2023学年完整公开课版《圆的认识》

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苏教版五年级下册圆的认识执教：东方红小学廖和林动手折一折：圆心O直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，用字母d表示。

判断下面的线段哪些是直径？为什么？

圆心O直径d半径

连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，用字母r表示。

通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，用字母d表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，用字母r表示。大胆猜测：

在同一个圆内可以画

条半径，它们的长度

。无数相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2r

r=d在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的。12—即：d=2rr=d

在下图中，看到什么条件，你能想到什么？定长（半径）定点（圆心）旋转成圆画圆三部曲判断：

（1）画圆时，圆规两脚的距离是半径的长度。

（）

√×√√

（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（）

（3）圆心到圆上任意一点的距离都相等。

（）

（2）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。

（）

为什么车轮要做成圆的?

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