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江苏省苏州市太仓市2024届九上化学期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象描述不正确的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白烟B.氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.电解水时负极产生的气体体积是正极产生的气体体积的2倍D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体2.下列关于催化剂的叙述正确的是()A.催化剂在催化过程中所有的性质不变B.同一个反应可以选用不同的催化剂C.加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气D.能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂3.下列实验操作正确的是()A.倾倒试剂 B.滴加试剂C.液体加热 D.量筒读数4.工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰()。现有100gCaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是()A.生成CO2的质量是33gB.生成物中CaO的质量是42gC.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:45.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A.反应微观模型中,除钼外还有4种元素B.反应微观模型中只有2种单质分子C.该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化D.金原子对H2O起吸附催化作用6.化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是()A.倾倒液体 B.检查气密性C.过滤 D.量取9.5ml液体7.炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙(CH3COOCH2CH3)的叙述正确的是()A.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大 B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯属于氧化物 D.乙酸乙酯由碳、氢、氧元素组成8.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发 B.湿衣晾干 C.冰雪融化 D.纸张燃烧9.如图所示实验操作中错误的是()A.AB.BC.CD.D10.下列关于量筒的说法中正确的是()A.可以在量筒中配制溶液B.量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C.量取12mL水时最好选用量程为100mL的量筒D.将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.涂改液有毒,常使用会影响健康。其中有一种涂改液的主要成分是二氯甲烷(CH2Cl2)它是由_____种元素组成的它的一个分子有___

个原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙基酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种,请计算:(1)丙基酸的相对分子质量是_____。(2)丙基酸中氮元素的质量分数是_____。(计算结果精确到0.1%)(3)合格奶粉每100g含蛋白质的质量约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为2g,试通过计算判断该奶粉_____(填“属于”或“不属于”)合格奶粉。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学用语是学习化学的重要工具。(1)写出下列符号的意义:①2H2表示_____;②O表示_____;_____。(2)请用数字或化学符号填空:①铁元素_____;②3个钠离子_____;③水中氢元素化合价为+1价_____。14.(1)指出下列错误操作可能造成的不良后果:①倾倒液体时,标签没向着手心_____。②做铁丝在氧气中燃烧实验时,没有铺一层细沙_____。(2)请从微粒的角度解释空气和氧气的本质区别_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(1)设计图1所示实验锥形瓶中发生反应的化学方程式为____;请推测靠近三通管____(填"上口”或下口")的火柴火焰熄灭理由是______;某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。[提出问题]导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?[猜想与假设]假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧浓度过低导致其先熄灭。[设计实验]①甲同学按圈2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度____(填"高"或"低")②为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的气体.将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蝴烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知假设1_____(填“合理"或“不合理")③丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是___[反思与交流]结合已有知识和上述实验分析.乙同学实验中蜡烛完全熄灭后瓶内含有_____16.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是___________________(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________(4)由实验1和实验4可知,KCl____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____________(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内____________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】试题分析:A、B正确;C、负极产生气体为氢气,正极为氧气,体积比为2:1,正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中才能燃烧生成黑色固体四氧化三铁,错误。考点:化学实验现象描述2、B【解题分析】

A、催化剂在反应前后质量和化学性质而不是性质不变,物理性质可能发生改变,故选项错误;B、同一个反应可以选用不同的催化剂,如过氧化氢溶液分解制取氧气可使用二氧化锰、硫酸铜溶液作催化剂,故选项正确;C、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项错误;D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故选项错误。故选B。【题目点拨】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂又叫触媒。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。3、A【解题分析】

A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,故A正确;B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故B错误;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;故C错误;D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积。故D错误;故选A。【题目点拨】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。4、D【解题分析】

A、根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,生成CO2的质量是,故A正确;B、设生成物中CaO的质量为x,故B正确;C、碳酸钙中钙元素的质量分数为,由于反应后部分碳酸钙转化为氧化钙,过程中固体中钙元素的质量不变,但固体的质量减小,所以剩余固体中钙元素的质量分数大于40%,故C正确;D、碳酸钙中碳元素与氧元素的质量之比为,反应过程中碳元素全部转化为二氧化碳,氧元素只有部分转化,所以剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比小于,故D不正确。故选D。5、A【解题分析】

A、由图可知,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故正确;B、从方程式中可以看出反应的微观模型中有一种单质分子,故错误;C、由催化剂的特点可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,故错误D、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故错误。故选A。6、D【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒选择不合理,图中所示操作错误。故选D。7、D【解题分析】

A.乙酸乙酯中,碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,可见其中碳元素的质量分数最大,故错误。

B.乙酸乙酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;

C.由化学式可知,乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不是氧化物,故错误;D.由化学式可知,乙酸乙酯中含有碳、氢、氧三种元素,故正确;故选D。8、D【解题分析】试题分析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否由新物质生成;A选项酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化;B湿衣服晾干,没有新物质生成,属于物理变化;C选项冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;D选项纸张燃烧,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择D考点:物质变化的分类9、C【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选C。10、B【解题分析】

A、不可以在量筒中配制溶液,错误;B、量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小,正确;C、量取12mL水时最好选用量程为20mL的量筒,错误;D、将胶头滴管悬空垂直往量筒内准确滴加液体至刻度,错误;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、三5【解题分析】

二氯甲烷的化学式为CH2Cl2,一个二氯甲烷分子是由1个碳原子、2个氢原子和2个氯原子构成的,则它是由碳、氢、氯共三种元素组成的它的一个分子有个原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、115.7不属于【解题分析】

(1)丙氨酸的相对分子质量为:12×3+1×7+16×2+14=1.

(2)丙氨酸中氮元素的质量分数为×100%≈15.7%.

(3)合格奶粉每100克中含蛋白质约为18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16;则合格奶粉中氮元素的质量为:18g×16%≈2.9g.

现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为2g,2g<2.9g,故该奶粉不属于合格奶粉.

答:(1)丙氨酸的相对分子质量是1;(2)丙氨酸中氮元素的质量分数为15.7%;(3)该奶粉不属于合格奶粉.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2个氢分子氧元素1个氧原子Fe3Na+【解题分析】

解:(1)①单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2H2可表示2个氢分子;②元素符号可表示一种元素、一个原子,O表示氧元素和1个氧原子;(2)①元素符号的书写:一个字母大写,两个字母第一个字母大写,第二个字母小写,铁的元素符号是Fe;②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个钠离子可表示为:3Na+;③由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氢元素化合价为+1价可表示为:。14、药品沿试剂瓶流下腐蚀标签高温熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂氧气只含有一种分子,是纯净物;而空气中含有多种分子,是混合物【解题分析】

(1)①倾倒液体时,标签没向着手心,药品沿试剂瓶流下腐蚀标签;②集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底;(2)氧气是由氧分子构成的,只含有一种分子,是纯净物;而空气中含有氮分子、氧分子、水分子等多种分子,是混合物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑下口二氧化碳密度比空气大,且二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧高不合理氧浓度不低于16%二氧化碳、水蒸气、氧气、一氧化碳【解题分析】

(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,所以靠近三通管下口的火柴火焰熄灭;[设计实验]①石灰水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,若实验进行一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色,说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度高;②收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将

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