2023学年完整公开课版《1功》

第一节功第十五章功和机械能下列图中那几个力的作用取得了效果，那几个图中力的作用没有取得效果？

1．根据相同点试着把下列现象分成两类

A用力搬大石块但没举动Ｂ用力将自行车从家推到学校Ｃ用力推墙但没推动Ｄ用力将水桶提起活动１：

作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做功.物理学规定:人的推力使图钉钉进墙中，推力对图钉做了功．影响做功的因素究竟是什么？

人的推力F使小车前进一段距离，推力对小车做了功或简单地说人做了功．拉力通过滑轮使重物上升一段距离，拉力对重物做功（1）有（力）作用在物体上（2）物体在力的（方向）上通过一定的（距离）力学中功的两个必要因素：怎样测算功?思考:

既然做功的两个必要因素是力和距离,那你能不能猜想一下做功的多少也应该和什么有关呢?有什么关系？

请结合以下生活中的经验加以验证.活动3：1.把一桶水从一楼提到二楼和把这桶水从一楼提到四楼,哪种情况你感到较累?(即做的功较多)2.把一块砖从一楼搬到四楼和把10块砖从一楼搬到四楼,哪种情况你感到累?(即做的功较多)生活中的例子:功的公式：W=FSW—功—焦耳（J）

F—力—牛顿（N）

S—距离—米（m）功的单位是：“牛·米”国际单位制中叫：“焦耳”1Ｊ＝１Ｎ·m

不做功的情况有以下三种：一、物体受到力的作用，但保持静止状态

S=0，劳而无功二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性而运动

F=0，不劳无功三、物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直

F⊥S，垂直无功

运用功的公式W=FS必须注意的几个问题：1、公式中的F与S必须在同一直线上；2、统一单位：公式中F的单位必须是（N）

S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）；3、F、S必须具有同时性：即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。4、F、S必须具有同体性：F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。

马用2000N的力拉着重为5000N的车匀速前进1.2Km,求:马拉车时做了多少J的功?例题:1.两个鸡蛋的重为多少N?2.用手托着两个鸡蛋,匀速升高1m时,手对鸡蛋做了多少功?体验:使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否在省力的同时也能省功？思考让我们通过实验来看一看吧注意观察功的原理功的原理：

使用任何机械都不省功1.功的概念

2.做功的两个必要因素

3.功的计算及单位

---------有力作用在物体上并且物体在力的方向上通过一段距离。-----1.作用在物体上的力。

2.在力的方向上移动的距离。

W＝Fs单位：1J＝1N·m

4.功的原理------------使用任何机械都不省功课堂小结1、下列关于物体是否做功的说法中正确的是（）A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功C.小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功C练一练2、如图4所示，一个质量为50kg的人，连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内做多少功是（）A.120JB.1200JC.12JD.无法确定

W=Fs=Gh=mgh=50kg×10N/kg×12×0.2m=1200JB3、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A．在粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多C．两次做功一样多D．条件不够，无法比较两次做功的多少C4如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则（）A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100JFD如图所示，一重力为20N的重物在拉力的作用下缓慢升高了50cm（不计滑轮与绳子的重力和绳子与滑轮间的摩擦力）问：1、拉力F的大小为多少？

2、拉力做功为多少？

3、如果不用滑轮组，直接用手把重物提升