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江苏省泰州市泰兴实验中学2024届九上化学期中考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡2.2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体,将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是()A.点燃酒精灯B.取用颗粒状固体C.量取液体体积D.检查装置气密性A.AB.BC.CD.D3.自制的简易净水器如图所示,浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒4.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美图案,发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O,则物质X为()A.SiO B.O2 C.SiF4 D.SiF5.下列物质变化中,区别于其它变化的是()A.榨取西瓜汁 B.粮食酿成酒 C.蔗糖溶于水 D.铁杵磨成针6.正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.①④ B.② C.③④ D.②④7.下列现象的微观解释中,不正确的是()选项现象解释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同A.A不正确 B.B不正确 C.C不正确 D.D不正确8.有关碳原子的描述正确的是A.一个碳原子的质量是12gB.物质的量相同的碳,都含相同数目的碳原子C.碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D.碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量9.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()A. B. C. D.10.下列符号中,既能表示某种元素及该元素的一个原子,还能表示某种物质的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2018年2月《自然》杂志上发表了一项新研究,展示了一种全新的加工木材的方法(如图),把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素,接着在100℃以上的高温中进行机械压缩制成致密木材。(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度为天然木材的3倍。充分压缩后木材的厚度减小到原天然木材的20%,压缩过程主要是________变化。从微观角度分析:厚度减小的主要原因是分子__(选填“体积”、“质量”或“间隔”)减小。(2)致密木材的硬度、拉伸强度都很大,为天然木材的10倍左右,甚至超过了部分金属。致密木材的拉伸强度和纤维素有关。纤维素的化学式为(C12H10O5)n,三种元素的质量分数与n值______(填“是”或“否”)有关,其中三种元素的质量比是C:H:O=________________。(3)与其他材料相比,致密木材的优点是________。A.加工过程中没有任何污染B.可代替部分金属材料,具有广阔的应用前景C.原料来源丰富,能通过无限制砍伐树木加工制成三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.已知一定质量的纯净物A跟16g氧气进行充分的燃烧,恰好完全反应后,生成11g二氧化碳和9g水,请回答以下问题:(1)参加反应的物质A的质量是_____;(2)组成物质A的元素,一定有_____(填元素符号)(3)物质A中各元素的质量比是多少?_____(写计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(1)下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料,请用合适的编号填空:英文名称:HydrogenSulfide,分子式:,相对分子质量:34,常温常压下硫化氢:(a)是一种没有颜色,(b)具有鸡蛋气味的气体,(c)有毒,(d)密度比空气大,(e)能溶于水。(f)硫化氢气体在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水。表示硫化氢的物理性质的编号________;硫化氢燃烧的反应,其反应方程式为________。(2)实验室用固体混合物加热制取氧气,其反应方程式为________________。(3)有水生成的化合反应,其反应方程式为:________________。14.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是________(填操作名称);(2)某井水澄清透明,该井水是硬水还是软水?鉴别硬水和软水的方法是________;(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,生活中常用来降低水硬度的方法是________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气?[查阅资料]过氧化钙(CaO2)室温下稳定,300℃时分解成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等。[猜想与论证](1)小明依据__________________,提出猜想Ⅰ。猜想Ⅰ:用加热过氧化钙可制取氧气。验证猜想Ⅰ是否正确的有关实验如下表,完成表中的空白处。实验装置实验主要过程①检验装置气密性。操作如下:将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_________,松开后,有液体进入导管;②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出;③收集一瓶气体。图示收集方法为______,能用该方法收集氧气的原因是_________;④停止加热。熄灭酒精灯前,应_________;⑤检验气体。方法是_________。实验结论:通过上述实验证明,加热过氧化钙可制取氧气(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ:用过氧化钙与水反应可制取氧气。验证猜想Ⅱ是否正确的有关实验如下面表格。实验装置实验主要过程①检验装置气密性②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎看不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出实验结论:通过上述实验证明,不能用过氧化钙与水反应制取氧气[分析与反思]:①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_______________;②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议是_____________。(建议是否可行,还需进一步通过实验验证)。16.催化剂在化学反应中起着非常重要的作用,某兴趣小组进行如下探究。探究一催化剂的选择研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:温度Fe2O3Al2O3CuOMgO开始反应470515305490剧烈反应490540350545(1)上述实验中,从温度对反应催化效果来看,最好选用__________作催化剂。探究二氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用如图装置进行实验,实验均以生成25mL气体为准,可能影响实验的因素均已忽略,相关装置和数据见下表:序号KClO3质量催化剂质量待测试剂①2.45g—a②2.45g0.51gMnO2b③2.45g0.51gCuOc(2)上述实验中的“待测数据”是________________。若b_________c(填“>”、“=”或“<”)可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。探究三氧化铜与二氧化锰的对于过氧化氢的催化效果进行比较安妮同学用如图1所示的装置进行了两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有的双氧水注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。(3)装入药品前检查该装置气密性的方法是_____________,开始实验时注入双氧水的方法是________(填序号),另一种方法除了误差较大,还可能造成的后果是_____________。A快速推注射器活塞B缓慢推注射器活塞(4)实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的可能原因是_____________。(5)通过图象2除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好,还能得出的结论是________________。(6)由氧化铜催化的反应,t1-t2时间段反应速率逐渐变_______(填“快”或“慢”),原因是___________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
当缓慢推动活塞时,瓶中的气体被压缩,压强增大,瓶中较大的压强将瓶中的水压到长颈漏斗中,从而使长颈漏斗中的液面上升,故选B。点睛:装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。2、D【解题分析】A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,易引起火灾,造成危险,图中操作错误;B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来。图中操作错误;C、量取液体体积读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读出液体体积,图中操作错误;D、检查装置气密性时,将导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确。故选D。3、C【解题分析】
小卵石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质,所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤。故选C。4、C【解题分析】反应物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为1,2,4,4,生成物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为0,2,4,0,根据质量守恒定律,X的化学式为SiF4,故选C。5、B【解题分析】
A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。榨取西瓜汁,无新物质生成,属于物理变化;B.粮食酿成酒有新物质生成,属于化学变化;C.蔗糖溶于水无新物质生成,属于物理变化;D.铁杵磨成针无新物质生成,属于物理变化。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、D【解题分析】
选取量筒时要选取比所量液体体积大,且最接近的,误差小,当加液体时,快到刻度时要改用胶头滴管,减小误差.故选D.7、B【解题分析】
A、用警犬搜救地震中被埋人员,是运用被埋人员散发的气味,说明分子不断地运动,选项错误;B、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。所以,水烧开后易把壶盖冲起,选项正确;C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔,在温度升高时,原子的间隔变大,选项错误;D、氢气和液氢都可做燃料,是因相同物质的分子,其化学性质相同,选项错误。故选B。【题目点拨】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。8、B【解题分析】A、一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,故错误;B、1mol的碳,含有的碳原子的个数为:6.02×1023个,故正确;C、碳原子的物质的量为:摩尔,碳原子的质量为:kg,故错误;D、碳原子的摩尔质量为:12g/mol,碳原子的相对原子质量为:12,故错误;故选:B。9、D【解题分析】
A、图为禁止吸烟标志,A错误,不符合题意;B、图为禁止鸣笛标志,B错误,不符合题意;C、图为回收循环利用标志,C错误,不符合题意;D、图为节约用水标志,D正确,符合题意。故选D。10、C【解题分析】
A.表示1个铝离子,不能表示物质和1个原子,也不能表示元素,故错误;B、可以表示元素和1个原子,不能表示物质,故错误;C、Fe是铁,可以表示1个原子,金属铁和铁元素,故正确;D、只能表示物质,不能表示元素和1个原子,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物理间隔否72:5:40B【解题分析】
(1)致密木材是由天然木材加工而成的,其密度为天然木材的3倍。充分压缩后木材的厚度减小到原天然木材的20%,压缩过程中主要是木材体积发生改变没有新物质生成,属于物理变化;从微观角度分析:厚度减小的主要原因是分子间隔减小;(2)纤维素的化学式为(C12H10O5)n中,三种元素的质量比=C:H:O=(12×12n):(1×10n):(16×5n)=72:5:40,所以三种元素的质量分数与n值没有关,其中三种元素的质量比是72:5:40;(3)A、根据“把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素”可知,加工过程中可能产生污染,故A错误;B、根据“致密木材的硬度、拉伸强度都很大,为天然木材的10倍左右,甚至超过了部分金属”可知,致密木材可代替部分金属材料,具有广阔的应用前景,故B正确;C、为保护环境,不能通过无限制砍伐树木,故D错误。与其他材料相比,致密木材的优点是致密木材可代替部分金属材料,具有广阔的应用前景,故选B。【题目点拨】认真审题,从中获得解答题目所需的信息,在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读题进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4g碳、氢3:1【解题分析】
(1)根据质量守恒定律参加反应的物质A的质量为11g+9g-16g=4g;
(2)11g二氧化碳中碳元素的质量=11g×=3g;9g水中氢元素的质量=9g×=1g;3g+1g=4g,因此根据质量守恒定律可知,该物质中不含有氧元素;
(3)物质A中碳、氢元素的质量比为3g:1g=3:1;故答案为:(1)4g;(2)碳、氢;(3)3:1.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、abde【解题分析】
(1)由题意可知,硫化氢是没有颜色、具有臭鸡蛋味、密度大于空气、能溶于水的气体,上述性质不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;硫化氢气体有毒、能在空气中燃烧等是通过燃烧这种化学变化表现出来的性质属于化学性质。其在空气中燃烧的反应方程式为:。故填:abde;。(2)根据实验室制取氧气的反应可得,实验室用固体混合物加热制取氧气应是氯酸钾和二氧化锰,其反应方程式为:。故填:。(3)要满足有水生成的化合反应,应是氢气在氧气中燃烧生成水,因此其反应方程式为:;故填:。14、过滤加入肥皂水煮沸【解题分析】
(1)将茶叶与茶水进行分离的操作是化学原理中的固液分离操作即过滤操作,故填:过滤;(2)鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水,因为加入肥皂水后,产生泡沫多的是软水,产生的泡沫少浮渣多的是硬水,故填:加入肥皂水;(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸,因为煮沸可将水中的可溶性钙镁化合物转化成难溶性的钙镁化合物而除去,故填:煮沸。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过氧化钙在300℃时可分解出氧气导气管末端有气泡冒出排水法氧气不易溶于水先撤出导气管将带火星木条伸入集气瓶内部,木条复燃说明是氧气过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可用作增氧剂加热过氧化钙和水的混合物【解题分析】
[猜想与论证]过氧化钙在300℃时可分解出氧气,故猜想用加热过氧化钙可制取氧气,故填:过氧化钙在300℃时可分解出氧气。实验装置实验主要过程①检验装置气密性。操作如下:将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到导气管末端有气泡冒出,松开后,有液体进入导管;②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出;③收集一瓶气体。图示收集方法为排水法,能用该方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水;④停止加热。熄灭酒精灯前,应撤出导气管;⑤检验气体。方法是将带火星木条伸入集气瓶内部,木条复燃说明是氧气。实验结论:通过上述实验证明,加热过氧化钙可制取氧气故填:导气管末端有气泡冒出;排水法;氧气不易溶于水;先撤出导气管;将带火星木条伸入集气瓶内部,木条复燃说明是氧气。[分析与反思]①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可用作增氧剂。②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,可以加热过氧化钙和水的混合物,故填:过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可用作增氧剂;加热过氧化钙和水的混合物。16、CuO生成25mL氧气所需的时间>将左侧装置浸入热水中,注射器中活塞右移,U型管中液面左低右高B反应剧烈,放热大造成活塞向外移动偏大过氧化氢反应放热,且生成氧气,导致大试管中压强变大
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