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安徽省马鞍山市博望中学2022-2023学年高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是[

]①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤

D.①②③④⑤参考答案:D2.下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂参考答案:B3.关于生态系统结构和功能的叙述,错误的是A.生态系统必不可少的成分是生产者和分解者B.寄生生活在动植物体内的所有细菌都属于分解者C.营养结构越复杂,食物链的条数越多D.生态系统中营养级越高,生物的种类和数量就越少参考答案:B4.关于艾滋病的叙述中正确的是

A.生活中可能因与艾滋病患者握手而感染艾滋病B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病通过母婴间遗传C.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能D.人体感染HIV后潜伏期可达数月至十多年参考答案:D5.含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是(

)

参考答案:B6.高等动物体内的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是A.脂肪、糖类和ATP

B.脂肪、蛋白质和ATPC.脂肪、糖类和ADP

D.糖类、ATP和脂肪参考答案:A7.下列关于人体下丘脑的叙述错误的是

A.有体温感觉中枢

B.能合成多种促激素释放激素

C.有渗透压感受器

D.能调节水平衡

参考答案:A8.如右图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处施以电刺激,在B、C处用电流计测其电位变化,电流计指针 (

)

A.不动

B.向左摆C.向右摆

D.发生两次方向相反的摆动参考答案:D9.下面三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是①试管婴儿

②胚胎分割

③克隆羊

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

参考答案:B10.将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,则(

)A液泡逐渐变大

B原生质层与细胞壁逐渐分离

C细胞无变化

D质壁分离复原参考答案:B11.有关动物细胞培养的叙述中正确的是A.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散B.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株参考答案:A12.下列控制遗传病最有效的方法是A.改善人类生存环境

B.改善医疗卫生条件C.提倡和实行优生

D.实行计划生育参考答案:C13.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是(

)A.消化系统和呼吸系统

B.循环系统和运动系统

C.排泄系统和生殖系统

D.神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案:D14.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋,如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向).其中正确的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】D9:神经冲动的产生和传导.【分析】本题突破口是在图中辨别静息电位和动作电位,并且兴奋在神经纤维上传导是双向的.【解答】解:神经纤维上的静息电位是外正内负,当受到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量内流,刺激点变为外负内正.局部电流方向是由正电荷流向负电荷,所以在细胞内是由刺激点向两边流动,在细胞外却流向刺激点,即在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的,C项符合题意.【点评】本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识,比较简单,意在考查学生的识记和理解能力.15.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化(

)(A)变大、变少、变暗(B)变大、变多、变亮

(C)变小、变多、变暗(D)变小、变多、变亮参考答案:A16.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是A.先向计数室内滴加培养液,然后再将盖玻片放在计数室上B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液C.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数参考答案:D在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,应该先将盖玻片放在计数室上,再向计数室内滴加培养液,A错误;从瓶中吸出培养液进行计数之前,必须摇匀培养瓶中的培养液,B错误;培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液也需要用高压蒸汽灭菌法处理,C错误;酵母菌的繁殖能力很强,培养后期酵母菌数量较多,为了方便酵母菌计数,培养液应先稀释后再计数,D正确。17.下列不属于获取目的基因的方法是()A.“鸟枪法” B.转录法C.反转录法 D.根据已知氨基酸序列合成法参考答案:B试题分析:“鸟枪法”是从供体细胞的DNA中直接分离获取目的基因的方法,A正确;转录形成的是RNA,因此转录法不是获取目的基因的方法,B错误;反转录法是人工合成目的基因的方法之一,C正确;根据已知氨基酸序列合成目的基因是人工合成目的基因的方法之一,D正确。考点:基因工程的原理及技术18.某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对花粉粒圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色.现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),利用花粉鉴定法(检测F1花粉性状)验证基因的自由组合定律,可选用的亲本组合有()A.乙×丁和甲×丙 B.甲×丁和甲×丙 C.丙×丁和甲×丙 D.乙×丙和甲×丙参考答案:A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:高茎(B)对矮茎(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,花粉粒非糯性(E)对花粉粒糯性(e)为显性,如果分别位于三对同源染色体,则分别符合分离定律.【解答】解:若采用花粉鉴定法验证基因自由组合定律应是通过糯性和非糯性、花粉粒长形和花粉粒圆形这两对相对性状的纯合子杂交获得F1,通过F1产生的花粉可表现出圆形蓝色:圆形棕色:长形蓝色:长形棕色为1:1:1:1的性状比,所以可以选择甲×丙或者乙×丁.故选:A.【点评】本题综合考查基因在染色体上的位置和遗传规律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.19.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是()①四分体

②姐妹染色单体

③一个DNA分子的两条脱氧核昔酸链

④非同源染色体A.②③

B.①

C.②④

D.①③参考答案:B20.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系,在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性,b代表恢复力稳定性)

(

)参考答案:A21.下列哪种现象属于特异性免疫

A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花病毒抗体能防御天花病毒参考答案:D略22.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案:D23.如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是(

)A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传参考答案:D24.用含15N的培养基培养某种细菌较长时间,再将这些标记了15N的细菌(第0代)转入含14N的培养中培养。在连续分裂4次后,出现3种DNA分子:

①只含15N

②既含15N又含14N

③只含14N。这3种DNA分子的数目之比为A.2:2:16

B.0:2:16

C.2:1:14

D.0:2:14参考答案:D25.下列过程中,消耗ATP和产生ATP的过程分别是①兴奋的传导和传递

②植物的根吸收土壤中的无机盐离子③光合作用的光反应阶段④葡萄糖进入红细胞⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程A.①⑤,②③⑥⑦

B.①②④,③④⑦

C.②④⑤,③⑥

D.①②⑤,③⑥⑦参考答案:D26.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是

参考答案:C27.碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是

A.促甲状腺激素

B.甲状腺激素

C.胰岛素

D.生长激素参考答案:A28.乙肝病毒是能够侵染人类和灵长类动物细胞的DNA病毒,下列说法正确的是()A.乙肝病毒属于最基本的生命系统B.乙肝病毒中含有DNA和RNA两种核酸C.乙肝病毒可接种到灭菌的人工培养基上进行培养D.乙肝病毒的繁殖过程需要宿主细胞提供物质和能量参考答案:D【分析】病毒无细胞结构,由蛋白质和核酸组成,根据核酸的不同,可以分为DNA病毒和RNA病毒两种;必须寄生在活细胞体内才能生存。【详解】A、生命系统最基本的层次是细胞,病毒不属于生命系统的层次,A错误;B、一种病毒只有一种核酸,据题意可知,乙肝病毒是DNA病毒,故其只有DNA一种核酸,B错误;CD、乙肝病毒无细胞结构,无法独立的进行生命活动,其增殖过程必须需要宿主提供物质和能量,不能接种到灭菌的人工培养基上进行培养,C错误,D正确。故选D。【点睛】解答此题需要明确病毒是没有细胞结构的生物,进而结合选项分析作答。29.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是(

)A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量参考答案:D【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳,在果酒发酵后期酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳减少,因此拧松瓶盖的间隔时间可延长,A正确;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,B正确;果酒发酵过程中,葡萄糖分解变成酒精,因此发酵液密度会逐渐减小,C正确;将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,应逐层加盐,近瓶口处需需铺厚一点,防止杂菌污染,D错误。30.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案:B31.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A.aB.bC.cD.d参考答案:D32.下图中不属于染色体结构畸变的是参考答案:C33.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是(

)①能量可以随着季节的变化而产生波动②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高

③其恢复力稳定性要比农田生态系统高

④有比较复杂的营养结构

⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力

⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路

⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代

⑧A、①③⑤⑥

B、②③④⑥

C、②④⑤⑦

D、①③④⑤参考答案:C34.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个核糖核苷酸D.大多数氨基酸有两个以上的遗传密码参考答案:D35.下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是(

)A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次C.龟的单个细胞也能完成各项生命活动D.生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”

参考答案:C36.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是[

]A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3

B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少

D.该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案:D37.下列关于人体生命活动调节的叙述中,正确的是(

)A.大脑皮层中央前回底部的S区受损,病人能说话,但不能听懂别人的谈话B.激素调控是通过神经系统改变细胞的代谢而发挥效能的C.寒冷时,人体骨骼肌不自主的战栗是下丘脑的分泌功能增强的结果D.水的平衡,体温和血糖的稳定,都与下丘脑的调节有关参考答案:D38.一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,雄鸟在传递什么信息

A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.营养信息参考答案:C39.草履虫和小麦细胞结构中共有的细胞结构是

①细胞膜②叶绿体③线粒体④高尔基体⑤核糖体⑥细胞核⑦中心体A.①③④⑤⑥

B.③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥⑦参考答案:A40.右图为人体体液物质交换示意图,其中叙述正确的是

①A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液

②乙酰胆碱可以存在于B中

③D中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等

④正常情况下,ABC的化学成分和理化性质恒定不变A.①②③B.②③C.①④D.②③④参考答案:B

二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.培养基中含有微生物生长繁殖所需的各种营养成分。分解尿素的细菌的培养基各营养成分如下表所示,请回答下列问题:(1)根据上表中培养基的成分可推测,其从物理形态上看属于______培养基,从功能上看属于_________培养基,其中为分解尿素的细菌提供碳源的物质是_______。(2)实验中发现不能分解尿素的微生物不能在该培养基上存活,原因是____。当样品的稀释度足够高时,平板上的菌落数较能准确地反映样品中的______数。(3)培养过程中若某一组平板上菌落平均数为56个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,某同学将50(即56-6)个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法是否正确?_____________。请说明理由:_____________________。(4)假设在培养过程中,某培养基经紫外线照射后其上的分解尿素的细菌不能正常生长,需添加某种维生素才能恢复生长,请推测最可能的原因是__________:参考答案:

(1).固体

(2).选择

(3).葡萄糖

(4).培养基中的尿素是唯一的氮源,不能利用尿素的微生物氮元素得不到补充

(5).活菌

(6).不正确

(7).空白对照组出现了6个菌落,说明该组培养基出现了污染,该实验数据不可用,应重做

(8).紫外线照射导致分解尿素的细菌发生基因突变,从而导致该突变菌种不能合成维生素【分析】培养基的成分:水、碳源、氮源、无机盐、生长因子等。按物理性质分为:液体培养基、固体培养基和半固体培养基;按成分来源分为:天然培养基、合成培养基;按功能用途分为:选择培养基、鉴别培养基。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)培养基中含有琼脂,故为固体培养基。含有的唯一氮源是尿素,故从功能上看又属于选择培养基,只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上存活,由葡萄糖提供碳源。(2)由于该培养基中以尿素作为唯一的氮源,故不能分解尿素的微生物不能存活。当样品的稀释度足够高时,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成的那个的菌落,故平板上的菌落数可以较准确的反映样品中的活菌数。(3)空白对照组长出了6个菌落,说明培养基已经被污染,实验失败,应该重新做实验。(4)原本分解尿素的细菌可以正常生长,经紫外线照射后不能正常生长,必须添加某种微生物才能生长,说明紫外线照射导致分解尿素的细菌发生基因突变,从而导致该突变菌种不能合成维生素。【点睛】可以在培养基中加入青霉素分离酵母菌和霉菌;加入尿素作为唯一氮源,可以分离分解尿素的微生物;加入纤维素作为唯一碳源,可以分离分解纤维素的微生物。42.(12分)某女M的家族中患有血中丙种球蛋白缺乏症(XLA),这是编码布鲁顿氏酪氨酸激酶的基因突变所造成的一种B淋巴细胞缺失型免疫缺陷性疾病,其遗传家系图如图甲所示,其中Ⅱ3和Ⅱ7不携带致病基因,Ⅱ5在41岁时因该病去世,Ⅲ10、Ⅲ11幼年时因该病夭折。高胆固醇血症是因低密度脂蛋白受体基因突变引起的遗传病,某家系该病的遗传如图乙,其中Ⅱ7不携带致病基因。请据图分析回答:(1)XLA(基因B、b控制)的遗传方式是__

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