2022-2023学年江苏省连云港市穆圩中学高二生物模拟试题含解析

2022-2023学年江苏省连云港市穆圩中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列细胞结构中，具有磷脂和蛋白质成分的一组结构是(

)①细胞膜

②中心体

③染色体

④核膜

⑤内质网A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：B2.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．红细胞 B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．血小板参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫系统的组成：（1）免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞（T、B）；（3）免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体等．【解答】解：A、红细胞是一种血细胞，不属于免疫细胞，A错误；B、吞噬细胞属于免疫细胞，但在特异性免疫中发挥主要作用的不是吞噬细胞，B错误；C、淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞，C正确；D、血小板是一种血细胞，不属于免疫细胞，D错误．故选：C．3.某池塘生态系统中利用饲料人工养殖了多种鱼，其中某种鱼（A鱼）不同年龄阶段食性不同，幼年A鱼主要以浮游生物为食，成年A鱼主要以小鱼（包括幼年A鱼）、小虾为食。下列说法正确的是（

）A.该生态系统中生产者固定的能量小于所有消费者的同化量之和B.成年A鱼和幼年A鱼可能因为食物主要来源不同，在池塘中存在垂直结构C.增加池塘中养殖物种的丰富度就可以提高该生态系统的抵抗力稳定性D.成年A鱼和幼年A鱼之间存在捕食关系参考答案：A自然状况下消费者同化的能量都小于生产者固定的能量，但该鱼塘是人工鱼塘，输入该生态系统的能量除了生产者固定的太阳能外还有来自饲料中的化学能，所以该生态系统中生产者固定的能量小于所有消费者的同化量之和，A正确。垂直结构是群落的空间特征，而成年A鱼和幼年A鱼是一个种群，B错误。要提高该生态系统的抵抗力稳定性，不仅要增加物种的丰富度还需要注意消费者之间的合适比例，C错误。捕食是种间关系，而同种鱼之间应是属于种内斗争，D错误。点睛：垂直结构和水平结构都是群落的空间结构，而种群的空间特征有随机分布、集群分布和均匀分布。4.一个生态系统的平衡遭到破坏，可以得出的合理解释是A．这个生态系统没有自我调节的能力B．这个生态系统的自我调节能力一定很小C．这个生态系统的动植物种类一定很少D．外来干扰超过了这个生态系统的自我调节能力参考答案：D5.下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的（）①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快

②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长③顶芽比侧芽生长快

④施用2，4﹣D清除田间杂草．A．①④ B．①③ C．②④ D．②③参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．【解答】解：①单侧光照射，胚芽鞘背光侧生长素浓度高，促进生长快；向光侧生长素浓度低，促进生长慢，都是促进作用，错误；②由于根对生长素的敏感程度高，茎对生长素的敏感程度低，所以水平放置的幼苗根向地生长，体现的是抑制作用；茎背地生长体现的是促进作用，正确；③顶芽比侧芽生长快是由于顶芽浓度低，促进生长，侧芽浓度高抑制生长，错误；④杂草对2，4﹣D敏感程度高，农作物对2，4﹣D敏感程度低，所以施用2，4﹣D清除田间杂草体现了不同植物对植物激素的敏感程度不同，正确．所以对植物激素的敏感程度不同造成的有②④．故选：C．6..将单细胞绿藻置于25℃，适宜光照和充足CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升，这是由于(

)①光反应停止，由于没有[H]和ATP供应，三碳化合物不能形成糖类等有机物，因而积累了许多三碳化合物。②暗反应仍进行，CO2与五碳化合物结合，继续形成三碳化合物。③光反应停止，不能形成ADP。④光反应仍进行，形成ATPA.④③②

B.③②①

C.④②

D.①②参考答案：D7.下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．正常人血浆的pH为7.35～7.45B．血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境，构成了人体的内环境C．神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D．内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变参考答案：D8.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是

A．内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成

B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质

C．内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态

D．细胞外液的渗透压主要来源于Na＋和Cl－参考答案：D9.没有人为因素影响下，群落演替的总趋势是A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B．物种多样性的减小和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高参考答案：A10.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子；a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如下图，这种DNA分子的比例正确的是()参考答案：D11.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白．以下有关该基因工程的叙述错误的是（）A．采用逆转录的方法得到的目的基因B．DNA分子杂交技术可以用来检测人奶基因是否表达C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D．用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子参考答案：BA、获取真核生物的目的基因一般采用反转录法，因为反转录法合成的目的基因不含内含子，A正确；B、DNA分子杂交技术可以用来检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因，检测目的基因是否翻译成蛋白质运用抗原﹣抗体杂交技术，B错误；C、马铃薯的叶肉细胞具有全能性，所以马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞，最后再采用植物组织培养技术将其培育成转基因植株，C正确；D、用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同的黏性末端，再用DNA连接酶连接就可以形成重组DNA分子，D正确．12.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的pH不会发生大的变化。主要原因是A．与血浆中的强碱中和

B．很快排出体外C．H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D．形成Na2CO3排出体外参考答案：C13.下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）A．氨基酸的脱水缩合 B．RNA的合成C．二氧化碳的固定 D．丙酮酸的氧化分解参考答案：A【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】叶绿体：分布在绿色植物细胞中，是进行光合作用的场所；核糖体：普遍分布在动物细胞和植物细胞中，是蛋白质的合成场所；转录：主要发生在细胞核中，此外是细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录过程．【解答】解：A、氨基酸的脱水缩合在核糖体上形成，A正确；B、转录形成RNA，主要在细胞核中进行，B错误；C、真核生物光合作用中二氧化碳的固定发生在叶绿体中，而原核生物光合作用中二氧化碳的固定发生在细胞质中，C错误；D、丙酮酸在无氧条件下在细胞质基质中氧化分解，在有氧条件下在线粒体中氧化分解，D错误．故选：A．14.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是（

）A．图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图乙中细胞处于图甲中的BC段D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组参考答案：A略15.在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是（

）

A．①腺嘌呤核糖核苷酸

B．②腺苷

C．③腺嘌呤脱氧核苷酸

D．④腺嘌呤参考答案：D略16.对于生命的维持和延续最重要的是

A.细胞结构和新陈代谢

B.遗传和变异

C.生长发育和新陈代谢

D.新陈代谢和生殖参考答案：D17.利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，下列关于其变异来源上的叙述正确的是（

）A、前者不会发生变异，后者有较大的变异性B、前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C、前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D、前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异参考答案：B18.下列关于人体生命活动调节与免疫的叙述，正确的是A．在人体膝跳反射的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的B．在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛C．胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应D．人体免疫缺陷是机体对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病参考答案：C19.下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（

）①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素A.①②

B.②

C.②③

D.②④参考答案：C胰岛素具有降血糖的作用，①错误；胰高血糖素具有升血糖的作用，②正确；肾上腺素具有升血糖的作用，③正确；性激素可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，与血糖浓度的调节没有直接的关系，④错误。因此，具有促进血糖升高的激素胰高血糖素和肾上腺素，故选C。20.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C．驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C21.最能说明生长素的生理作用具有两重性的是A.茎的背地性

B.茎的向光性

C.植物的顶端优势

D.无子番茄的培育参考答案：A试题分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、茎的背地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，促进作用大于远地一侧，只体现了生长素的促进作用，A错误；B、茎的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高，促进作用大于向光一侧，只体现了生长素的促进作用，B错误；C、顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素生理作用两重性，C正确；D、无子番茄的培育说明生长素能促进果实的发育，未体现两重性，D错误．故选：C．考点：生长素的作用以及作用的两重性．22.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素促进胚状体的形成（

）

A.先使用

生长素，后使用细胞分裂素

B.

先使用细胞分裂素，后使用生长素

C.

同时使用

D.

只使用细胞分裂素参考答案：C23.如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是

()A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用参考答案：C24.下列关于光合作用的叙述，不正确的是A.光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要B.光合作用过程中既有ATP的产生又有ATP的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对光合作用过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】光反应阶段和暗反应阶段都需要酶的参与，A错误；光合作用过程中，ATP和[H]均在光反应阶段产生，在暗反应阶段被消耗，B、C正确；在光合作用过程中，能量的转换为：光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能，D正确。【点睛】识记并理解光合作用的过程、形成知识网络是解答此题的关键。25.某22肽被水解成1条4肽，2条3肽，2条6肽，则这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是A．6

18

B．5

18

C．5

17

D．6

17参考答案：C26.肾小管细胞内可见大量线粒体，这说明肾小管重吸收作用与下列哪项运输方式相同(

)A．酒精进入胃黏膜细胞

B．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞C．血浆中的葡糖糖进入血红细胞

D．白细胞吞噬病菌参考答案：B27.下列对tRNA的描述中，正确的是(

)A．每种tRNA能识别并转运多种氨基酸B．tRNA能识别信使RNA上的密码子C.每种氨基酸只对应一种tRNAD．tRNA把氨基酸转运到细胞核内参考答案：B考查对转运RNA概念及作用的了解，转运RNA上含有与信使RNA中密码子互补配对的反密码子，并携带有相对应的氨基酸。每种RNA能识别并转运一种氨基酸，并将其带入核糖体用以合成蛋白质。28.下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是()A.a为TRH,b为TSHB.b只能运输到丙并作用于靶细胞C.乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案：B【分析】据图分析，甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺；a表示促甲状腺激素释放激素（TRH），b表示促甲状腺激素（TSH）。【详解】根据以上分析已知，图中a表示促甲状腺激素释放激素（TRH），b表示促甲状腺激素（TSH），A正确；促甲状腺激素可以随着血液运输到全身各处，但是只能作用于靶细胞（甲状腺细胞），B错误；甲状腺激素可以作用于垂体，因此垂体细胞膜上含有甲状腺激素的受体，C正确；当血液中的甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握甲状腺激素的分级调节过程，确定图中各个器官的名称以及各种激素的名称，明确甲状腺激素存在着负反馈调节。29.下列有关人体内环境及稳态的叙述，错误的是（）A．葡萄糖、呼吸酶等都属于内环境成分B．血浆中蛋白质的含量比组织液、淋巴多C．正常情况下，内环境的各项理化性质保持相对稳定D．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱参考答案：A考点：内环境的组成；内环境的理化特性．分析：内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴中的物质都是内环境的成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分；内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．解答：解：A、呼吸酶只存在于细胞内，不是内环境的成分，A错误；B、与血浆相比，组织液和淋巴中的蛋白质含量较少，B正确；C、正常情况下，内环境的各项理化性质和各种化学成分保持相对稳定，C正确；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态遭到破坏，必将引起细胞代谢紊乱，D正确．故选：A．点评：本题的知识点是内环境的组成，内环境稳态的概念，内环境稳态的意义，对于相关概念的理解和应用是解题的关键．30.根据现代生物进化理论，下列说法中不正确的是A.加拉帕戈斯群岛上的几种地雀物种是经地理隔离达到生殖隔离而形成的B.抗生素的使用导致细菌产生了适应性的变异C.在抗生素对细菌的变异进行定向选择的过程中,细菌种群耐药性基因频率逐渐增大D.可遗传的变异虽然无法决定生物进化的方向，但它们却提供了进化的原材料参考答案：B31.飞行在太空中的宇宙飞船上放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向分别是

（

）A.下、上

B.下、下

C.水平、上

D.水平、水平参考答案：D32.下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是（）A．生存斗争 B．适者生存 C．获得性遗传 D．过度繁殖参考答案：C【考点】B1：自然选择学说的要点．【分析】拉马克的进化学说：用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因．达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．【解答】解：A、生存斗争属于达尔文自然选择学说的内容，A正确；B、适者生存为达尔文自然选择学说的内容，B正确；C、获得性遗传为拉马克的进化学说内容，C错误；D、过度繁殖属于达尔文自然选择学说，D正确．故选：C．【点评】本题考查自然选择学说的相关内容，能正确区分自然选择学说和拉马克的进化学说是解题的关键．33.下列关于ATP生成场所的叙述正确的是（

）①黑藻生成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质②颤藻生成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质③酵母菌生成ATP的场所有线粒体和细胞质基质④乳酸菌生成ATP

的场所有线粒体和细胞质基质。A.①③

B.②④

C.①②

D.

③④参考答案：A34.下列物质出入人体细胞既不需要载体也不消耗能量的是A.氧气

B.K+

C.苏氨酸

D.葡萄糖参考答案：A35.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是

①鉴别一只白兔是否为纯合子

②鉴别一株小麦是否纯合子

③不断提高水稻品种的纯合度

④鉴别一组相对性状的显隐性关系

A.杂交、测交、自交、测交

B.测交、自交、自交、杂交

C.杂交、测交、自交、杂交

D.测交、测交、杂交、自交参考答案：B36.内环境的稳态是指（

）A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统的调节下，通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态D．正常机体在神经系统--体液--免疫的调节下，通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态参考答案：D37.切除动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素也减少

B．生长激素增加，甲状腺激素也增加C．生长激素减少，甲状腺激素增加

D．生长激素减少，甲状腺激素不变参考答案：A38.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因山羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是(

)A．如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B．人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则C．在该转基因山羊体内，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．在DNA聚合酶的作用下，人凝血因子基因以DNA分子的一条链为模板合成Mrna参考答案：A39.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（

）A．肌肉松弛、肌肉僵直

B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：A略40.白细胞可以吞噬整个病菌，这一事实说明了细胞膜A．具有选择透过性

B．具有一定的流动性C．具有全透性

D．具有保护作用参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图I～Ⅲ表示的是物质跨膜运输的三种方式，根据图示内容回答下列相关问题：（第（1）和（2）小题的[]内填序号，横线上填中文名称，全对才得分）

（1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[

]

和[

]

。（2）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[

]

。（3）Ⅰ、Ⅱ两种运输方式合称为

。（4）乙醇进入肝细胞的方式是__________。（填相应序号）参考答案：42.乙醇等“绿色能源”