走近老师-=课件 部编版道德与法治七年级上册

老师经常说的一句话是？导6.1走近老师自主预习

1、教师的职业特点

2、时代对老师提出的更高要求

3、为什么会有不同风格的老师？

4、怎样对待不同风格的老师？

幼儿园时的老师

多才多艺，吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活。

小学时的老师和蔼、亲切,既教我们知识，又教我们做人。

现在的老师

知识渊博，教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……一、了解教师职业PartOne*中国第一位创立私塾的人是？他的教育思想有？孔子有教无类*以前称教师为？现在称为？先生老师*我们将老师比喻为？蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师等*中国近现代教师的代表和楷模的是？陶行知：“教学相长”教与学两个方面互相促进，共同提高最初指年老资深的学者或传授学术的人，如《史记•孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师”，如金代元好问《示侄孙伯安》：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。”19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里明确将教师称谓定义为“老师”，但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从民国时期开始的，并一直沿用至今。1.教师职业特点后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的教育思想对后世影响深远。春秋时期教育家孔子近现代教育家陶行知千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。新时代最美夫妻教师朱敏才、孙丽娜退休后奔赴贵州偏远山区支教。走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。了解教师职业她建立了全国第一所全免费的女子高级中学，让更多孩子走出大山。2021年，她被党中央授予“七一勋章”，并在授勋仪式上发言。2021年10月21日，网友发现她被写入《中华人民共和国简史》。了解教师职业①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。1、教师职业的特点规定教师资格、任用、培养、培训等（2）在现代社会，教师已发展成一种专门的职业，承担教书育人的使命。1、教师职业特点每个老师都有的神秘“小本本”一、了解教师职业1.教师职业有什么特点？

①传承文明：人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

②教书育人：在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。有教无类因材施教循循善诱温故知新千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。批改作业与学生一起做活动管理者、组织者心理顾问万能的老师备课上课网上流传这样一个段子：老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…看完这个段子，你有什么感触？新的时代，对教师提出了哪些新的要求？①背景：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。②新要求：今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。▲

总书记的全国教育大会上的讲话：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。2、新时代对教师提出了哪些更高要求？总书记在2020年教师节寄语：不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，不断作出新的更大贡献。二、不同风格的老师PartTwo请思考合作探究

请你用不同的方式来模仿或描述我们班的任课教师，请大家猜猜是哪位老师？外貌特征动作神态声音语气个性特点请注意：1、描述对象必须是本班的任课老师2、不能说出老师的姓名和所教学科

教师模仿秀有的老师语言很幽默有的老师很严格有的老师很温柔有的老师知识渊博我们的老师很特别：我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。思考问题：为什么每个教师的风格都不一样？

请同学们总结：为什么每个教师的风格都不一样？

（原因）由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。要求：1.请用便签写下来2.贴到黑板的智慧树上。你喜欢什么样的老师？你喜欢什么样的老师？你喜欢什么样的老师？真实坦诚，他从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。幽默开朗，他风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。富有爱心，他从不会严厉批评我们，都是耐心地说服教育。和蔼可亲，他随时带着笑容上课，很有亲和力，我们都很喜欢他。我就喜欢语文老师讲课，她幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢XXXXXA老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。那大家是不是喜欢哪个老师就喜欢什么学科？不喜欢呢？那我们该如何对待这些差异呢？

请同学们总结：面对风格不同的老师，

我们应该如何做？面对风格不同的老师，我们应该如何做？（1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。“亲其师，信其道”P64方法与技能：面对不同风格的老师

承认老师的差别。

发现不同风格老师的优点。

了解老师教育行为的目的。

主动交往。谈一谈：

学了这节课你有什么收获？

本课小结风格不同的老师2.现代对教师职业道德的要求2.如何对待不同风格的老师1.呈现不同风格的原因1.教师工作的特点为什么怎么做是什么了解教师的职业走近老师本课小结一1.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是A.要理解老师，善于和老师沟通B.老师是不应该犯错误的C.学生只关注学习，不必在意老师D.要据理力争，弄清事实A单选题感悟人生随堂练习一2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明A.教师的职责是传授学生知识B.教师教给我们解决问题的方法C.教师在我们失败