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数学好玩2有趣的折叠小学/数学/北师版/五年级下册新课导入将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：cm）仓库模型。一折叠与展开新课讲解做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。仓库模型。新课讲解

仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？（单位：cm）8×100＝800（cm）＝8（m）3×100＝300（cm）＝3（m）8×3＝24（m2）仓库模型。新课讲解

在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。小鸟烟囱仓库模型。新课讲解想一想，做一做。下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？①②新课讲解想一想，做一做。下面两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。①②新课讲解想一想，做一做。下列图形中，哪个能够折叠成正方体？123456祝前你似程锦ABCDEF√√×新课讲解1．下面的平面图形中，能折叠成正方体的是(

)，能折叠成长方体的是(

)。②③①④新课讲解2．把平面展开图与折叠后围成的立体图形用线连接起来。新课讲解3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)一个正方体的平面展开图如右图所示，则原正方体中的“数”所在面的对面所标的字是(

)。A．好B．玩C．有D．趣C新课讲解3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(2)笑笑制作了一个如下图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体礼品盒可能是由平面图形(

)折叠成的。A新课讲解辨析：明确4，8，6的相对位置是解决本题的关键。4．一个正方体如右图所示，它的展开图可能是下面四个展开图中的(

)。A课堂练习课堂小结展开图与立体图形中的点、

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