精神科护理学考试题

精神科护理学考试题(A)一、单选题（每小题1分，共15题,15分）（）1、当代精神病学之父是指A费洛伊德B皮乃尔C科雷培林D巴普洛夫（）2、按幻觉的产生的条件来分幻觉有A假性幻觉B反射性幻觉C真性幻觉D幻听（）3、属于思维形式障碍的是A思维破裂B刻板运动C思维中断D思维奔逸（）4、妄想属于、、、、、、障碍A思维量B思维联想C思维形式D思维内容（）5、阿尔海默氏病的重要临床体现是A痴呆综合症B失用C神经症D自杀（）6、可引发木僵的因素是A神经症B癔病C精神分裂症D癫痫（）7、服用碳酸锂治疗时，血锂的浓度应保持在A1、4~1、6mmol/LB0、2~0、4mmol/LC0、6~1、4mmol/LD0、4~0、8mmol/L（）8、精神分裂症的早期症状有A思维障碍B妄想C情感障碍D性格变化（）9、、双相情感障碍都含有的临床体现是A木僵B行为增多C心境高涨D体重减轻（）10、精神发育迟滞的临床状中对预后影响较大的是A情感损害B行为紊乱C智能损害D感觉障碍（）11、心境障碍抑郁相发作的情绪障碍的特点是A昼重夕轻B昼轻夕重C昼轻D夕重（）12、有关精神障碍病因叙述对的的是A二级亲属发病率高于一级B双卵孪生子高于单卵孪生子C寄养子发病率高于亲养子D精神分裂症有明显的遗传因素（）13、患者因丈夫忽然车祸逝世，突起阵阵苦笑，称同龄人“叔叔”“阿姨”，并称自己只有“3岁”。此症状属于A夸张妄想B癔症C童样痴呆D全方面痴呆（）14、阿片类药品依赖瞳孔的体现是A瞳孔扩大.B瞳孔不等大C瞳孔缩小D瞳孔变形（）15、社区精神疾病的二级防止有A咨询B避免病残C康复护理D督促巩固治疗二、多选题（每小题1分，共5题，5分）（）1、病人过分注意周边人的举动属于A主动注意增强B注意转移C注意狭窄D注意松散E注意增强（）2、意识清晰度减少的意识障碍涉及A嗜睡B昏睡C昏迷D朦胧E梦样状态（）3、精神病的社区二级防止方法有A早期发现病人B确认危险因素C联系治疗D避免病残E咨询工作（）4、下列中有明显脑电图变化的是A孤单症B癫痫C阿尔海默氏病D精神分裂症E双向情感障碍（）5、对精神病患者评定中，精神症状涉及1A人际关系B自知力C社会参加能力D行为E活动三、名词解释（每小题4分，共5题,20分）精神疾病精神发育迟滞危机状态4、情感性精神障碍5、恐惧症四、填空题（每空1分，共15空，15分）（一）记忆是由、、和四个过程构成。（二）抑郁症典型的临床体现有：——、——、——、——。按幻觉的体验来分，幻觉可分为：——、——。癔病病人的性格特性有：——、——、——、——、——。五、简答题（共题30分）（一）判断病人自知力的内容有哪些？(4分)（二）判断病人注意力与否正常的内容有哪些？（6分）（三）阿尔海默氏病的典型临床体现？（9分）（四）抗精神病药品常见的不良反映有哪些？（7分）精神活性物质分几类？（4分）六、问答题（15分）某男，20岁，工人。患者病前性格孤僻，少语，少与人来往，工作二分之一。近2年来无明显因素出现是失眠，精神不振，头痛，工作效率下降，经常出错，受到领导批评，但没有明显变化。随之患者更加孤僻。，不肯出门，不肯见人，并开始旷工。家人劝告不起作用，终日呆在家中，但不和家人讲话，不一起进餐。生活不肯料理，不洗漱，不剪发，不换衣服。回绝就医。强迫入院后卧与床上，与外界无任何交流。不参加任何活动。交谈困难，或多问少答或不答。表情呆板。其它无阳性体征。问：1、请写出诊疗（3分）2、写出4个常见的护理诊疗（4分）3、简要写出特殊护理方法（8分）精神科护理学考试题（B）一、单选题（每小题1分，共15题，15分）（）1、我国疾病总体负担最重的疾病是A癌症B精神疾病C心血管疾病D脑血管疾病（）2、最常见的幻觉是A听幻觉B嗅幻觉C视幻觉D心因性幻觉（）3、属于思维连贯性障碍的是A思维奔逸B思维中断C思维破裂D刻板运动（）4、错觉属于、、、、、、障碍A思维障碍B记忆障碍C感觉障碍D知觉障碍（）5、抑郁症的诊疗病程规定抑郁发作最少持续A5周B1周C3周D2周（）6、Kanner氏病的基本特性不涉及A反社会人格B社交障碍C交流障碍D爱好狭窄（）7、使用抗精神病药品发生锥体外系反映静坐不能，使用的拮抗药品是A维生素AB肾上腺素C溴隐亭D普洛奈尔（）8、精神分裂症的早期症状有A思维障碍B妄想C语言变化D情感障碍（）9、双相情感障碍都含有的临床体现是A木僵B睡眠障碍C心境高涨D行为增多（）10、木僵病人发作特点A昼轻B昼轻夜重C昼重夜轻D夜重（）11、精神发育迟滞最重要的防止方法是A监测遗传B及早治疗C药品控制症状D终身服药（）12、脑外伤所致的遗忘常见的是A逆行遗忘B顺性遗忘C选择性遗忘D心因性遗忘（）13、吗啡类药品中毒是瞳孔的体现是A瞳孔变形B瞳孔不等C瞳孔扩大D大瞳孔缩小（）14、反社会行为是指A逃学B静坐不能C多动症D运动不协调（）15、精神发育迟滞患者不能小学毕业的是从、、、、、、开始A轻度B重度C极重度D中度二、多选题（每小题1分，共5题，5分）（）1、病人注意力兴奋性增强，但不能持久，易受外界环境影响属于A主动注意增强B注意转移C注意狭窄D注意松散E被动注意增强（）2、意识清晰度减少的意识障碍涉及A嗜睡B昏睡C昏迷D朦胧E梦样状态（）3、重度精神发育迟滞的诊疗原则是A智商在20下列B智商在20~34之间C心理年纪在3~6岁D不能上学E生活不能自理（）4、对精神病患者评定中，社会能力方面涉及A自知力B社会参加能力C人际关系D行为E支持系统1（）5、精神病的社区一级防止保健护理规定有A健康教育B咨询C特殊防备方法D精神健康保健E建立特殊学校教育三、名词解释（每小题4分，共5题，20分）精神科护理学2、精神分裂症3、神经症4、阿尔海默氏病5、癔症四、填空题（每空1分，共15空，15分）1、神科护士的角色功效有：——、——、——、——、——、——、——。2、躁狂症典型的临床体现有——、——、——、——、——、——。3、焦虑症病人的重要特性有：——、——。五、简答题（共5题30分）（一）判断病人定向力的内容有哪些？（6分）（二）判断病人注意力与否正常的内容有哪些？（6分）（三）阿尔海默氏病的典型临床体现？(9分)（四）临床上常见阿片类药品依赖有那几个？（5分）（五）心境障碍的治疗原则是那些？（4分）六、问答题（15分）某男，工人。患者无明显因素体现话多，无端指责别人。称自己能升官发财，能当局长，能做大生意，赚大钱，。发病后无控制的买东西，将东西散发给陌生人。对人一见如故，讲话滔滔不绝，语速极快难以打断，内容多为自吹自擂。平时别人稍不如意，就大发脾气，骂人，有时甚至打人。活动多，爱管闲事，正日忙碌，有时站在公路上指手画脚。从不认为自己有病，不肯入院治疗。问：1、写出诊疗。（3分）2、写出4个常发生的护理诊疗。（4分）2、简要写出病人的特殊护护理方法。（8分）请写在背面！！2精神科护理学考试题原则答案（A）一、单选题（每小题1分，共15题，15分）1、B2、A34、D5、A6、C7、B8、D9、D10、C11、A12、D13、C14、15、A二、多选题（每小题1分，共5题，5分）1、AE2、ABDE3、ABCE4、ABCDE5、BCDE三、名词解释（每小题4分，共5题,20分）1、精神疾病是人体在生物、心理、社会等多个因素影响下，到功效活动紊乱，造成认知、情感、意志与行为的精神活动不同程度的异常，有些可伴有生理性功效障碍。2、精神卫生涉及防治各类精神疾病，减少和防止各类不良心理及行为问题的发生提高大众人群的健康水平。3、危机状态是指忽然发生的、威胁人身生命安全或孙坏物体的一种危机状态4、情感性精神障碍是与明显儿持久的心境或情感变化为重要特性的一组疾病。5、恐惧症是指患者对某种客观事物或情景产生异乎寻常的恐惧和紧张，常伴有主神经症状。填空题（每空1分，共15空，15分）记忆是由识记、保存、再现和回想四个过程构成。抑郁症典型的临床体现有：情感低落、思维缓慢、意志活动减退、躯体症状。按幻觉的体验来分，幻觉可分为：真性幻觉、假性幻觉。（四）癔病病人的性格特性有：性情急躁、喜感情用事、心胸狭窄、以自我为中心、暗示性高。简答题（共题30分）判断病人自知力的内容有哪些？（6分）答：1、对疾病的认识，懂得所患的是什麽病。2、对症状的认识，懂得那些是疾病的体现。3、对治疗的认识，有主动接受治疗的愿望。判断病人注意力与否正常的内容有哪些？（4分）答：1、被动主意识自觉的、有既定目的的、高度集中的注意。2、被动注意是由外界刺激引发的被动的注意，没有自觉的目的，不许任何努力就可实现。（三）阿尔海默氏病的典型临床体现？（9分）答：1、记忆障碍；2、视空间和定向力障碍；3、语言障碍；4、失认和失用；5、智力障碍；6、人格变化；7、进食和睡眠、行为障碍；8、错认和幻觉；9、妄想。（四）抗精神病药品常见的不良反映有哪些？（7分）答：1、锥体外系症状2、心血管系统症状3、抗胆硷能副作用4、恶性症后群5、肝功效障碍6、粒细胞减少7、其它流涎、便秘、视物含糊（五）精神活性物质分几类？（4分）答：1、中枢神经系统克制剂2、中枢神经系统兴奋剂3、致幻剂4、挥发性溶剂（六）精神分裂症的治疗原则有哪些？（4分）答：药品治疗为主，同时进行心理治疗和社会康复，减少复发率，最大程度的改善会功效和提高生活质量的目的六、问答题（15分）问：1、写出诊疗。（3分）精神分裂症单纯型2、写出4个常发生的护理诊疗。（4分）1）营养失调2）生活自理缺点3）睡眠形态紊乱4）不合作3、、简要写出病人的特殊护护理方法。（8分）1）合理安置病人。2）避免患者发生冲动行为。3）精神症状的护理,妄想的、不合作得护理。4）服药品的护理.精神科护理学考试题原则答案(B)一、单选题（每小题1分，共15题，15分）1、B2、A3、C4、D5、D6、A7、D8、C9、B10、C11、A12、B13、D14、A15、D二、多选题（每小题1分，共5题，5分）1、DE2、ABCDE3、BCE4、BC5、ABCDE三、名词解释（每小题4分，共5题，20分）1、精神疾病人体在生物、心理、社会的多个因素的影响下，大脑的功效活动紊乱，造成认知、情感、意志与行为等精神活动不同程度的异常，有些可伴有生理功效障碍。2、精神卫生防治各类精神疾病，减少和防止各类各类不良心理及行为的发生，提高大众人群的健康水平3、精神症状异常精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等体现出来，称之为~。4、情感性精神障碍十一明显和持久的心境或情感变化为重要特性的一组疾病。5、恐惧症指患者对某种客观事物或情景产生异乎寻常的恐惧和紧张四、填空题（每空1分，共15空，15分）1、精神科护士的角色功效有：治疗者、管理者、父母轻替代者、辅导者、教育者、咨询者、协调者。2、躁狂症典型的临床体现有；心境高涨、或易激惹、思维奔逸、活动增多、精神病性症状、躯体症状。3、焦虑症病人的重要特性有：持续性焦虑、或重复发作的惊恐不安。五、简答题（共题30分）（一