2024届高考作文主题训练：要有一颗仰望的心

作文主题训练------要有一颗仰望的心1．根据材料，完成作文。仰望云朵，你会陶醉于那份宁静与朦胧；仰望雪山，你会领略到自然的高大巍峨；仰望灯火，你会珍爱那份神秘与温馨。仰望秋天，你会感受到果实挂满枝头沉甸甸的喜悦；仰望历史，你会学会理性思维；仰望功德，你会明了什么是高尚……只要有一颗仰望的心，即使是再平凡的事物也会因此变得不平凡。当你学会仰望天空，仰望大地，仰望整个世界时，你便超越了自我！请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。要求：①情感真挚，语言亮丽。②不少于800字。2．根据要求写作。人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起……

请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：①情感真挚，语言亮丽。②不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有些景物是必须仰望的。比如鹰，比如天空，比如高山……有些人是必须仰望的。像李白，像范仲淹，像辛弃疾……成长，是必须仰望的。像崇高、像伟大、像纯洁……仰望崇高，感受卑鄙；仰望伟大，感受渺小；仰望纯洁，出离庸俗……仰望，使头颅变得有份量，仰望使眼睛长上翅膀。读了上面内容，你有什么感想，请自定话题，自拟题目，自定立意，自选文体（不含诗歌），必须写出真情实感，不得抄袭。4．根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望着。5．根据要求作文。无论是古代还是现代，无论是人类还是自然，无论是高贵还是平凡……值得我们仰望的对象丰富无比。你在仰望什么呢？请以《仰望》为题，完成一篇习作。体裁不限，诗歌除外；800字左右。参考答案：1．例文：仰望屋顶的那只猫外婆家的那只老猫开始褪毛了，院子里、屋子里，到处都是它的“足迹”。这是只黑猫，有点肥，很凶。若我不是惧怕它的爪子，我早就把它踢到院外去了。外婆说，它生了四只小猫，只活了两只。一只送给了邻居老林，他家有一只大嗓门的狗，一只送给了村头的李奶奶。老林家的那只猫？那只黑黑的、瘦瘦的小猫？那是一只很漂亮的猫，有一双又大又有神的眼睛，是碧绿色的。我转头寻找老猫，想仔细看看如此可爱的猫咪的母亲。我想找找它身上的可爱之处。老猫蜷缩在屋顶上，晒着太阳，慵懒地舔着自己的爪子，望着远方。一阵微风吹过，还有几根讨厌的猫毛随风起舞。噫，真够恶心！一天下午，夏姑娘似乎偷偷跑出来溜达了一圈。院后的老梧桐憔悴地张开着绿荫，连聒噪的麻雀都停止了喊叫。世界静得出奇。“汪汪汪，汪汪汪……”隔壁老林家的狗打破了这诡异的安静，巨大的犬吠声精神了梧桐，惊醒了麻雀，也将我吸引了出去。这条黄皮狗，正冲着满身湿漉漉的小黑猫打叫，狰狞的面庞泛着几许得意。绑着它的锁链被它的剧烈摇晃而铮铮作响。还好拴着铁链，不然这只打翻了黄狗喝水杯子的小猫性命堪忧啊！顺着阳光的方向，那只老猫战力在屋顶上，不动声色地观察着这里的状况。那严肃的表情、凌人的站姿、喷射着怒火的双眸……我似乎看到了紧缩的眉头下泛着的几许紧张。回头打量黄狗，在太阳下闪闪发光的那是——铁链没上锁！伴随着黄狗的跃动，一团黑影慢慢挪动，不发出一点儿声响。“喵——”一声建立的猫叫刺破了我的耳膜，忍不住微微皱眉闭眼，睁眼竟发现黄狗的眼角多了一条疤痕，细细渗着血……老猫蹭了蹭瑟瑟发抖的小猫，望了眼正在哀嚎的黄狗，轻巧灵活地跳上了土墙，回到屋顶。夕阳染红了半边天，白天的热气在晚风中慢慢消退。老梧桐上的雏鸟叽叽喳喳地等待着。老猫蜷缩在屋顶，望着远方。那儿，是村头吗？随风舞动的猫毛似乎不再那么讨厌了。我站在院子里，静静地仰望它。没有嘲笑没有轻蔑没有厌恶，有的只是敬重和感动。所有的母亲都该被仰望，因为她们会为孩子而勇敢。【详解】本题考查学生写作话题作文的能力。审题：本题是话题作文。话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。本题的话题是“仰望”，可以仰望云朵、雪山、灯火、秋天、历史、功德等，仰望的对象可以具体可以抽象。仰望，“你会陶醉于那份宁静与朦胧”“你会领略到自然的高大巍峨”“你会……”，甚至，“只要有一颗仰望的心，即使是再平凡的事物也会因此变得不平凡”，学会仰望，“你便超越了自我”，据此可知，“仰望”可以得到有益的收获，其应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层认知。写作时要注意“仰望”的对象需要有精神的拓展空间。立意：（1）仰望历史，知得失。（2）仰望自然，敬畏自然，与自然和谐共处。（3）仰望星空，立志高远。（4）仰望崇高，抛却卑鄙。素材：1.小时候，每当抬起头，看到爸爸微笑着的脸，我心里总是美美的。爸爸就是我的天，我仰望他。从小，爸爸就是我的榜样。在我的记忆里，他几乎什么都懂、什么都会，无论是吹拉弹唱还是写作体育，或是修理电器，都略知一二，我遇到任何问题都会习惯性地请教他。他是我心目中的大能人。2.天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以才广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，所以才雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以才浩瀚无比。只要有了宽容，人的胸怀便能与天空高山大海一样博大，豁达。我们只有抛弃狭隘之心，才能进入快容得境界。让我们仰望宽容，学做哪朵留人清香的紫罗兰。3.我曾经仰望过这片天空，发现它是如此的蓝，如此的辽阔;我曾经仰望过这片土地，发现它是如此的宽广，如此的碧绿;我曾经仰望过这个世界，发现它是如此的迷茫，如此的错综复杂;我也曾经仰望过我的人生，发现它是如此的坚定，如此的沧桑。结构层次：记叙文的结构没有严密的结构安排，但也有几种类型的写作模式，如时序顺进式、平列展开式和对比映照式等，注意采用多种描写方法使记叙文更生动，感情表现更真挚。例文采用了时序顺进式，选取外婆家的那只老猫，按时序进程进行叙述，记叙了从对那只又凶又黑的老猫的厌恶，到看到它为保护小黑猫竭尽全力与黄狗斗争，为其母爱而感动，仰望这只为孩子而勇敢的老猫，主旨得以升华。叙述清晰，适时抒情，字里行间流露着情感的转变，仰望敬重之情。2．例文：人，总要仰望点什么人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。仰望，就是发现崇高。从某种意义上说，它是一种精神昂扬的生存姿态，它使生命自由奔放、激情四射，就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得感动，从而与崇高无限契合。一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，突然体会到一种无与伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大，他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术。那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。”哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立，仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”仰望，就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。一次，我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭，点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢，饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢，遥望远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。又一次，我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上；深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中奔泻而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？我确信天地人之外，一定还有一个更高的存在。【详解】审题过程：本次作文采用材料+话题的话题作文。所给的材料以抒情为主，话题是“仰望”。材料先说“人，总要仰望点什么”，然后列出了“仰望”的对象可以是红日、新月、云朵、山峰、古树……这些都可以是本次作文的写作内容。由此可以拟题为“仰望星空”“仰望古树”“仰望杜甫”……最后指出“仰望”的人或物给自己的感受。“仰望”的意思是仰面向上看，或是抬头向上看。现代人常用来表达对某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。以“仰望”为话题，先选择写作的人物，然后写出“仰望”的理由及感受。“仰望”是一种精神上昂的生存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神……仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园，当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象就会从你内心涌起。这些“仰望”的意义表明了立意的角度。注意体裁是记叙文，写人叙事要完整，人物买鞋要鲜明，要有细节描写。文章结尾要有对“仰望”的人生启示。参考立意：仰望时困境中始终拥有的信念。仰望就是漫漫黑夜中的灵魂追寻；仰望使人重返失落的精神家园；……行文结构：拟题为“人，总要仰望点什么”，首先以“人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂”开头，然后由一位俄罗斯老画家的仰望，写到自己泰山仰望和诺日朗大瀑布仰望，最后写出自己对“仰望”的是深刻理解，“仰望”的事物给自己的人生启发。参考素材：一次次考场失利；一阵阵耳边传来的讥笑；一个个责骂的身影，一下一下地刺激着我愈发敏感的神经末梢，似无数蚂蚁在我心脏上撕咬。那种心底的无力让我无法自拔。往日的积极向上与奋发图强全都烟消云散。取而代之的是挥散不去的沉默与颓丧。当黑暗的气息涌入鼻尖，那种无比尖锐的刺痛感将我拉回。我轻轻俯下身子，靠在树下。抬起头，静静凝望着那原本让我心烦意乱的星空。淡淡的清香萦绕在指尖，夜幕上一轮弯月亮得尤其耀眼。宛若一位正在微笑的温婉女子，连嘴角都盛满了笑意。她的身旁没有其他光芒，或许是那些星星被这月的皎洁遮掩住了吧。看到这，我不由得轻笑出声，“果然星星也不过如此”，嘴角也勾勒出一抹苦涩的意味。将视线向远空挪去，星光开始堆集，一步一步侵略着夜空。当天空布满星辰，璀璨的光芒让我的瞳孔一阵收缩。那枚弯月的光似乎黯淡了。那聚集的星光正在以蓬勃的活力，在这漆黑的遥远夜幕中散发光采，似一颗颗闪耀的钻石，点缀在这夜空中，散发着属于自己的光芒。那闪亮的光刺疼了我的双眼。如若我也能像这星一样，在月的遮盖下也能顽强的发光，在每个晴朗的夏夜。不畏惧着满载阳光般炽热的月，不在乎自己的光有多么微小，只是一点一点用尽全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光？站起身子，仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚，便能触摸到那原以为遥不可及的梦，便能找到属于自己的光芒。【点睛】话题作文审题要有全局意识，要从材料的提示着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。另外材料所蕴涵的观点可能并不是唯一的，从材料中获得的观点具有多样性，从不同的角度可以得到不同的结论，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。另外，话题作文的拟题很重要。拟题的方法有：一、添加新词法。就是在话题关键词语的前面或后面添加新词，对其进行限制或补充，构成适合自己写作的新题目。如“品味经典，品味时尚，品味书香”等。二、巧用修辞法。巧用比喻、拟人、设问等修辞方法，可以增加文章的美感，可以使文章显得含蓄隽永，余味无穷。如“品味是首歌”。三、化用佳句法。引用俗语、格言、谚语或化用诗文名句、流行歌曲、影视广告等，通俗易懂，自然朴实，妙趣无穷。四是引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉。3．例文：仰望的分量仰望不是简单的头颅昂扬，而是将心志拔高；仰望不是简单的视野向上，而是将心胸开阔。仰望是老师，谆谆地告诫着你，仰望是船帆，时时的引导着你，仰望是一种分量，常常的激励着你。(正反论证，排比开头)孩提时代自己常常仰望大人，正如小数仰望大树一样：渴望着自己拥有像他们一样的挺拔，渴望着自己拥有像他们一样的威严，渴望着自己拥有像他们一样的智慧……渴望着，仰望着，跌倒之后爬起来，走过泥泞，走过坎坷，终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了，我也学会威严了，我也学会智慧了……是啊，正是由于仰望，让我在前进的路上有了动力，这大概就是仰望的分量吧！（正面落笔，充满感情）真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。(反面)忘却了仰望，天空便不再多姿多彩，因为无人会看到：忘却了仰望，视野将不断缩小，因为眼界只有脚下的一片；忘却了仰望，人生将不再有滋有味，因为你也忘却了追求……成长，是必须仰望的。（排比论证）孔子告诫我们：见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗？既然这样，我们何不向万物讨教，升华思想，陶冶情操，塑造完美自我？(引用名言，恰到好处)高山流水，鸟语花香。立足于山水俱在的美景之中，闭目凝神似乎是一种绝佳的状态，但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了山的庄严与伟岸，看到了水的灵秀与清澈，看到了鸟儿的快乐和自得，更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。因为仰望我抓住了美感，抓住了纯朴，抓住了罕见的自然，有谁可以说仰望不伟大？(仰望的作用)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在我看来这也是一种仰望。一种自信的仰望，一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦，浓化了明白的希望；正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。仰望，只要你学会便可以拥有，仰望，只要你拥有便可以利用，仰望，只要你利用便可以成功。还在为你的前途黯淡而苦恼吗？不妨试着仰望吧！低垂的头便可以重新感受希望，而你也可以重新拥有快乐!请相信仰望的力量是无穷大的，哪怕只是简单的头颅高昂，视野向上。【详解】此题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。对于名言警句、诗句、歌词等材料，审题时要善于全面准确，提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。【审题】材料的核心词是“仰望”，可以仰望景物、人物、成长过程、伟大、崇高、纯洁等，“仰望，使头颅变得有份量，仰望使眼睛长上翅膀”。据此可知，“仰望”的意思有两种，一为“向高处(远处)看”，一为“敬仰而有所期望”，它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。“仰望”，应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层体认。写作时要注意：1.“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。2立意高妙定乾坤。【立意】1.仰望能够收获成功2.仰望心中的明星3.仰望能够使人在命运的暮色中看到希望【结构】紧扣材料中心拟定题目《仰望的分量》，然后正反论证，排比开头，接着从正、反两面进行论证，引用孔子名言，恰到好处第证明论点。接着论述仰望的作用——抓住美感，抓住纯朴，抓住大自然。最后呼吁号召：学会仰望，利用仰望，头颅高昂，视野向上。【素材】示例：一诗词歌赋之繁花霞光万道。我仿佛看到汨罗江畔的屈原忧国忧民地吟唱着《离骚》；好似看见苏轼被贬之后，仍大唱“大江东去”数风流人物；以如同望见李清照颠沛流离，轻叹“帘卷西风，人比黄花瘦”……我赞李太白放声大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”走出大明宫殿之豪情；我赏王勃酒醒之后，展纸挥豪，千古佳句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”被流传至今之才情；我悟孔明那“功盖三分国，名成八阵图”鞠躬尽瘁之忠情；我羡陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”之闲情；我叹《红楼梦》中潇湘妃子孤寂含泪葬花仙逝之愁情……诗词歌赋的繁花，汲取了历史的玉露琼浆，沐浴着先人的良知正气，溶解金玉而化成舍利。感触花开之颤动，犹如触摸千年文化的脉搏！二中国古代的发明创造、文化神韵霞光万道。火药、造纸术、活字印刷术、指南针四大发明大大推进了人类历史的进程，巍巍万里长城、猎猎兵马俑、青铜器、都江堰是先民留给后人的珍贵文化遗产。先秦的乐音回荡在历史的天空，古老的昆曲萦绕在人们的耳畔，变幻无穷的书法令人赏心悦目，气象万千的绘画令人流连赞叹。海上、陆上丝绸之路交汇了东西方经济文化，太极、八卦生动再现了天人合一的哲学境界……触摸灿如星海的发明创造和文化神韵，重拾尘封千年的荣耀。三历史的浪尖卷过新世纪的长河，昔日灿烂的文化被奔跑的白驹带走了光华，变得黯淡无光。西方文明的入侵，我们在圣诞节、平安夜彻夜狂欢，却不知过年时守岁有何意义；我们热捧市场上流行的日韩服饰，却从不为中国丝绸喝彩；当我们为贝多芬的交响乐鼓掌、为莫扎特的小夜曲陶醉时，是否已经遗忘了角落里的《二泉映月》、《十面埋伏》？有多少人读过《四书五经》？又有多少人知晓《资治通鉴》？四你要仰望，你要崇拜，只在自己心里埋下一颗准备辛苦耕作、实现目标的精神的种子，它正像-一个航标，鼓舞着你-路不停。抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石。抬起头，用庄严的心情深深注视，这便是仰望。有了“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下，极目远望；有了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的恋恋不舍，深情凝望；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的苦苦等待，痴情守望，我们又为何需要抬起头，虔诚地仰望？然而，有些事物，我们必须仰望。只有仰望，我们才能从内心深处感受到震撼；只有仰望，我们才能懂得高大与渺小，崇高与卑鄙？五正如自然需要我们去仰望。仰望自然，我们才能感受到生命的不息；仰望自然，我们才能懂得生命的渺小与脆弱；仰望自然，我们才能明白生命的真正含义。当你仰望蓝天，那飞翔的雄鹰向你展示着生命的力量。当你仰望绝壁，那道劲的苍松对你诉说着生命的奇迹。当世界人民仰望珠穆朗玛的神圣，攀登者的心中便会燃起不灭的火焰，勇敢前进。当地球的每一处角落都在仰望月球的神秘，催促着科学家们探索未知领域的步伐。苏轼仰望江上清风与山间明月，庄严地站在滚滚江边，于是这自然的力量让他懂得笑对人生，淡看成败。而正是源于对宇宙的仰望与思考，霍金终能用不屈的毅力解读出时间的密码，描绘生命之初的画面。4．例文：仰望自己人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。事实上，大千世界，不会有两张一模一样的面孔，只要你仔细观察，总会有细微的差别。同是走兽，兔子娇小而青牛高大；同是飞禽，雄鹰高飞而紫燕低回。人，总会有智力、运气的差别；总会受环境、现实的约束；总会有人在你切一盘水果时，秒杀一道数学题；总会有人在你熟睡时，回想一天的得失；总会有人比你跑的快......参差不齐，才构成了这世界上一道道亮丽的风景。卞之琳说：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。是的，走在生活的风雨旅程中，当你羡慕别人住着高楼大厦时，也许瑟缩在墙角的人，正羡慕你有一座可以遮风的草屋；当你羡慕别人坐在豪华车里，而失意于自己在地上行走时，也许躺在病床上的人，正羡慕你还可以自由行走......有很多时候，我们往往不知道，自己在欣赏别人的时候，自己也成了别人眼中的风景。事实上，人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我；有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我；有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我......生活中，我们没有必要为难自己，质疑自己，有时，我们无法很好地理解或学会某样事物，那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了。每个人都有自己的泪要擦，每个人都有自己的路要走，只要记得：冷了，给自己加件外衣；饿了，给自己买个面包；痛了，给自己一份坚强；失败了，给自己一个目标；跌倒了，在伤痛中爬起，给自己一个宽容的微笑继续往前走，已足够！一生辗转千万里，莫问成败重几许，得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握最真实的自己，才会更深刻地解读自己......面向太阳吧，不问春暖花开，只求快乐面对，因为，透过洒满阳光的玻璃窗，蓦然回首，你何尝不是别人眼中的风景？【详解】试题分析：本次作文题的特点是审题方向相对集中，有核心关键词“仰望”。写人生需要仰望，来向更高的目标奋进可以，写人生不必仰望别人，自己亦是风景也可以。在触及仰望的事例中，能分析“仰望”的行为、原因、意义等，具体问题具体分析为佳。材料为两句话，前一句指出有些人“仰望别人”的人生习惯，后一句揭示了“仰望别人”的人“被别人仰望”的看似奇怪实则合理的社会现象。这是一道关于期望、追求，蕴含矛盾、相对等哲理意味的命题。这则材料的第一关键词是“仰望”，“仰望”意为“敬仰而有所期望”《现代汉语词典》〉。当我们看到别人的优点或优势时，习惯于总喜欢仰望别人，促使自己追求更高的目标，实现人生理想，如见贤思齐，从这一点上可以说“仰望别人”是一种好习惯。但如果只是一味仰望别人，却看不到自身的优点，那么这种“仰望”就失去价值，如此仰望只能使人矮化自己，失去自信。其实，“金无足赤，人无完人”’“寸有所长，尺有所短”。我们只顾仰望别人，其实自己也是别人仰望的对象，这当中暗含了“自信”的问题。如中国改革开放之初，有人仰销西方的行由民主，大势鞭挞、抛弃自己的传统文化，殊不知西方人却在深入研究中国儒道文化，更好地实现“天人合一”，因此，只仰望别人是虚无主义，只夜郎自大是闭关主义。正确的做法是“仰望别人”，向别人学习先进的思想、技术，同时又充满自信，将两者有机结合能更好实现人生价值，促进社会繁荣发展，促进人类文明的传承辉煌……再从材料内容上看，应分清两句话的主次关系，前句“有些人习惯于仰望别人”只是引子，从“习惯”这个词来看，这句话也带有否定的意味，而后句“回头却发现自己正被别人仰望着”才是材料内涵的重点，旨在告诉人们不要只是仰望别人，自己也会被别人仰望，要有一定的自信心，所以本材料“仰望”只是表面的，而实则隐含的中心是“相信自己”，这也是这则材料的审题关键所在，也是难点所在。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E5．例文：仰望时光贯穿过去与未来将一切归结在一点上，而这一点便是永恒。人类试图通过千万年的努力去实现它，却发现在接近它的同时，也形成了一种仰望的姿态，唯美而和谐。生命是灵魂与肉体的结合，在生命变得毫无意义的同时，肉体颓然死去，而灵魂则得以超脱去寻找永恒。正如柏拉图曾推测的那样：灵魂必定是曾经在一个理想的世界里生活过，见识过完美无缺的美和善，所以当它投身到肉体以后，现实世界里未必完善的美和善会使它朦胧地回想起那个理想世界，这种解释被西方指责为神秘主义，而我认为这种推测不无道理，正如我们仰望人性所在。仰望亲情。这伟大无私的亲子之爱经历岁月的洗礼而熠熠生辉。万家灯火，熔铸的是我们生命的共同体，所以一旦撕裂便会有刻骨铭心的疼痛，看遍所有的山，却没发现那座比父亲的肩膀更厚重；涉遍所有的水，却未察觉那片比母亲的眼眸更深沉。天涯之外彼此相连的是细细的红线，一头牵着家，一头牵着游子的心。挣不断的是那份血浓于水的俨俨离愁。仰望友情。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感。这是源于另一个生命发自灵魂对你的赞赏和理解。英雄与英雄惺惺相惜，朋友与朋友间的心心相印，在岁月深处见证了彼此的生命价值。在时光纵横交错的路口，我们拥有的不仅是斑驳的回忆，更是对于另一个生命来自心灵的轻吟浅唱。仰望爱情。那是源于灵魂深处最奇妙的歌声。“死生契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老”。是超越了岁月的庄严承诺在时光的雨帘里转流不息。“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”卑微是面对真爱时的姿态，而憧憬的却是对于另一个生命全部的性灵。牵手走过的岁月化为旖旎的风光，如湖光潋滟，桃花临水。缘起缘灭，不变的是爱你的坚心。光阴荏苒，岁月在逝去的同时也不忘把一些生命带走，那些经历万水千山的沧桑容颜是人生的意义所在。基督相信灵魂升空后会有天堂，对于真善美的追求便是现实生活中获得高贵灵魂的最佳途径。仰望，是人类永恒的向上姿态。【详解】本题考查学生的写作能力。从题干来看，这是一则命题作文。对于命题作文，考生要先分析命题的类型，是字，是词，或是短语；是动词，是形容词，还是名词。接着就要分析命题的意思，如表面意思是什么，深层意思是什么，或象征意思是什么。明确了这些之后，再进行立意作文即可。【审题】本次作文的命题是“仰望”。“仰望”意思有两种，一为“向高处（远处）看”，一为“敬仰而有所期望”。当我们看到别人的优点或优势时，喜欢仰望别人，促使自己追求更高的目标，实现人生理想，如见贤思齐。接着要分析材料，“无论是古代还是现代，无论是人类还是自然，无论是高贵还是平凡……值得我们仰望的对象丰富无比”，材料提供了“仰望”的对象，可以是古代、现代，可以是人类或自然，可以是高贵或平法，这些都值得我们仰望。考生在行文时要力避笼统，可化虚为实，化抽象为具体，阐明“仰望”“自信”的具体内容。可以写人，也可以写物，可以写景，也可以从“文化”“艺术”“民族”等领域入手，如个人粉丝膜拜、古巷仰望闹市的繁华，乡村仰望城市的繁华，可多角度联系领域中的某个要素，结合自己的生活体验、情感体验、理性认知，深入剖析或生动描述，在思辨中显现哲思灼见，表现某种特定的价值追求，展现正能量。参考立意：仰望自然，敬畏自然，人与自然和谐共处；仰望历史，观兴替，知得失，戒骄戒躁；没有仰望，民族必定落后挨打；仰望父亲，父爱如山；仰望名士、伟人、名人、巨人、球星。行文结构：首先开篇直接引出标题“仰望”。然后围绕“仰望亲情”“仰望友情”“仰望爱情”三个方面进行论述。结尾部分收束全篇，并呼应开头。素材：1.对父亲的感激和敬仰。2.玄奘仰望佛祖，排除万难，西天取经。3.史铁生仰望自己的人生，给予他生活下去的勇气。4.施瓦辛格仰望美国总