2024届海南省海口市第十四中学化学九上期中达标测试试题含解析

2024届海南省海口市第十四中学化学九上期中达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是（）①核外电子数②化学性质③相对原子质量④微粒的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数A．①④⑦ B．①②④⑦ C．①④⑤⑥⑦ D．①②③④⑥⑦2．下列物质由离子构成的是A．Fe B．H2O C．O2 D．NaCl3．下列有关饱和溶液的说法正确的是()A．在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液B．很浓的溶液C．不是稀溶液，也不是浓溶液D．在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液4．高钙牛奶中的“钙”是指（）A．钙元素 B．钙原子 C．钙单质 D．钙离子5．下列说法正确的是（）A．相对原子质量就是原子的实际质量B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒6．区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A．A B．B C．C D．D7．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是()A．反应物有4种分子B．反应前后原子个数不变C．反应前后元素种类不变D．化学变化中的最小粒子是原子8．宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是（）A．燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染B．某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油C．普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D．原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量9．2018年10月，中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂，在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷，实现了太阳能人工光合成燃料过程，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是（）A．图中共有两种氧化物B．该反应属于化合反应C．Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变D．这个化学变化中，分子和原子的种类都发生了改变10．以下操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是…选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,体积小于200mL分子的质量很小C在花园中可闻到花的香味分子在不断运动的D双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用符号表示：5个钾原子_____；2个氯离子_____；氧化铝中铝的化合价为+3价_____；氧化铁_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为（C12H22O14Zn）（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌四种元素的质量比为___________（3）计算葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数___________？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）（4）现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，则该口服液中葡萄糖酸锌的质量是___________mg。(计算结果精确到0.1mg)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某化学反应方程式为，请回答（1）已知一定质量的B与恰好完全反应，生成和，则参加反应的B的质量是_____g（2）已知B与C的相对分子质量比为，恰好完全反应，可生成，请计算，该反应中参加反应的A与B的质量比为____________。14．一个乒乓球不慎被压瘪了，没有裂痕，请用两种方法使其恢复原状，并说明微观原理①_________；②_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某科学兴趣小组如下图所示装置测定空气中氧气含量，并对剩余的氮气产生了兴趣。查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg3N2），设计了如下方案进行验证。实验装置如图：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。蒸发皿浮在水面上。实验装置（实验1）测定氧气含量.（实验2）验证氮气I.引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。II.往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。I.继续（实验1），更换燃烧下端系镁条的燃烧匙，并点燃镁条。镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，蒸发皿中出现淡黄色固体。待冷却后广口瓶内水位继续上升。II.取出蒸发皿，滴入几滴水，淡黄色固体变白，闻到刺激性气味气体。（1）连接仪器后，把组装好的无底广口瓶直接压入水槽当中，气球微微鼓起并保持，该现象说明___________。（2）（实验1）除上表中描述的现象之外，还会观察到的现象为__________；步骤II的目的是______________。（3）（实验2）中广口瓶内水位继续上升过程中瓶内气压______________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。（4）（反思）同学们在空气中直接燃烧镁条，重复多次仍然未能得到淡黄色固体。与上述实验对比，对此请你给出合理解释__________。请补充完成（实验2）中步骤II的反应方程式Mg3N2+6H2O==3Mg（OH）2+2_________。16．某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素。（实验装置如图所示，夹持仪器已略去）（猜想与假设）影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。（实验记录）同学们进行6组实验，实验记录如下：实验序号①②③④⑤⑥过氧化氢溶液的浓度（%）303015303030过氧化氢溶液的体积（mL）6x6666水槽中水的温度209070702020锥形瓶中的物质﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣0.5gNaCl0.5gFeCl360min内产生氧气（mL）0.041.04.512.12.0650.0（解释与结论）（1）实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是_____mL。（2）实验①～⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定_____来比较过氧化氢的分解速率。（3）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____（填序号）。（4）通过实验①、②、④可得出的结论是_____。（反思与评价）（5）同学们认为实验室制氧气，应选择实验⑥而不选实验②的理由是_____（答两点）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】

原子包括原子核和核外电子。原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，原子核不变，电子数发生改变。失去电子，带正电，形成阳离子；得到电子，带负电，形成阴离子。【题目详解】原子失去最外层电子或最外层得到电子之后，一定发生改变的是①核外电子数②化学性质④微粒的电性⑦最外层电子数；③相对原子质量=质子数+中子数，一定不变；⑤原子核由中子和质子构成，一定不变；⑥电子层数可能改变。故选B。2、D【解题分析】

A、铁属于金属，由原子直接构成，故错误；B、水由水分子构成，故错误；C、氧气由氧气分子直接构成，故错误；D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故正确；故选：D。3、D【解题分析】A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液，故本选项错误；B、很浓的溶液不一定是饱和溶液，故本选项错误；C、饱和溶液与溶液的稀稠没有必然的联系，故本选项错误；D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液，故本选项正确。故选D。点睛：一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的，不可能无限量地溶解某种溶质，我们把一定温度下一定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液，此时该溶液不能继续溶解该溶质，但是，不影响其他溶质的影响，即还可以溶解其他物质。4、A【解题分析】

解：高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：A．5、B【解题分析】试题分析：相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值，A错误；气体比液体容易被压缩，原因是气态物质分子间的间隔较大，C错误；过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子，氢、氧原子重新组合成新的分子----水分子和氧分子，说明，化学变化中分子可分，原子不能分，原子是是化学变化中的最小微粒。考点：分子和原子，化学变化的实质。6、B【解题分析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，水和稀硫酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，故选项错误；B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊，饱和氯化钠溶液不能，可以鉴别；升高温度，饱和石灰水会析出氢氧化钙固体，氯化钠不能，可以鉴别；故选项正确；C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，木炭粉不能与稀盐酸反应，可以鉴别；铁粉和木炭粉均为黑色粉末，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误；D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热，用溶于水测温度的方法可以鉴别；硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。故选B。7、A【解题分析】

A、由微粒的构成可知，反应物有2种分子，故A说法不正确，符合题意；B、由微粒的变化可知，反应前后原子个数不变，故B说法正确，不符合题意；C、由微粒的变化可知，反应前后原子种类不变，元素种类也不变，故C说法正确，不符合题意；D、由微粒的变化可知，化学变化中的最小粒子是原子，故D说法正确，不符合题意。故选A。【题目点拨】根据化学反应的微观示意图，分析分子的构成，判断物质的类别；对比反应前后微粒的构成，分析分子、原子、元素的变化等。8、D【解题分析】

A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘，对空气造成污染，选项A不正确；B、催化剂只能改变反应的速度，不能改变元素种类，水中含有氢、氧元素；而燃油中含有碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，所以水不可能转化为燃油，选项B不正确；C、普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉，属于伪科学，选项C不正确；D、原子弹的爆炸是由原子核的变化而引起的，爆炸时能释放出巨大的能量，选项D正确。故选D。9、A【解题分析】

根据微观示意图可知，反应的方程式为：CO2+2H2OCH4+2O2。【题目详解】A、由两种元素组成，且一种是氧元素的化合物属于氧化物。图中共有CO2、H2O两种氧化物，故A正确；B、该反应中反应物、生成物都是两种，不属于化合反应，故B错误；C、催化剂反应前后质量和化学性质不变，故C错误；D、这个化学变化中，分子种类发生了改变，原子没有发生改变，故D错误。故选A。10、B【解题分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、给篮球充气，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故A正确；B、l00mL酒精和l00mL水混合，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故B错误；C、在花园中可闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故C正确；D、双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气，是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，故D正确。故选B。【题目点拨】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、5K2Cl－Fe2O3【解题分析】

原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故5个钾原子表示为：5K；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个氯离子表示为：2Cl-；元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氧化铝中铝的化合价为+3价表示为：；氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，故氧化铁的化学式为：Fe2O3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、455144:22:224:6514.3%45.5【解题分析】

（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为：12×12+1×22+14×16+65=455。故答案为：455；（2）(12×12):(1×22):(14×16):65=144:22:224:65。故答案为：144:22:224:65；（3）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数=，故答案为：14.3%；（4）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为14.3%，当锌为6.5mg，则葡萄糖酸锌的质量约等于。故答案为：45.5mg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、16【解题分析】

（1）已知一定质量的B与恰好完全反应，生成和，根据质量守恒定律，则参加反应的B的质量=11.2g+13.2g-8.4g=16g；（2）设：4gB与C完全反应，消耗C的质量为x。根据题意有：x=2.8g；根据质量守恒定律可知，参加反应的A质量=2.8g+3.3g-4g=2.1g；反应中参加反应的A与B的质量比=2.1g：4g=21:40。14、放在热水中，分子间有一定的间隔，分子间的间隔随温度升高而增，能使其恢复原状放在真空环境中，乒乓球内压强高，分子间的间隔增大，能使其恢复原状【解题分析】

（1）放在热水中，分子间有一定的间隔，分子间的间隔随温度升高而增大，能使其恢复原状；（2）放在真空环境中，乒乓球内压强高，分子间的间隔增大，能使其恢复原状。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、气密性良好红磷燃烧冒大量白烟，气球先鼓后瘪平衡液面差导致的瓶内外气压，避免打开塞子时空气进入瓶内，导致实验误差