海外教育概况智慧树知到课后章节答案2023年下成都文理学院

海外教育概况智慧树知到课后章节答案2023年下成都文理学院成都文理学院

第一章测试

（）“是西方国家首先提出学前教育的人”。

A:亚里士多德B:柏拉图C:毕达哥拉斯D:苏格拉底

答案:柏拉图

斯巴达的国家居民分为三个等级，其中社会最底层的是（）。

A:庇里阿西人B:希洛人C:斯巴达人D:青丁

答案:希洛人

罗马从（）开始形成较为系统的学校教育制度。

A:王政时期B:共和晚期C:帝国时期D:共和早期

答案:共和晚期

西塞罗认为一个合格的雄辩家要具有（）。

A:具有启发诱导和提问的能力B:具有广博的知识C:具有优雅的举止风度D:具有修辞学方面的特殊修养

答案:具有广博的知识;具有优雅的举止风度;具有修辞学方面的特殊修养

西欧中世纪早期教育具有明显的（）。

A:科学性B:民主性C:宗教性D:平等性

答案:宗教性

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。

A:贵族性B:民族性C:世俗性D:等级性

答案:世俗性

第二章测试

《初等教育法》的颁布与实施加速了英国初等教育的发展，标志着国民初等教育制度正式形成。（）

A:对B:错

答案:对

“开办一所学校，等于关闭一所监狱。”是（）的广为传诵的教育名言。

A:第斯多惠B:斯宾塞C:福泽谕吉D:贺拉斯•曼

答案:贺拉斯•曼

（）是17～18世纪的英国教育家。

A:爱尔维修B:洛克C:康德D:富兰克林

答案:洛克

17～18世纪德国中等教育形式主要有（）。

A:实科中学B:文科中学C:德意志学校D:骑士学院

答案:实科中学;文科中学;骑士学院

人文主义文化下的世界观包含哪些内容？（）。

A:歌颂赞扬人的价值和尊严B:肯定现世生活的价值和尘世的享乐C:提倡学术，尊崇理性D:宣扬人的思想解放和个性自由

答案:歌颂赞扬人的价值和尊严;肯定现世生活的价值和尘世的享乐;提倡学术，尊崇理性;宣扬人的思想解放和个性自由

弗吉里奥坚持通才教育对培养事业家有重要作用。（）

A:错B:对

答案:对

第三章测试

70年代美国的教育改革提出了（）两个新兴的概念。

A:返回基本B:生计教育C:生活教育D:返回基础

答案:生计教育;返回基础

1963年的《罗宾斯高等教育报告》使英国高等教育改革中较有影响力的方案。（）

A:错B:对

答案:对

罗素一生积极致力于反对侵略、维护世界和平的正义活动。主要教育著作有《教育与美好生活》（1926，又译《教育论》）和《语言的发展》。（）

A:错B:对

答案:错

德可乐利是比利时教育家、心理学家和医生，他曾广泛阅读有关进化论、优生学、哲学和心理学著作，深受卢梭、达尔文、尼采和斯宾塞等人思想的影响。（）

A:对B:错

答案:错

英国教育发展有两大特点：第一是教育行政管理体制的变化，第二是私立学校教育制度的发展与完善。（）

A:错B:对

答案:错

20世纪初期至30年代，德国的教育从领导体制和学校制度上都形成了比较完整的体系。但是，也出现了教育民族主义和政治化的倾向。（）

A:错B:对

答案:对

第四章测试

（）里根政府执政以后，发誓要重振美国经济。

A:20世纪80年代初B:20世纪90年代初C:21世纪初D:20世纪70年代初

答案:20世纪80年代初

以下关于法国说法不正确的是（）。

A:法国教育的文化基础我们可以追溯到18世纪的法国启蒙运动。B:法国的科研事业在欧美发达国家中位居第四，排在德国、加拿大和美国之后。C:1946年，法兰西第四共和国成立。D:20世纪70年代以后，法国经济空前繁荣。

答案:20世纪70年代以后，法国经济空前繁荣。

芬兰所有的教师教育全部由研究型大学提供，所有的教师都需要接受至少5年的教育理论学习、教学法学习和教学实践。（）

A:对B:错

答案:对

根据2014年最新的芬兰高中职业学校法，芬兰高中职业学校的修业年限为（）。

A:1年B:3年C:4年D:2年

答案:3年

英国教育系统中的五种不同的教育阶段不包括（）。

A:延续教育阶段B:关键教育阶段C:高等教育阶段D:早期教育阶段

答案:关键教育阶段

在以色列，公立宗教学校重视侧重犹太学科、传统和习俗，因此大多数学生就读于公立宗教学校。（）

A:错B:对

答案:错

英国女王有以下哪些权利？（）。

A:解散议会权B:奖励权C:警告权D:磋商权

答案:奖励权;警告权;磋商权

联合政府是以色列政权的一大特色。（）

A:错B:对

答案:对

澳大利亚最早的一所大学——墨尔本大学于1850年正式建立，三年后又创办了悉尼大学。（）

A:对B:错

答案:对

澳大利亚高等教育机构有三种类型：（）。

A:技术和继续教育学院B:职业学院C:高等教育学院D:大学

答案:技术和继续教育学院;高等教育学院;大学

日本《面向2040年的高等教育大构想》中“规模”指的是面临18岁人口不断减少的状况，各高等教育机构应维持适当的规模，必须着力扩大招收社会人与留学生。（）

A:错B:对

答案:对

日本自20世纪90年代以来，高等教育经历了战后又一次范围广泛、影响深远的改革，这次改革的策动、实施上体现出“自下而上”的基本特征。（）

A:对B:错

答案:错

下列选项不属于美国联邦教育部职权的是？（）。

A:行使行政职权B:管理一个州不能单独承担的教育服务C:负责联邦政府对地方补助拨款的分配和管理D:在基础教育和高等教育方面制定一些研究项目

答案:行使行政职权

学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位。（）

A:对B:错

答案:对

美国学制的特点有（）。

A:单轨学制B:普通教育与职业技术教育相结合C:统一性与多样性结合D:正规教育与非正规教育相结合

答案:单轨学制;普通教育与职业技术教育相结合;统一性与多样性结合;正规教育与非正规教育相结合

美国的初等教育机构为中学。（）

A:对B:错

答案:错

下列属于美国个性化教育特点的是（）。

A:鼓励学生课外活动B:自信心C:对反抗精神的肯定和培养D:独立意识

答案:自信心;对反抗精神的肯定和培养;独立意识

在小学阶段，美国的个性化教育主要重视儿童表现力和主动性的培养和发展。（）

A:错B:对

答案:对

下列属于美国美国高等学校的类型的是（）。

A:综合性大学B:两年制学院C:四年制学院D:私立学院

答案:综合性大学;两年制学院;四年制学院

在美国高等教育领城，最能反映其市场化内涵的是营利性高校的存在和发展。（）

A:错B:对

答案:对

下列属于美国研究型大学存在的普遍问题的是？（）。

A:本科课程设置过于专门化和职业化B:系科划分狭窄，文理分割严重C:优秀的教学力量和师资很少出现在本科上的课堂上D:研究型大学普遍存在“轻教学”现象

答案:本科课程设置过于专门化和职业化;系科划分狭窄，文理分割严重;优秀的教学力量和师资很少出现在本科上的课堂上;研究型大学普遍存在“轻教学”现象

美国高等学校不管是公立的还是私立的，都有权作出聘任、晋升和解聘教师的决定，无需经政府审批。（）

A:错B:对

答案:对

法国教育体制主要由初等教育、中等教育、高等教育三个阶段构成。（）

A:错B:对

答案:对

法国初等教育特点（）。

A:凸显人本主义的教育思想B:重视学生认知过程的培养C:重视学校文化教育氛围D:强调学生的自理能力的培养

答案:凸显人本主义的教育思想;重视学校文化教育氛围;强调学生的自理能力的培养

传统的大学，以课堂教学为基本教学途径。（）

A:错B:对

答案:对

法国促进教育平等的方法有哪些？（）。

A:增加奖学金学生数量B:改善残疾学生教育C:促进男女学生平等D:加大教学资金投入

答案:增加奖学金学生数量;改善残疾学生教育;促进男女学生平等

第五章测试

中国社会是一个伦理社会，在教育文化方面，则呈现出教育内容的（）等特征。

A:伦理本位B:泛道德主义C:人文主义D:个人主义

答案:伦理本位;泛道德主义;人文主义

因为中国传统教育以道德教育为主，而非科学主义教育，所以个体体悟与德行实践备受重视。（）

A:错B:对

答案:对

组织的“第三种使命”是指（）。

A:情感联结B:经济效益C:社会责任D:内部员工的成长

答案:内部员工的成长

“完整行