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2023义务教育科学课程标准(2022版)必考题库及答案7.义务教育科学课程是一门体现(D)的综合性基础3、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的(年龄特点),(由扶到放),逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。4、科学探究不仅可以使小学生体验到(探究的乐趣),获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是科学。5、情感态度与价值观既是科学习的(动力因素),影响着学生对科学学习的(投(√)4、儿童是天生的探究者，探究是一种本能。(√)7、专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型。(√)9、和自然教学大纲相比，标准中有关太阳和月球的(√)10、教学大纲的出发点是直接指导教学工作的，而国家的课程方案应规核心观点包括小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，这是对小学科学课程性质的

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