江苏省徐州市岔河中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

江苏省徐州市岔河中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是（

）A.人体细胞增殖时都能发生图示的遗传信息传递过程B.肿瘤病毒体内可发生1、3、5三个过程C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内D.过程1—5不可能同时发生于同一个细胞内参考答案：C2.离子态无机盐的生理作用不包括(

)A.细胞的结构物质之一

B.维持细胞的正常生理功能C.维持细胞形态

D.调节细胞内的正常生理功能参考答案：A3.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是A．反转录酶

B．RNA聚合酶

C．DNA连接酶

D．解旋酶参考答案：C4.全球性生态环境问题主要包括：

①全球性气候变化

②水资源短缺

③臭氧层破坏

④酸雨

⑤土地荒漠化

⑥海洋污染

⑦生物多样性锐减

⑧人口数量剧增A．①②③④⑤⑥⑦

B．②④⑥⑧

C．①③⑤⑦D．①②③⑤⑥⑦⑧参考答案：A5.下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（

）A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：B6.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是（）A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B．基因是有遗传效应的DNA片段C．白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素D．基因与性状之间不是简单的一对一关系参考答案：C7.下列有关真核细胞细胞核的叙述正确的是A．细胞核内的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成B．核酸大部分是在细胞核中合成的C．肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA和DNAD．细胞核内所需的能量在细胞核内产生参考答案：B8.（2分）如图表示酶降低化学反应活化能的图解．①表示没有酶催化，②表示有酶催化．相关叙述正确的是（）A．如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，则其曲线在①上方B．E2代表有酶催化时所降低的活化能C．其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高D．条件不变的情况下，E2是不变的，所以增加反应体系中的酶量，反应速率也是不变的参考答案：C【考点】38：酶促反应的原理．【分析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能，以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行，酶降低的活化能（E1）=没有酶催化时化学反应所需的能量（E3）﹣有酶催化时化学反应所需的能量（E2）．【解答】解：A、曲线①看不出有没有酶的催化，A错误；B、E1表示有酶参与的情况下降低的活化能，B错误；C、其他条件不变，E1越大，说明降低的化学反应的活化能越高，则酶的催化效率越高，C正确；D、温度、PH等不变的情况下，化学反应的活化能（E2）是不变的，增加反应体系中的酶量，反应速率加快，D错误．故选：C．【点评】本题考查酶的作用机理，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

9.细菌、放线菌、酵母菌共有的特点是（）A．均为单细胞的原核生物B．都能进行孢子生殖C．细胞质中都有核糖体D．均为兼性厌氧型生物参考答案：C10.下列有关人体内稳态维持的叙述中，正确的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化B．二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分C．维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节D．组织细胞消耗葡萄糖增多会使血糖浓度降低，从而引起胰高血糖素分泌减少 参考答案：C【考点】内环境的理化特性．【专题】内环境与稳态．【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）． 升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．动物细胞无氧呼吸产生乳酸，释放少量的能量．体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．【解答】解：A、人体无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，A错误；B、糖原是动物细胞内的储能物质，不是内环境的组分，B错误；C、体温的调控是通过神经﹣体液调控网络实现的，C正确；D、当血糖浓度降低时，胰高血糖素分泌增加，D错误．故选：C． 【点评】本题考查了内环境稳态维持的相关知识，要求考生能够识记体温调节的方式；识记水平衡调节的过程和抗利尿激素的生理作用；识记血糖调节的过程；识记肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的考查． 11.细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜

B．核孔

C．染色质

D．核仁参考答案：C12.人的胰岛细胞产生的胰岛素具有两条肽链，共含51个氨基酸。那么，控制合成胰岛素的基因中，含有嘧啶碱基至少有

A．306个

B．153个

C．102个

D．51个参考答案：B13.在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是

A．70%、30%

B．50%、50%

C．90%、10%

D．80%、20%参考答案：D14.人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如下图所示，不考虑染色体交叉互换，据此推断他们的孩子性状表现是（

）基因控制的性状等位基因及其控制的性状红细胞形态E：椭圆形细胞e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性d：Rh阴性能否产生淀粉酶A：能产生淀粉酶a：不能产生淀粉酶

A．3／8为椭圆形红细胞且能产生淀粉酶

B．1／4为Rh阴性C．1／2为椭圆形红细胞

D．3／16能产生淀粉酶参考答案：C略15.在作物育种中，使作物具有矮生性状是某些农作物性状改良的方向之一。实验小组利用诱发基因突变的方法从某二倍体野生型水稻(株高正常)田中获得了一株矮生型突变体，将该突变体的花粉离体培养后得到若干单倍体植株，其中矮生植株占50%。下列有关叙述错误的是A.可用矮生型突变体植株逐代自交的方法来获得能稳定遗传的植株B.单倍体矮生植株与矮生型突变体植株不能进行基因交流C.获得单倍体矮生植株的过程中，细胞的染色体组数目发生了整倍性的变化D.获得的单倍体矮生植株长势弱小，所结的种子比野生型水稻的小参考答案：D【分析】二倍体植物的单倍体育种包括：花药离体培养获得单倍体幼苗和秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合二倍体。【详解】获得的矮生型突变体植株为杂合子，可通过逐代自交淘汰隐性植株的方法使矮生基因纯合，以获得纯合的矮生植株，A正确；单倍体矮生植株与矮生型突变体植株存在生殖隔离，不能进行基因交流，B正确；获得单倍体矮生植株的过程中，细胞的染色体组数目减少一半，C正确；花药离体培养获得的单倍体矮生植株高度不育，因此其不能结种子，D错误。故选D。【点睛】单倍体育种中秋水仙素只能处理单倍体幼苗；多倍体育种中，秋水仙素可以处理萌发的种子或幼苗。16.图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在（

）A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案：C17.关于人体神经细胞的叙述，不正确的是()A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触后膜处的信号传递是电信号—化学信号—电信号C.神经细胞外K+外流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正参考答案：B略18.人体内环境的稳态不包括(

)。

A．人体体温的相对稳定状态

B．人体体液渗透压的相对稳定状态

C．各种化学物质的含量的相对稳定状态

D．人体血液pH恒定不变参考答案：D19.下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有几项①探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物②在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型③孟德尔遗传规律的研究过程用到了假说-演绎法④在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量⑤用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜⑥用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽A.五项

B.四项

C.三项

D.二项参考答案：D由于温度本身可以加快过氧化氢的分解速率，因此探究温度对酶活性的影响，不能选用过氧化氢溶液作为底物，①错误；在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物，不属于模型，②错误；孟德尔遗传规律的研究过程用到了假说—演绎法，③正确；在模拟细胞大小与物质运输的关系时，NaOH扩散速度不变，自变量是不同大小琼脂块模拟的细胞（或琼脂块表面积与体积之比），因变量是红色区域与体积之比，④错误；鸡不属于哺乳动物，鸡的红细胞含有细胞核及细胞器，不能用来获取较纯净的细胞膜，⑤错误；用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色为叶绿色a，由于其在绿叶的色素中含量最多，故蓝绿色色带最宽，⑥正确，D正确。20.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是（

）①哮喘病

②21三体综合征

③抗维生素D佝偻病

④青少年型糖尿病

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B21.如右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列说法，正确的是：A．人体的内环境由①②③④组成B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④参考答案：D22.如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是()A．改善空间和资源条件有可能使K值提高B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率一定小于死亡率C．在B到C的变化过程中，种内斗争逐渐加剧D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率参考答案：B略23.下列关于无机盐的叙述，错误的是A缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如构成骨骼、牙齿C是叶绿素的成分之一，缺影响光合作用D碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘参考答案：B24.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体参考答案：C25.正确表示基因操作“四步曲”的是(

)

①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定A.①②③④

B.④①③②

C.①③②④

D.③①②④参考答案：C略26.下列关于性染色体说法正确的是（

）A．女儿的性染色体必有一条来自父亲

B．性染色体只存在于生殖细胞中C．女性卵细胞内只有X染色体

D．男性精子中只有Y染色体参考答案：C27.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（

）A.随着细胞的生长和衰老，细胞的含水量逐渐下降B.几乎各种生命活动都与蛋白质有关C.DNA是遗传信息的载体，所有细胞均含有DNAD.用蛋白酶处理核糖体后，核糖体仍能合成肽链，催化合成肽链的酶可能是RNA参考答案：C【分析】衰老的细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速率减慢；蛋白质是生命活动的承担者，具有催化、免疫、调节、运输、组成细胞结构等作用；DNA是遗传信息的载体，并不是所有细胞均含DNA，如哺乳动物成熟红细胞；酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大部分为蛋白质，少数是RNA。【详解】衰老的细胞，细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积减小，新陈代谢的速率减慢，故A正确；蛋白质是生命活动的承担者，具有多种功能，且具有生物催化作用的酶，绝大部分也是蛋白质，因此，几乎各种生命活动都与蛋白质有关，故B正确；哺乳动物成熟红细胞中不含DNA，故C错误；核糖体由蛋白质和rRNA组成，用胰蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，剩余部分为rRNA，处理后的核糖体仍然可以合成肽链，因此，此时催化合成肽链的酶可能是rRNA，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】关键词法熟记衰老细胞主要特征：“一大、一小、一多、两低”，一大：细胞核体积增大；一小：水分减少，细胞体积减小；一多：色素增多；二低：酶活性降低、物质运输功能降低。28.下列关于植物激素的叙述，错误的是（

）

A．根尖能够产生细胞分裂素

B．脱落酸能促进果实的衰老和脱落

C．生长素的化学本质是蛋白质

D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案：C29.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是（）A．抗体具有免疫作用B．血红蛋白具有运输载体的功能C．性激素促进生殖细胞的生成D．唾液淀粉酶具有催化作用参考答案：C【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质的功能﹣生命活动的主要承担者：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白．【解答】解：A、部分蛋白质具有免疫功能，如抗体，A正确；B、部分蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白，B正确；C、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，但性激素属于脂质，因此这不能体现蛋白质的功能，C错误；D、部分蛋白质具有催化功能，如唾液淀粉酶，D正确．故选：C．30.诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图．下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（）A．纤维素 B．胰岛素 C．叶绿素 D．甲状腺激素参考答案：A【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能；1H：糖类的组成元素．【分析】根据题意和图示分析可知：诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现的一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚的元素组成只有C、H、O三种，其分子式为C15H22O5．【解答】解：A、纤维素的元素组成为C、H、O三种，A正确；B、胰岛素的化学本质是蛋白质，其组成元素有C、H、O、N、S，B错误；C、叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg，C错误；D、甲状腺激素是氨基酸的衍生物，其组成元素有C、H、O、N，D错误．故选：A．【点评】本题考查有机物组成元素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．31.保证活细胞能够按照生命活动的需要，选择性吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞、胞吐参考答案：C【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．【解答】解：主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的物质，排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质，是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式．故选：C．32.初生演替和次生演替的主要区别是

A．影响因素不同B．起始条件不同C．产生的植物种群不同D．产生的生物数量不同参考答案：B33.ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是(

)A．A—P—P～P和18个

B.A—P～P～P和36个C．A～P～P和36个

D.A～P～P～P和56个参考答案：B34.下列有关胚胎工程叙述正确的是A.来源内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性，体外培养可发育成新个体B.胚胎干细胞的形态表现为细胞体积大，细胞核小，核仁明显C.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了维持细胞不分化状态D.通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品参考答案：C【分析】胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团），其特点是具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。【详解】胚胎干细胞具有发育的全能性，可以被诱导分化为成年动物体内新的组织细胞，但是不能发育成新个体，A错误；胚胎干细胞的形态表现为细胞体积小、细胞核大、核仁明显，B错误；胚胎干细胞培养时，加饲养层细胞是为了提供更好的营养促进干细胞分裂，抑制细胞的分化，C正确；由于细胞质中也含有基因，所以通过胚胎干细胞核移植培育出的个体与细胞核供体不是完全相同的复制品，D错误。35.下列表述正确的是：A.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对B．每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞C．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条D.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的参考答案：B略36.下列说法正确的是（

）A.杂合子自交子代所表现出来的性状是显性性状B.在产生配子时分离的基因是等位基因C.表现型相同的个体，基因型一定相同D.后代中显性性状和隐性性状的比是3:1的现象一定是性状分离参考答案：D37.下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是（）A．2012年，宜昌市的人口出生率为7.17‰B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C．蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击D．由于水葫芦的入侵，某湖泊中莲的死亡率比较高参考答案：C【考点】种群的特征．【分析】种群的数量特征：1、种群的密度2、种群的出生率和死亡率3、种群的年龄组成4、性别比例5、迁入率和迁出率．【解答】解：A、2012年，宜昌市人口的出生率为7.17‰，是种群数量特征，A错误；B、我国的人口将逐渐步人老龄化阶段是年龄特征，B错误；C、蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击，形成集群不属于种群数量特征，属于种群的空间分布特征，C正确；D、由于水葫芦入侵，某湖泊中莲的死亡率比较高属于死亡率和出生率，D错误．故选：C．

38.下列有关群落的叙述,正确的是()A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构B.群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构C.影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物D.修整过的草坪只有水平结构没有垂直结构参考答案：B【详解】A.群落内的不同种群在水平方向上的分布构成群落的水平结构，A错误；B.群落内的不同种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构，B正确；C.影响群落中动物垂直结构的主要因素是栖息空间和食物，C错误；D.修整过的草坪有水平结构也有垂直结构，D错误。39.探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤：①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液；③向各试管滴1滴碘液；④将3支试管分别放在400C的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。最合理的实验顺序为…………（

）A．①②③④⑤

B.①③②④⑤

C．①③④②⑤

D．①④②③⑤参考答案：C40.如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是（）A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B．该生态系统的结构包括，A、B、C、D、非生物的物质和能量C．该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E→BD．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统成分包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量．分析图解：根据生产者和大气二氧化碳库的双箭头可以初步确定AC为生产者和大气中二氧化碳的其中之一，并且所有生物均指向大气，因此C是大气，A是生产者，则D、E为消费者，B为分解者；并且该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E．【解答】解：A、图中AC之间为双箭头，分别为生产者和大气中二氧化碳的其中之一，由于生产者、消费者、分解者均能进行呼吸作用产生二氧化碳流向大气二氧化碳库，因此C是大气，A是生产者，则D、E为消费者，B为分解者，A错误；B、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构，B错误；C、食物链只包括生产者和消费者，而图中B是分解者，C错误；D、该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E，题中要求“至少需要”，因此用20%的能量传递率计算，则至少需要A=1÷20%÷20%=25kg，D正确．故选：D．【点评】本题考查了生态系统的结构和功能等相关知识，考生掌握物质循环图解中生态系统各成分的判断，并掌握相关技巧，如双箭头是指生产者和大气之间关系，并且所有生物均指向大气；识记生态系统的结构和成分；明确食物链只包括生产者和消费者；并能够进行相关能量传递的计算，通过题中“至少”确定能量传递率．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果皮的色泽是柑橘果实外观的主要形状之一。为确定柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果实颜色进行了测定和统计分析，实验结果如下：实验甲：黄色×黄色

黄色；实验乙：橙色×橙色

橙色：黄色=3:1；实验丙：红色×黄色

红色：橙色：黄色=1:2:1；实验丁：橙色×红色

红色：橙色：黄色=3:4:1；请分析并回答：（1）上述柑橘果皮色泽的遗传受

对等位基因控制，且遵守

定律。（2）根据杂交组合

可以判断出

色是隐形性状。（3）若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示，由两对等位基因控制，用A、a和B