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文档简介
第1页/共1页2023北京重点校初一(下)期中数学汇编平行线的性质一、单选题1.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)下列命题中,是假命题的是(
)A.点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行D.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补2.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)在下面四个命题是真命题的个数有(
)(1)互相垂直的两条线段一定相交;(2)有且只有一条直线垂直于已知直线;(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个3.(2023春·北京大兴·七年级统考期中)如图,相交于点O,,,有如下四个结论:①;②;③;④.上面结论中,所有正确结论的序号是(
)A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④4.(2023春·北京西城·七年级北师大实验中学校考期中)下列命题中错误的是(
)A.同位角相等B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行C.邻补角互补D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直5.(2023春·北京西城·七年级北师大实验中学校考期中)如图,已知,若要,那么的度数为()A. B. C. D.6.(2023春·北京西城·七年级北京市回民学校校考期中)如图1,当光线从空气斜入射到某种透明的液体时发生了折射,满足入射角与折射角的度数比为.如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气斜射入这种液体中,两条入射光线与水平液面夹角分别为,,在液体中两条折射光线的夹角为,则,,三者之间的数量关系为(
)A. B.C. D.7.(2023春·北京朝阳·七年级北京八十中校考期中)下列命题中,真命题是(
)A.相等的角是对顶角 B.平行于同一条直线的两条直线平行C.带根号的数一定是无理数 D.如果,那么8.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为()A.55° B.65° C.75° D.125°9.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)如右图,由可以得到(
)
A. B. C. D.10.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)如图,直线,直角三角板的直角顶点在直线上,一锐角顶点在直线上,若,则的度数是()A. B. C. D.11.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)如图,小轩从处出发沿北偏东方向行走至处,又沿北偏西方向行走至处,则的度数是(
)A. B. C. D.二、填空题12.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)如图,,点在线段的延长线上,,,则的度数是.13.(2023春·北京西城·七年级北京十五中校考期中)如图,直线l与直线a,b分别相交,且,,则°.14.(2023春·北京大兴·七年级统考期中)命题“对顶角相等”的题设是.结论是.三、解答题15.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)已知:如图,在直角中,,点D为线段上一点,过点D作,垂足为E;过点D作,交于点F.(1)依题意补全图形;(2)请你判断与的数量关系,并加以证明.16.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)填空:完成下面的求解过程.已知如图,,,,求的度数.解:因为(已知),所以__________(_________________)又因为,所以(__________),所以__________(__________________),所以__________(___________________).又因为,所以__________.17.(2023春·北京丰台·七年级北京丰台二中校考期中)已知如图,,,求证:.(写出每一步的依据)18.(2023春·北京大兴·七年级统考期中)如图,已知线段,分别以点A,B为端点作射线,C,D,E三点分别在上,过点C的直线与线段分别交于点F,H,已知,.(1)判断与的位置关系并加以证明;(2)若,,求的度数.19.(2023春·北京大兴·七年级统考期中)看图填写.已知:如图,,,.求证:平分.证明:∵,,∴,.()(填推理依据)∴.∴.()(填推理依据)∴.()(填推理依据).()(填推理依据)又∵,∴.∴平分.()(填推理依据)20.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)已知:,P为平面内任意一点,连接.(1)如图1,若点P为平行线之间一点,且满足,则的度数为_____;(直接写出答案)(2)拖动点P至如图2所示的位置时,试判断和之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,设点E为延长线上一点,作和的角平分线交于点Q,请你试写出与之间的数量关系,并简要说明理由.21.(2023春·北京丰台·七年级北京市第十二中学校考期中)完成下面的证明过程:已知:如图,,,,求证:证明:∵,(已知)∴∴(
)又∵(已知)”.___(内错角相等,两直线平行)∴(
)∴(
)22.(2023春·北京西城·七年级北京市回民学校校考期中)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=55°,求∠2的度数.23.(2023春·北京西城·七年级北师大实验中学校考期中)完成下面的证明.已知:如图,AC⊥BD,EF⊥BD,∠A=∠1.求证:EF平分∠BED.证明:∵AC⊥BD,EF⊥BD,∴∠ACB=90°,∠EFB=90°.(______)∴∠ACB=∠EFB.∴_____________.(______)∴∠A=∠2.(两直线平行,同位角相等)∠3=∠1.(_______)又∵∠A=∠1,∴∠2=∠3.∴EF平分∠BED.
参考答案1.D【分析】根据平行线的判定及性质、平行公理、点到直线的距离的定义逐项判定即可.【详解】解:A、点到直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度,为真命题,不符合题意;B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,为真命题,不符合题意;C、平行于同一条直线的两条直线也互相平行,为真命题,不符合题意;D、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,故原命题为假命题,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查命题与定理知识,熟练掌握平行线的判定及性质、平行公理、点到直线的距离的定义是解答此题的关键.2.D【分析】根据相交的定义,垂线的性质,平行线的性质,点到直线的距离的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】解:(1)互相垂直的两条线段不一定相交,故原命题是假命题,不符合题意;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故原命题是假命题,不符合题意;(3)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故原命题是假命题,不符合题意;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故原命题是假命题,不符合题意;综上所述,真命题的个数是0.故选:D.【点睛】本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3.D【分析】根据对顶角相等即可判断①;根据平行线的性质即可判定②③④.【详解】解:∵相交于点O,∴,故①正确;∵,∴,故②正确;∵,,∴,∴,故③正确;∵,∴,∴,故④正确;故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,对顶角相等,熟知两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.4.A【分析】根据同位角、平行线、邻补角、垂直等基础知识点进行逐一判断即可.【详解】解:A.两直线平行,同位角相等,故A选项符合题意;B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确,故B选项不符合题意;C.邻补角互补,正确,故C选项不符合题意;D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,故D选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查简单几何的基本性质,熟练掌握基本性质是解题关键.5.C【分析】由“对顶角相等”可得的对顶角等于,再根据“两直线平行,同旁内角互补”即可得解.【详解】解:如图,∵,∴,∵,∴,∴,故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决本题的关键是要熟练掌握平行线的性质.6.B【分析】过点B、D、F分别作水平线的垂线,则,根据平行线的性质与光的折射原理即可得到答案【详解】如图:过点B、D、F分别作水平线的垂线,则由题知即:即故选B【点睛】本题考查了平行线的性质,光学原理,读懂题并熟练掌握平行线的性质是关键.7.B【分析】说明一个命题错误只需举一个反例即可.显然ABD三个选项错误.【详解】A选项只有两条直线相交时才能形成对顶角.B选项正确.C选项可以举一反例,根号4等于2.D选项同样道理举出反例但结论不成立.故选:B【点睛】熟练掌握概念的内涵以及命题的具体化是解决这一类问题的关键.8.A【分析】先求出∠ADE的邻补角,再利用平行线的性质求解即可.【详解】解:∵∠ADE=125°,∴∠ADF=180°125°=55°,因为长方形对边平行∴∠DBC=∠ADF=55°(两直线平行,内错角相等);故选:A.【点睛】本题考查了邻补角互补、平行线的性质等内容,要求学生能根据图形找出具有相等或互补关系的两个角,再利用相关性质求解即可,其中牢记两直线平行,内错角相等和邻补角互补的性质是解决本题的关键.9.D【分析】利用平行线的性质,直接得结论.【详解】解:由AB∥DC,可得到∠2=∠4.理由是:两直线平行,内错角相等.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质.掌握平行线的性质是解决本题的关键.10.B【分析】如图,先求出∠3的度数,然后再根据平行线的性质即可求得答案.【详解】如图,∵,,∴,又∵直线,∴,故选B【点睛】本题考查了互为余角的概念,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.11.D【分析】向北的方向是互相平行的,根据两直线平行,同旁内角互补求解.【详解】解:因为向北的方向互相平行,所以∠ABC=180°-60°-20°=100°.故选:D【点睛】本题考查了平行线的性质,平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直角平行,同旁内角互补.12./度【分析】由,得,再由邻补角定义即可求解.【详解】解:∵,,∴,∵,∴,故答案为.【点睛】本题主要考查了平行线的性质及邻补角,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.13.【分析】直接根据平行线的性质即可得出结论.【详解】解:如图∵,,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,内错角相等,是解题的关键.14.两个角是对顶角这两个角相等【分析】任何一个命题都可以写成如果…,那么…的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.【详解】解:命题“对顶角相等”可写成:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.故命题“对顶角相等”的题设是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等.【点睛】本题考查的是命题的题设与结论,解答此题目只要把命题写成如果…,那么…的形式,便可解答.15.(1)见解析(2),证明见解析【分析】(1)按要求作图即可;(2)根据得到,再根据平行线的性质得到,等量代换即可证明.【详解】(1)解:如图所示:(2)∵,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题主要考查了垂线的定义,平行线的性质,能综合应用这些定理是解题的关键.16.见解析【分析】分别利用平行线的性质和判定即可求解.【详解】解:因为(已知),所以(两直线平行,同位角相等)又因为,所以(等量代换),所以(内错角相等,两直线平行),所以(两直线平行,同旁内角互补).又因为,所以.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,性质有两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,判定有同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行.17.见解析【分析】利用平行线的性质及等量代换证明,从而得,于是利用平行线的性质即可证明结论成立.【详解】解:∵,(已知)∴,(两直线平行,内错角相等)∵,(已知)∴,(等量代换)∴,(同位角相等,两直线平行)∴.(两直线平行,同旁内角互补)【点睛】本题主要考查了平行线的性质及判定,熟练掌握平行线的性质及判定是解题的关键.18.(1),证明见解析(2)【分析】(1)先根据对顶角相等得到,进而证明,即可证明;(2)先由两直线平行,同位角相等得到,再由两直线平行,内错角相等即可得到.【详解】(1)解:,证明如下:∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,熟知平行线的性质与判断条件是解题的关键.19.垂线的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;角平分线的定义【分析】先证明,进而得到,,由此即可证明,则平分.【详解】证明:∵,,∴,.(垂线的定义)∴.∴.(同位角相等,两直线平行)∴.(两直线平行,同位角相等).(两直线平行,内错角相等)又∵,∴.∴平分.(角平分线的定义)故答案为:垂线的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;角平分线的定义.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,垂线的定义,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.20.(1)75(2)∠BAP=∠APC+∠C,见详解(3)∠AQC+∠APC=90°,见详解【分析】(1)过点P作PF∥AB,根据平行线的性质即可得解;(2)延长BA交PC于点G,根据平行线的性质、三角形外角性质求解即可;(3)设CQ交AB于点M,根据平行线的性质、角平分线的定义、三角形外角性质求解即可.【详解】(1)解:过点P作PF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PF,∴∠APF=∠A=30°,∠CPF=∠C=45°,∴∠APC=∠APF+CPF=75°,故答案为:75°;(2)解:∠BAP=∠APC+∠C,理由如下:延长BA交PC于点G,∵AB∥CD,∴∠PGA=∠C,∵∠BAP=∠APC+∠PGA,∴∠BAP=∠APC+∠C;(3)∠AQC+∠APC=90°,理由如下:设CQ交AB于点M,∵AB∥CD,∴∠QCD=∠AMQ,∵CQ平分∠PCD,∴∠QCD=∠PCD,∴∠AMQ=∠PCD,∵AQ平分∠BAE,∴∠MAQ=∠BAE=(180°-∠PAB)=90°-∠PAB,由(2)知,∠PAB=∠APC+∠PCD,∴∠MAQ=90°-(∠APC+∠PCD),即∠MAQ=90°-∠APC-∠AMQ,∵∠AMQ=∠AQC-∠MAQ,∴∠MAQ=90°-∠APC-(∠AQC-∠MAQ),∴∠AQC+∠APC=90°.【点睛】此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质定理并作出合理的辅助线是解题的关键.21.同旁内角互补,两直线平行;AD;平行于同一条直线的两直线平行;两直线平行,同位角相等【分析】求出∠D+∠EFD=180°,根据平行线的判定得出AD∥EF和AD∥BC,即可得出EF∥BC,根据平行线的性质得出即可.【详解】∵∠D=120°,∠EFD=60°(已知),∴∠D+∠EFD=18
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