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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精辽宁省大连市2014年高二学业水平模拟考试物理试题(二)(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间50分钟)注意事项:1。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2。答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分.每道小题有四个选项,只有一个选项是正确的)1.关于质点,下列说法正确的是()A.质点一定是体积、质量极小的物体B.研究自转规律时的地球可看作质点C.研究“神州”十号飞船绕地球运行的高度时,飞船可看作质点D.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义2.某校高二部分学生分别乘两辆汽车从学校出发去敬老院做义工。两辆汽车在平直的公路上运动,甲车内一同学看见前面的乙车向东运动,此时乙车内的同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么上述观察说明()A.两车都向东运动,但甲车运动快B.两车都向东运动,但乙车运动快C.两车都向西运动,但甲车运动快D.两车都向西运动,但乙车运动快3.关于速度、加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度越大B.物体的速度变化越大,加速度越大C.物体的速度变化越快,加速度越大D.物体的速度为零,加速度一定为零4.如图所示分别为物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象,两物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内往返运动,平均速度为零B.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,平均速度为零C.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为45.一本书放在水平桌面上,处于静止状态,下列说法中正确的是 () A.桌面受到的压力就是书的重力 B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C.桌面对书的支持力与书受到的重力是一对平衡力 D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,但性质可能不同6.某时刻,质量为2kg的物体甲受到的合力是6N,速度是10m/s;质量为3kg的物体乙受到的合力是5N,速度是10m/s,则()A.甲比乙的惯性小B.甲比乙的惯性大C.甲和乙的惯性一样大D.无法判定哪个物体惯性大7.如图所示,质量为m的物块从倾角为θ的粗糙斜面的最低端以速度υ0冲上斜面,已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.在上升过程中物体的加速度为()A.gsinθB.gsinθ-μgcosθC.gsinθ+μgcosθD.μgcosθ8.绳一端系重物,手执另一端使重物做圆周运动,则()A.若物体在光滑水平面上运动,则角速度一定时,绳短易断B.若物体在光滑水平面上运动,则线速度一定时,绳长易断C.若物体在竖直平面内运动,则绳长和速率一定时,最高点易断D.若物体在竖直平面内运动,则绳长和速率一定时,最低点易断9.2013年6月20日上午,神舟十号航天员进行了我国首次太空授课。航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,让同学们领略奇妙的太空世界。神舟十号A.神舟十号做匀速运动B.神舟十号的速度超过7.9km/sC.神舟十号相对地面静止D.神舟十号处于失重环境中10.物块克服重力做功20J,则它的重力势能()A.增加20JB.减少20JC.不变D.不能确定11.下列实例中,机械能守恒的是()A。正在起动的汽车B。自由下落的小球C.匀速下降的跳伞员D。拉着物块沿光滑斜面匀速上升12.关于能量耗散,下列说法中正确的是()A.能量耗散是指在一定条件下,能量在转化过程中总量减少了B.能量耗散表明,能量守恒定律具有一不定期的局限性C.能量耗散表明,在能的利用过程中,能量在数量上并未减少,但在可利用的品质上降低了D.能量不可能耗散,能量守恒定律反映了自然界中能量转化的宏观过程可以有任意的方向性第Ⅱ卷非选择题二、填空题(本大题共2小题,共12分.第13题4分,第14题8分)13.(4分)在“研究平抛运动”实验中,一定要使斜槽末端的切线保持_______.平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动;②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验()A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律14.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)(4分)图乙中的_______是力F1和F2的合力的理论值;_________是力F1和F2的合力的实际测量值。(2)(4分)本实验采用的科学方法是。三、计算题(本大题共2小题,共24分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.若只有最后答案而无演算过程的不能得分)15.(12分)2013年12月2日凌晨发射的嫦娥三号是中国第一个地外软着陆HYPERLINK””\t"_blank”探测器和巡视器(月球车)。嫦娥三号软着陆完全要依靠自动控制,这一阶段地面测控基本已经“无能为力”,月面软着陆这十几分钟甚至可称为“黑色750秒”。探测器从距月面15公里处实施动力下降,相对速度将从每秒1。7公里逐渐减为0。月球重力加速度取1。6m/s2,结果保留两位有效数字.求:(1)嫦娥三号软着陆过程加速度的大小和方向;(2)为了避免扰动月尘,嫦娥三号在距离月球四米左右的高度关闭反推力发动机,进行自由落体运动,嫦娥三号刚到月球时的速度最少是多少?16.(12分)人站在h高处的平台上,水平抛出一个质量为m的物体,物体落地时的速度为v,以地面为重力势能的零点,不计空气阻力。求:(1)小球落地时的机械能是多少?(2)人对小球做的功是多少?四、选考题[考生从17题(选修3-1模块)和18题(选修1—1模块)中任选一个模块的试题做答。如果多做,则按所做的第一个模块试题计分]17.(选修3—1模块)本题共2小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分。(1)(4分)为测定电场中某点的电场强度,先在该点放一试探电荷,电荷量为+q,测得该点的电场强度为E1;再在该点改放另一试探电荷,电荷量为-2q,测得该点的电场强度为E2,则E1____E2(填“>、=或<"),方向(填“相同”或“相反”)。(2)(12分)如图所示,分布在半径为R的圆形区域内的匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,电荷量为负q、质量为m的带电粒子从磁场边缘的A点沿半径AO方向射入磁场,粒子离开磁场时速度方向偏转了600角。求:(1)粒子做圆周运动的半径和入射速度;(2)粒子在磁场中运动的时间。18.(选修1—1模块)本题共2小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分.(1)(4分)我国照明用的正弦式交流电的频率为Hz,电压有效值为220V,电压的峰值为V。(2)(12分)在如图所示的匀强电场中,一条绝缘细线的上端固定,下端栓一个大小可以忽略、质量为m的带电量为q的小球,当小球静止时,细线与竖直方向的夹角为θ,求:(1)小球带何种电荷?(2)匀强电场的场强是多大?2014年辽宁省普通高中学生学业水平考试物理参考答案与评分标准一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分.每道小题有四个选项,只有一个选项是正确的)题123456789101112答案CBCCCACDDABC二、填空题(本大题共2小题,共12分。第13题4分,第14题8分)三、计算题(本大题共2小题,共24分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。若只有最后答案而无演算过程的不能得分)15.(12分)即嫦娥三号软着陆过程加速度的大小是,方向与运动方向相反.(2分)(2)由运动学公式(3分)得(3分)16.(12分)解:(1)以地面为重力势能的零点,即(3分)落地时机械能 (3分)(2)对全程应用动能定理(3分)(3分)四、选考题[考生从17题(选修3-1模块)和18题(选修1-1模块)中任选一个模块的试题做答.如果多做,则按所做的第一个模块试题计分]17.(选修3-1模块)本题共2小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分。(1)(4分)=;相同(2)①如图由几何知识得,粒子做匀速圆周运动的半径(2分)粒子以入射速度做匀速圆周运动时洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得(2分)

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