护理研究智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院

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第一章测试

下列哪一项是科学研究的本质（）。

A:合乎逻辑B:创新和发展C:实事求是D:周密严谨

答案:创新和发展

护理研究中应遵循的伦理原则不包括（）。

A:尊重人的尊严B:公正原则C:有益原则D:创新原则

答案:创新原则

护理研究的三个关键点是（）。

A:论文评价B:选题C:论文撰写D:研究设计

答案:选题;论文撰写;研究设计

护理研究的发展常常以期刊的发表、护理基金的创立为标志性时期。（）

A:错B:对

答案:对

最早的护理研究报告是南丁格尔的《护理札记》。（）

A:错B:对

答案:错

第二章测试

护理研究课题主要来自于（）。

A:专业知识B:日常生活C:临床实践D:有关理论

答案:临床实践

选题确立后，问题阐述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括（）。

A:观察指标B:问题来源C:科研设计D:预期目的

答案:预期目的

护理科研选题的基本原则（）。

A:实用性B:创新性C:可行性D:科学性

答案:实用性;创新性;可行性;科学性

道德和伦理问题也可以研究。（）

A:对B:错

答案:错

研究假设是一个暂时性的预测或初步推断，用于陈述两个或多个变量之间存在关系。（）

A:错B:对

答案:对

第三章测试

在研究体重与血压的关系关系中，下列哪个因素为自变量（）。

A:性别B:体重C:年龄D:血压

答案:体重

实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来进行分类的（）。

A:研究设计内容B:研究性质C:研究目的D:研究对象

答案:研究设计内容

在干预性研究中，护理设计的基本原则是（）。

A:随机分组B:设置对照C:抽样D:盲法

答案:随机分组;设置对照;盲法

盲法可以让研究对象和（或）研究者知晓研究对象的分组和接受干预措施的具体状态。（）

A:对B:错

答案:错

在系统随机抽样中，抽到的群体中的所有观察单位，都将作为研究样本。（）

A:对B:错

答案:错

第四章测试

关于抽样以下说法正确的是（）。

A:抽样要有足够的样本含量B:抽样只能保证样本的代表性C:抽样不用遵循随机化原则D:在抽取调查样本时，不能能随意地、或主观的进行选择

答案:在抽取调查样本时，不能能随意地、或主观的进行选择

以下属于分组原则的是（）。

A:均衡性B:符合研究目的C:可比性D:科学性

答案:均衡性;符合研究目的;可比性

偏移可分为（）。

A:抽样偏移B:选择偏移C:混杂偏移D:信息偏移

答案:选择偏移;混杂偏移;信息偏移

整群抽样是指将总体中所有的研究单位按某种属性分成若干个群体，再从这些群体中随机抽取其中一个群体，其内的全部研究单位构成样本。（）

A:对B:错

答案:对

误差是研究中所得到的实际测量值与客观真实值之间的差异。（）

A:对B:错

答案:对

第五章测试

收集患者的体重、身高、血压等变量数据，需要使用哪种收集资料的方法（）

A:生物医学测量法B:问卷法C:观察法D:访谈法

答案:生物医学测量法

采用生物医学测量法、量表和结构式问卷收集的资料为（）

A:量性资料B:质性资料C:文字资料D:图像资料

答案:量性资料

护理研究中常用的收集资料的方法包括（）

A:访谈法B:问卷法C:生物医学测量法D:观察法

答案:访谈法;问卷法;生物医学测量法;观察法

设计收集资料方案前应考虑的问题包括（）

A:研究设计类型、变量和观察指标B:研究对象特点C:研究方案的可行性D:是否存在霍桑效应的影响

答案:研究设计类型、变量和观察指标;研究对象特点;研究方案的可行性;是否存在霍桑效应的影响

根据资料的属性，资料分为以下哪几种类型（）

A:量性资料B:质性资料C:二手资料D:一手资料

答案:量性资料;质性资料

第六章测试

欲比较两所医院护士的考试合格率有无差异，需采用（）

A:单因素方差分析B:两独立样本t检验C:四格表x2检验D:秩和检验

答案:四格表x2检验

研究者将120例孕早期妇女按照文化程度，分为三组，即中学及以下组、高中或中专组、大专及以上组。比较不同文化程度的孕妇焦虑总分有无差异，需采用（）

A:单样本t检验B:配对样本t检验C:单因素方差分析D:两独立样本t检验

答案:单因素方差分析

研究者采用焦虑自评量表，对120例孕早期妇女进行焦虑评估，测得焦虑总分为（37.54±7.43）分；3个月后（孕中期），再次使用该量表，对这120名孕妇进行测评，测得焦虑总分为（34.18±6.33）。比较孕妇在孕早期和孕中期的焦虑总分有无差异，需采用（）

A:单样本t检验B:两独立样本t检验C:配对样本t检验D:单因素方差分析

答案:配对样本t检验

研究者将120例孕妇按照是否为计划怀孕，分为计划怀孕组和意外怀孕组。采用焦虑自评量表，测得计划怀孕组孕妇的焦虑总分为（34.54±7.43），意外怀孕组孕妇的焦虑总分为（38.54±5.43）。比较两组孕妇的焦虑总分有无差异，需采用（）

A:单样本t检验B:两独立样本t检验C:配对样本t检验D:单因素方差分析

答案:两独立样本t检验

随机抽取150名病房护士，运用焦虑量表对其焦虑状况进行测评，测得其焦虑得分为（47.19±8.89）分；而焦虑量表的常模分（即正常人群的焦虑总分）为（29.78±7.07）分。比较病房护士的焦虑总分与常模有无差异，需采用（）

A:单样本t检验B:单因素方差分析C:配对样本t检验D:两独立样本t检验

答案:单样本t检验

第七章测试

论文作者署名排列先后次序是（）。

A:由第一作者随意决定B:按照分管该项工作的职务级别排列C:按照对本研究工作的多少和实际贡献大小排列D:按照作者在本专业的职称高低排列

答案:按照对本研究工作的多少和实际贡献大小排列

有关科研论文摘要书写的基本要求下列描述错误的是（）

A:摘要中不用图、表，不引用参考文献B:摘要简短、精练、明确、具体，一般500字左右；外文摘要250～300实词。C:多数用第一人称写摘要D:不分段落独立成文

答案:多数用第一人称写摘要

研究论文基本结构包括（）。

A:致谢B:署名C:题目D:正文

答案:致谢;署名;题目;正文

讨论的内容包括（）。

A:对本文研究结果进行评价B:对各种不同的观点和学说进行比较和评价C:说明本文材料和方法D:阐述本文研究的工作的原理

答案:对本文研究结果进行评价;对各种不同的观点和学说进行比较和评价;说明本文材料和方法;阐述本文研究的工作的原理

研究论文的作者署名必须遵守科学道德、实事求是。（）

A:错B:对

答案:对

第八章测试

质性资料分析的基本要素包括（）

A:悬置B:描述C:分析D:直觉

答案:悬置;描述;分析;直觉

在质性研究中，选择研究对象的方法包括（）

A:滚雪球选样B:志愿者选样C:理论选样D:目的性选样

答案:滚雪球选样;志愿者选样;理论选样;目的性选样

在护理领域中，可用质性研究探讨（）

A:护士与病人之间的互动关系B:影响护理实践的环境因素C:护理决策过程D:人们对应激状态和适过程的体验

答案:护士与病人之间的互动关系;影响护理实践的环境因素;护理决策过程;人们对应激状态和适过程的体验

对于质性研究概念的理解，正确的是（）

A:不寻求因果关系的实证B:关注对现象描述和理解C:采用描述性的语言或相关铺助手段记录、收集资料D:在自然状态下进行的观察和访问

答案:不寻求因果关系的实证;关注对现象描述和理解;采用描述性的语言或相关铺助手段记录、收集资料;在自然状态下进行的观察和访问

质性研究的研究工具是（）

A:问卷B:访谈表C:研究者本人D:观察记录表

答案:研究者本人

第九章测试

循证实践过程的步骤包括（）

A:证据生成B:证据综合C:证据应用D:证据传播

答案:证据生成;证据综合;证据应用;证据传播

循证护理的核心要素包括（）

A:获得最新、可靠的证据B:充分结合护理人员的专业判断C:充分考虑病人的需求D:深入分析应用证据的临床情景

答案:获得最新、可靠的证据;充分结合护理人员的专业判断;充分考虑病人的需求;深入分析应用证据的临床情景

循证问题的提出遵循PICOS原则，“C”指的是（）

A:进行对照或比较的措施B:主