2024届海南省海口市第十四中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届海南省海口市第十四中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关说法不正确的是A．在二氧化锰催化下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B．用带火星的木条检验气体，木条复燃，说明气体为氧气C．水的三态变化从微观角度来看，是水分子的大小改变了D．原子是化学变化中的最小粒子2．下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是A．AB．BC．CD．D3．下列有关分子、原子说法错误的是A．很小 B．不断运动 C．有间隔 D．不可分4．下列有关化学实验基本操作的叙述，错误的是A．给试管中药品加热，需先预热B．制取气体前，需先检查装置的气密性C．连接乳胶管和玻璃导管，需先用水湿润D．滴加少量液体时，需将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁5．某矿石样本含有如右图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）A． B． C． D．6．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A．陶瓷烧制 B．火药使用 C．粮食酿醋 D．活字印刷7．学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A．物质用途

B．元素之最

金刚石──切割玻璃

液态氧气──火箭的燃料

海水中含量最多的元素──氧

太阳上最丰富的元素──氢

C．人体健康

D．微粒性质

缺锌──易患骨质疏松

缺钴、铁──易得贫血病

热胀冷缩──微粒大小随温度改变

气体被压缩──微粒间有空隙

A．A B．B C．C D．D8．下列属于纯净物的是()A．矿泉水 B．粗盐 C．冰水 D．空气9．水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是A．质子数不同 B．中子数不同C．电子数不同 D．最外层电子数不同10．下图所示的实验操作中正确的是A．熄灭酒精灯 B．闻气体气味 C．滴加试剂 D．倾倒液体11．化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中，合理的是（）A．多喝碳酸饮料替代饮水B．拌凉菜时加少许食醋调味C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D．加工火腿肠时加入过量防腐剂12．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室要用C装置作氧气的发生装置，应先在锥形瓶里放入的物质是_____。（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制取氧气，则对该装置做的一点改进是_____，该反应的符号表达式为：_____；该装置中试管口略向下倾斜的原因是：_____，要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是_____（填字母）。（4）用F装置收集氧气的优点是_____。（5）制取气体前应先检查装置气密性，若按如图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_____（填序号）。a将水换成冰水b将烧杯换成水槽c导管伸入水中位置过深，气体无法逸出d先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中（6）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是_____，如果用装置G收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通人。14．实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：（1）图中一处明显错误的操作是_____（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是_____。（3）配制该溶液需要用_____mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，读数时视线要与量筒内_____保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_____。（4）经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）A氯化钠固体不纯B用生锈的砝码称量C装瓶时有少量液体洒出D用量筒量取水时，俯视读数E溶解时烧杯内壁有水珠15．根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标有①的仪器名称：___________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用______________（填字母），发生反应的文字表达式为______________。16．下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a___________；b__________。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____________则气密性良好。（3）用双氧水制取氧气，选择的发生装置为____________（填字母），反应的文字表达式为__________，其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________（写出一点）。（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是___________；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是_________。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____________。（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为________，在F中气体应从导管________（填。“c”或“d”）端通入。（6）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_________（填字母），用装置E收集甲烷，利用了甲烷_________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．图是实验室制取氧气气体的部分装置。（1）写出仪器①、②的名称①______；②_________。（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要__________。（3）选装置______加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是_______；该反应符号表达式______________；（4）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_______（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式______________。18．下图为测定空气中氧气含量的实验。（1）请写出D中试管内主要气体的化学式_____。（2）能证明空气中O2含量的实验现象是什么_____？（3）用该装置测定空气中氧气含量的优点是什么？_____（写一条即可）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为________；维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为________。（2）计算高钙片中碳酸钙的质量分数______________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、常温下，过氧化氢溶液能分解出少量的氧气，在二氧化锰催化下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气，故正确；B、氧气有助燃的特性，能使带火星的小木条复燃，故正确；C、水的三态变化是分子之间间隔发生变化，分子大小不变，故错误；D、原子是化学变化中的最小粒子，故正确。故选C。2、D【解题分析】A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子的定义，创立了原子论，所以错误；B、拉瓦锡在化学上的主要贡献是首先得出了空气是由氮气和氧气组成的结论，所以错误．；C、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，所以错误；D、门捷列夫在化学上的主要贡献是首先发现了元素周期律，并编制出元素周期表，所以正确；故选D。3、D【解题分析】

分子和原子都很小，都在不断运动，都有间隔，分子和原子都可以再分。

故选D。4、D【解题分析】根据常见基本实验操作解答。A.给试管中药品加热，需先预热。正确；B.制取气体前，需先检查装置的气密性。正确；C.连接乳胶管和玻璃导管，需先用水湿润。正确；D.滴加少量液体时，胶头滴管垂直悬空于容器口的正上方进行滴加。故说法错误。因此本题选D。5、C【解题分析】

A、该矿石中不含有氯元素，故不可能含有氯化钙，故错误；B、该矿石中不含氢元素，不可能含有水，故错误；C、该矿石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正确；D、该矿石中不含有铁元素，不可能含有硫化亚铁，故错误。故选C。6、D【解题分析】

A.陶瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误；B.火药使用过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误；C.粮食酿醋过程中有新物质醋酸生成，属于化学变化，选项错误；D.活字印刷过程中没有形成新物质，属于物理变化，选项正确，故选D。【题目点拨】化学变化与物理变化的区别在于变化后有没有生成新物质：有新物质生成的变化属于化学变化，没有生成新物质的变化属于物理变化。7、B【解题分析】试题分析：A中液态氧气──火箭的助燃剂；C中缺钙──易患骨质疏松；D中热胀冷缩──微粒间隔的大小随温度改变。故选B.考点：基本概念和原理8、C【解题分析】A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，错误；B、粗盐中有食盐、泥沙、氯化镁等，属于混合物，错误；C、冰水中只有水分子，属于纯净物，正确；D、空气中有氧气、氮气等，属于混合物，错误。故选C。点睛：区分纯净物和混合物，从宏观角度来说，主要看它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物。当然，也有一定的规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物。还有，由于纯净物只含有一种物质，并且有且只有一个化学式；所以只要某物质有化学式，也就不用再细分析了，它一定是纯净物。从微观角度来说，如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物。9、A【解题分析】

水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是质子数不同。故选A．10、D【解题分析】

A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故操作错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故操作错误；C、滴加液体时，为防止污染试管，滴管应悬空滴加，故操作错误；D、倾倒液体时，标签要向着手心，瓶塞要倒放在桌面上，瓶口要紧挨着，故操作正确。故选D。11、B【解题分析】

A、多喝碳酸饮料对身体有害，故A错；B、拌凉菜时加少许食醋，可用作调味，故B正确；C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留，生态环境受到污染，残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织；该做法对人体有害，故C错；D、过量防腐剂对人体有害，故D错。故选B。12、D【解题分析】

酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃烧生产的SO2和NO2等气体排放到空气中，与大气中水蒸气发生反应形成酸，使雨水的pH＜5.6形成酸雨；“白色污染”是指废弃的塑料垃圾造成的环境污染；臭氧层破坏的元凶，最典型的是氟氯碳化合物（俗称氟利昂）和含溴化合物；造成温室效应的主要气体是CO2，故温室效应与CO2排放有关。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶二氧化锰试管口应放一团棉花防止冷凝水回流炸裂试管D能收集到较纯净的氧气dAFa【解题分析】

（1）据图可知仪器①的是试管，②是集气瓶；（2）实验室要用C装置作氧气的发生装置，反应不需要加热，应该是利用过氧化氢制取氧气，应先在锥形瓶里放入的物质是二氧化锰；（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，试管口应放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管；加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：；该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂试管；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用F装置收集，用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥；（4）F装置是排水法收集氧气，能收集到较纯净的氧气；（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是：将烧杯换成水槽；导管深入水中位置过深，气体无法逸出；将水换成冰水无关；检验时应先将导管放入水中，再用手捂住试管壁，故d有关；（6）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，属于固液常温型，可选A，该反应必须严格控制加水速，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，则须控制反应速率，A装置中注射器可以控制液体的滴加速度，进而达到控制反应速率的目的；乙炔是一种难溶于水的气体，可以排水法收集；装置G收集气体时，应从短导管进气，长导管便于排水。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、③⑤③④②①搅拌，加快氯化钠的溶解速率50凹液面最低处增加或添加氯化钠（增加药品）AE【解题分析】

（1）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图③中氯化钠与砝码的位置颠倒；配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解，用图示的序号表示为：⑤③④②①。故填：③；⑤③④②①。（2）图①是溶解操作，玻璃棒搅拌的目的搅拌，加快氯化钠的溶解速率。故填：搅拌，加快氯化钠的溶解速率。（3）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×12%=6g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-6g=44g（合44mL）；选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水时，视线应与凹液面最低处保持水平；称量时若天平指针偏右，说明食盐质量小于所需的质量应再加药品；故填：50；凹液面最低处；增加或添加氯化钠（增加药品）。（4）A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项符合题意。B、用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项不符合题意。C、溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，故选项不符合题意。D、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项不符合题意。E、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项符合题意。故填：AE。【题目点拨】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答本题的关键。15、试管B【解题分析】

（1）图中标有①的仪器名称是试管；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的反应物的状态是固体和液体，不需要加热，可选用的发生装置是B可C，B中的分液漏斗能控制液体的滴加速率和药品的量，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用B，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的文字表达式为。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗集气瓶从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降A过氧化氢水+氧气二氧化锰产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等在A装置的试管口放一小团棉花防止水倒吸造成试管炸裂将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满量筒dB难溶于水甲烷的密度比空气小倒【解题分析】

（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。故填：从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降；（3）如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热，发生装置选择A；反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，其中二氧化锰是催化剂。该方法制氧气有许多优点有：产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等。故填：A；过氧化氢水+氧气；产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等；（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是在A装置的试管口放一小团棉花；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是防止水倒吸造成试管炸裂。若用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满。故填：在A装置的试管口放一小团棉花；防止水倒吸造成试管炸裂；将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满；（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，氧气密度小于水，在F中气体应从导管d端通入。故填：量筒；d；（6）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷，选择的发生装置为给固体加热型装置，故选B，装置E排水法收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D收集