔一段时间打开排气口，以排出产生的二氧化碳。据图分析，甲和丙同学的操作有误，甲同学未夹住发酵瓶的充气管，酵母菌呼吸产生的乙醇被氧化成醋酸，发酵液从充气管流出，发酵液变酸；丙同学错在瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口，这样发酵液会从排气管流出，故甲中乙醇被氧化成醋酸，乙和丙中都能产生乙醇，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是果醋、果酒、果酒。【详解】A.甲同学未夹住发酵瓶的充气管，导致发酵液从充气管流出，A正确；B.丙同学瓶中发酵液过多，淹没了排气管在瓶内的管口，导致排气时发酵液从排气管中流出，B正确；C.发酵过程结束后，乙同学得到的发酵产品是葡萄酒，C错误；D.乙同学由于未及时排气，导致发酵瓶中气压过大而冲开瓶塞，D正确。8.不同生物的核酸种类及分布不同，以下说法不正确的是（）A．病毒中只有一种核酸，即DNA或RNAB．酵母菌的细胞核中只含DNA不含RNAC．人类的遗传物质是DNA，不是RNAD．原核细胞含有5种碱基、8种核苷酸参考答案：B【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位．【分析】1、病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA；2、原核生物和真核生物细胞内都含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸；3、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA．【解答】解：A、病毒只有一种核酸，即DNA或RNA，A正确；B、细胞核是DNA复制和转录的主要场所，酵母菌的细胞核中含DNA，也含RNA，B错误；C、所有由细胞构成的生物，遗传物质都是DNA，C正确；D、原核细胞含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸，D正确．故选：B．【点评】对核酸的分类、分布和功能及DNA分子的多样性与特异性的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．9.用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中A．光反应的条件

B．暗反应（碳反应）的条件C．能量的转换过程

D．由CO2合成糖类的过程参考答案：D10.下列关于糖类物质对应正确的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖类

②植物细胞主要的能源物质③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类A．核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

B．脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原

D．脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原参考答案：B11.下列关于免疫的叙述中正确的是A．浆细胞不具有识别抗原的作用B．只有浆细胞具有产生分泌蛋白的功能C．抗体能够与抗原发生特异性融合，杀灭抗原D．抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段参考答案：A12.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图A、B、C、D4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是（

）

参考答案：A13.如图表示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是（）A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C.专一性、纤维素酶、纤维素、葡萄糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸参考答案：B【分析】据图分析，a与b就像一把钥匙和一把锁的关系，而a化学反应前后不变，说明a表示酶，b属于多聚体，并且在a的作用下分解成了二聚体c。【详解】根据以上分析已知，a是酶，b属于多聚体，d也是一种反应物，但是a只能催化b水解，不能催化d水解，说明酶具有专一性；对照四个选项，淀粉属于多糖，麦芽糖属于二糖，符合图示现象，故选B。14.体液是动物及人体内含有的液体，它包括

（

）

①细胞内液

②血浆

③淋巴

④组织液

⑤消化液

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：D15.下列有关种群的叙述不正确的是()A．种群是生物进化和繁殖的基本单位B．种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库C．种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D．种群增长速率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的参考答案：C16.下列关于结构与功能相适应的描述错误的是（）A.蛋白质分泌旺盛的细胞高尔基体发达 B.消耗能量多的心肌细胞线粒体丰富C.精子缺失绝大部分细胞质不利于其受精 D.线粒体中嵴的形成为酶提供了大量附着位点参考答案：C【分析】细胞的大小、结构、功能各不相同，主要与细胞内细胞器的种类和数量多少有关，正确理解各细胞器的功能，在此基础上解答此题。【详解】A、分泌蛋白的形成需要高尔基体等细胞器的参与，故蛋白质分泌旺盛的细胞高尔基体发达，A正确；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞代谢需要的能量主要由线粒体提供，因此消耗能量多的心肌细胞线粒体丰富，B正确；C、精子缺失大部分细胞质利于游动，对其受精是有利的，C错误；D、线粒体为双层膜结构，其内膜向内折叠成嵴，可为酶提供大量附着位点，D正确。故选C。【点睛】准确识记各类细胞的功能及各种细胞器的功能是解题的关键。17.如下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是参考答案：C18.豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是

A．YyRr

B．YyRR

C．yyRR

D．yyRr参考答案：D19.生态系统的能量流动是指

（

）A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程

B．系统内生物体能量被利用的过程C．太阳能被绿色植物固定的过程

D．能量从生物体进入无机环境的过程参考答案：A略20.在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（

）A.促性腺激素释放激素

B、雌性激素

C、甲状腺素

D、促性腺激素参考答案：D21.下图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析正确的是：（注：图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）A．a+b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量B．c1表示次级消费者中被三级消费者所同化的量C．初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的D．c和e之一可代表生产者传递给分解者的能量参考答案：C22.属于磷脂的生物学功能的是A.是生物膜的重要成分

B.是储能物质，具有保温作用C.构成生物体表面的保护层

D.具有生物学活性，对生命活动起调节作用参考答案：A23.“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是A.22对常染色体的各一条和X、Y染色体

B.随机抽取的24条染色体C.24对同源染色体的各一条

D.全部的常染色体参考答案：A人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列．因此，人类基因组计划要测定人体的24条染色体，这24条染色体是22对常染色体的各一条和X、Y两条异型性染色体。【考点定位】人类基因组计划及其意义【名师点睛】人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．人类基因组计划的宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的．这样可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系，对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义。24.蓝藻和小麦细胞中都有的结构是A.核糖体

B.核膜

C.线粒体

D.叶绿体参考答案：A25.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克。则乙的基因型是：

A．aaBBcc

B．AaBBcc

C．AaBbCc

D．aaBbCc参考答案：D26.下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是A.T2噬菌体

B.烟草花叶病毒

C.细菌

D.酵母菌和人参考答案：A噬菌体属于DNA病毒，只含DNA一种核酸，根据碱基互补配对原则，其嘌呤碱基总数应等于嘧啶碱基总数，这与题意不符，A项符合题意；烟草花叶病毒属于RNA病毒，只含RNA一种核酸，且RNA为单链结构，其嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为烟草花叶病毒，B项不符合题意；细菌同时含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA所含嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，但RNA所含嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为细菌，C项不符合题意；酵母菌和人都含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA所含嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，但RNA所含嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱基总数，因此该生物可能为酵母菌和人，D项不符合题意。点睛：本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，同时能准确判断各生物所含核酸的种类，再作出准确的判断。27.下列为有关动物细胞培养的叙述，其中错误的是：A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬液

D.动物细胞培养只能传代50代左右，所培养的细胞就会衰老死亡参考答案：D28.下图A.B.C.D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b.c.d依次表示（

）

A．DNA分子数.染色体数.染色单体数

B．染色体数.DNA分子数.染色单体数

C．DNA分子数.染色单体数.染色体数

D．染色单体数.染色体数.DNA分子参考答案：A29.从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于()A．生产者、消费者

B．生产者、分解者

C．分解者、消费者

D．消费者、分解者参考答案：B30.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的温度不影响K值（环境容纳量）大小B．每次从培养器皿中吸出培养液之前都应轻轻振荡摇匀C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：B31.“密码子”通常是指

A．DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序C．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序D．核糖体RNA上的不同碱基排列顺序参考答案：A

32.科学工作者准备从某被子植物中提取生长素，最理想的选材是（

）A．幼叶B．幼嫩种子C．幼根D．成熟种子参考答案：B33.人类的红绿色盲在人群中的发病特点是（

）A．男性患者多于女性患者

B．女性患者多于男性患者C．只有男性患者

D．只有女性患者参考答案：A34.剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,对此现象的解释不正确的是(

)A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解产生的CO2可经呼吸排出D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解参考答案：D解析:剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,原因是乳酸与碳酸氢钠发生反应,生成乳酸钠和碳酸。其中乳酸钠随尿排出,碳酸分解成CO2和水,CO2通过呼吸系统排出体外而使pH基本不变。35.下表是调查野山羊种群生存羊的原始数据。若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是

（

）年龄（年）012345678910111213存活数（只）10008017897767647346886405714392529663死亡数（只）199121312304648691321871569033A.存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄，纵坐标的来源于存活数B.该种群个体幼年的死亡率高C.该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡D.分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力参考答案：B36.右图是基因型为AaBb(忽略交叉互换)的某动物组织切

片显微图像。有关判断正确的是A．图中细胞出现的先后顺序为①→②→③B．该动物为雌性，②和③是次级卵母细胞C．基因A和基因a的分离发生在②细胞中D．③分裂结束后能产生1种基因型的细胞参考答案：D37.一段信使RNA上有30个碱基，其中A和G有12个，转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成多肽时脱去的水分子数分别是A．30个；10个

B．30个；9个

C．18个；9个

D．12个；10个参考答案：C38.小流域综合治理生态工程不能解决的问题是A.防止区域内水土流失

B.有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分C.使土地优化利用

D.解决长期干旱无雨的问题参考答案：D39.下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D试题分析：人体第一道和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫。泪液和胃液均为外分泌液，属于第一道防线，体液中的吞噬细胞是第二道防线。抗体是浆细胞产生的，属于特异性免疫。考点：本题考查群落垂直结构分层的影响因素等相关知识，意在考查考生识记、理解知识的能力。40.研究生态系统中能量流动的主要目的是A.掌握能量流动中的传递效应B.

熟悉生态系统的营养结构C．了解能量流动的方向

D．设法调整，使能量流向对人类最有益的部分参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Ⅰ．下图是反射弧模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：（1）图中A为____________，虚线所围成的部分属于反射弧中的_____________。（2）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在____________

的传导有阻断作用。（3）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是____________，电流计指针发生____次偏转。给予B点一个强刺激，电流计指针发生____次偏转。II．某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。回答下列问题：（1）乙、丙组对照是否符合单一变量原则？

。（符合、不符合）（2）有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改（即丁组），请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内。（3）将乙组与修改后的丙组（即丁组）进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，丁组明显