面临挑战脚踏实地拓展内涵不断提升

PAGEPAGE5面临挑战脚踏实地拓展内涵不断提升初等教育系2015—2016学年第二学期工作计划十三五规划开局之年，我系将在学校党委、行政的领导下，以科学发展观为指导，贯彻《学校“十三五”事业发展规划》及《关于全面深化教育综合改革的若干意见》精神，进一步解放思想，改革创新，全面加强内涵建设，提高教学质量和人才培养工作水平，努力构建和谐系部，促进初等教育系工作全面、协调、可持续发展，为迎评估创示范做好准备。一、工作目标1．认真学习相关文件，更新观念，明确定位，突出特色，2．完善教学质量监控体系，提升人才培养质量，3．优化人才培养方案，推进人才培养模式改革，4．强化师资队伍建设，为教师的专业成长创设有效的机制，5．开展丰富多彩的活动，促进学生个性特长的发展。二、主要工作内容及措施（一）开展学习，更新观念1．学习讨论福建省教育厅《关于全面深化教育综合改革的若干意见》精神和我校十三五事业发展规划等文件，明确我校教育发展的背景、现状及其未来。2．组织学习《高职高专人才培养工作评估方案》，明确教学工作评估项目和标准，领会“以服务为宗旨”、“以就业为导向”、“以育人为核心”、“以质量为根本”的办学方针。3．讨论各专业新人才培养方案的设计、课程标准修订和创新等事宜。4．依据校“十三五”发展规划，讨论制定我系“十三五”发展规划，明确我系的办学定位及办学规模。5．认真了解特殊教育前沿动态并熟悉小教、特教专业国考相关内容，深入钻研教材，关注开展教研，各教研室、各学科能提出国考的准备对策，努力将课程内容与国考内容有机整合。（二）建设内涵，提高质量6．着手三个专业的专业剖析准备工作。根据评估指标要求结合市场需求，明确专业定位与建设方向，确立人才培养标准，凝练专业内涵与特色，开展专业剖析和改造的准备工作，为打造特色专业奠定基础。7．加强专业发展，努力对接地方需求。根据学校办学定位，编制我系十三五专业发展规划，建立完善专业设置动态调整机制，科学合理设置专业，优化专业结构，提高专业结构与产业需求匹配度，建立起对接产业、结构合理、特色鲜明的专业体系。8．推进并积极申报福建省教育厅关于开展高等学校创新创业改革项目，打造创新创业教育与专业教育（特殊教育、小学教育）全方位融合的专业点和精品资源共享课，着力增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。9．多形式就业指导课程体系的建构的思考。一方面拓宽学生专升本的渠道，积极为三专学生创造条件，通过自学考试、远程教育、专门考试等方式，努力提高学生的学历层次。另一方面充分利用“互联网+”技术，根据毕业生需求，进一步提升就业指导服务质量，把高校学生职业发展与就业指导课程融入人才培养全过程，结合行业动态和发展需求，建立以课堂教学为主渠道，讲座、论坛、培训为补充，以大学生职业生涯规划大赛、创新创业设计大赛等实践活动为载体的多形式就业指导课程体系。10．完善教学质量监控体系。加强教学过程的日常管理，配合校督导室的督查工作，分工到人，职责明确，对教师上课情况、兴趣活动、学生第二课堂活动情况进行全方位的跟踪管理。完善同行评教、评学等评价制度，通过教学公开周（第十一周）、集成控制中心、听课等形式加强对教师教学行为的监控督察力度，以稳定扎实的基础工作带动教学质量的全面提升。11．加强系部档案室建设，建立规范的档案管理制度和准确的数据台帐；做好毕业生跟踪调查、教学质量评价等活动，为人才培养工作水平评估提供可靠资料。12．加强实践锻炼。强化技能、基本功训练，发展管理、创新能力。做好学生专业基本技能的训练、指导、考核工作及第五届师范生技能比赛的准备及赛事工作。各教研室按照系里专业基本技能训练、考核、验收计划把本学期应负责的基本功项目做好安排，制定好训练、考核、验收计划，尤其要针对训练内容和学生实践情况，做好专业技能的训练、指导和考核工作。13．加强学生见习、顶岗实习的服务与管理。保证见习安全与措施，保证见习指导与效果，严格实习成绩的考核与评定。加强13级毕业生顶岗实习的跟踪管理工作及14、15级三个专业10个班的见习工作安排与管理。14．确立“立足教学、关注学术、服务行业、强化特色、促进转化”的科研工作方针，进一步完善科研管理和激励机制，调动教师开展科研的积极性，加强学术带头人队伍建设，加强与实践基地的联系，开展联合研究与合作等活动，开展学术交流讲座活动。做好人文社科和自然科学等教育系统纵向科研项目的宣传和申报工作，努力争取横向合作课题研究立项。加强闽台文化交流合作联系，发挥儿童文学教育研究所的科研辐射作用，做好儿童文学的社会化推广，努力提升科研服务水平。（三）加强师资，提升素质15．坚持以人为本，通过不断改善工作条件和工作环境，调动教职员工的工作积极性；严格按照学校师德建设要求，不断提高教职工的思想素质，建设一支政治品质好、业务能力强的教师队伍。16．鼓励青年教师进修深造，完善青年教师培养机制，安排专项资金，加以重点培养，重点支持攻读博士学位和国外访学。本学期计划李清霞老师下通政小学实践锻炼，“双师型”人才。17．按照“评建”标准，加强兼职教师队伍建设和管理，进一步优化教师队伍结构，逐步建成一支结构合理、素质优良、具有较高教学科研水平、较强实践能力和管理能力的符合“评建”标准要求的教师队伍。18．优化师资队伍，加强特教专业师资队伍建设，本学期拟招聘特教老师1名及教学秘书1名。19．支持开展专业才艺展，为教师搭建自我展示和提升能力的平台。（四）推进文明建设，构建和谐系部20．强化全系老师教书育人的作用，形成全系老师关心学生工作、支持学生工作、主动做好学生工作的良好氛围。加强对班主任日常工作的考核，充分发挥班主任在班级建设与管理中的作用，为学生管理打下坚实的基础。21．加强系部文化建设，利用儿童文学研究所、特教资料室为学生提供学习天地。利用校园内的橱窗、宣传栏展示我系的办学宗旨、教风、学风。充分利用我系现有的各种宣传阵地，如公开栏、黑板报、班级小报等，坚持正确的舆论导向，传输正确的价值观，使学生能真正成为“合格的公民，有用的人才，幸福的个人”。22．坚持以学风建设为重点、为中心的学生工作思路，将学生的主要精力集中在努力学习、奋发成才上来，要抓住部分学生由于补考不及格而受到学业警示、考试作弊等的教育时机，促使学生自我反思，养成勤奋、刻苦的学习习惯，不断提高他们的职业技能素质。23．充分发挥校园文化在学风建设中的引领作用。根据不同年级的特点，开展不同的教育主题；积极鼓励学生参与学生社团、各种学术竞赛和专业文化活动；积极创建有利于学生学习的社团组织，模拟社会实际的运作方式，把所学的专业知识、兴趣特长和实践锻炼很好地结合起来，使学生的学习更加贴近社会实际，职业素质和创新能力得到提升。24．做好系学生会、团总支学生干部的培养教育工作，加强对日常工作的指导，提高学生干部的素质和工作能力。引导教育学生干部强化服务意识，有组织、有计划地做好入党积极分子的教育，增强他们对党的基本知识的理解，树立正确的人生观，坚定共产主义信念。要对那些入党积极分子压担子、给任务，使他们在各项劳动和工作中受到磨练。25．经常深入学生当中摸底排查安全隐患，适时进行法制教育，做好防火防盗防震及交通安全教育，保证安全稳定，教育学生能妥善应对各种意外事件。201具体安排月份内容二月份1、全系教师会议2、系党政联席会讨论本学期工作计划，审议系经费预、结算3、各教研室、研究所制定学期工作计划4、制定科研计划，做好各级科研课题申报准备工作5、制定见习工作计划，联系见实习单位6、13级学生顶岗实习信息收集7、随堂听课，检查教学情况8、做好期初教学检查工作安排9、做好上学期学生补考有关工作10、召开开学式，做好学生开学初各项安顿工作三月份1、系党政联席会、教研室专题研讨2、新教师招聘3、做好各专业见习工作安排4、布置实习论坛指导工作5、开展学术讲座6、二级督导工作会议，做好期初教学检查工作安排7、做好省级课题的申报工作8、学习宣传《高职高专院校人才培养工作评估方案》9、第五届师范生技能大赛策划，各班级组织选拔工作10、庆祝“三八”妇女活动11、学生开展活动（班团会、第五届师范生技能赛开赛，三月份开展三笔字、简笔画/教学挂图、征文单项赛）12、组织召开辅导员、班主任、学生干部、男生会议四月份1、系党政联席会、教研室专题研讨2、系列讲座3、13级顶岗实习检查、12级毕业生跟踪调查4、教学公开周活动5、各级科研课题申报6、评建材料整理7、学生活动（道德讲堂、祭扫烈士墓、班团会、技能赛继续推进，多媒体课件制作赛、系集体诗朗诵比赛）五月份1、系党政联席会、教研室专题会议2、系列讲座3、各专业见习活动4、见习交流5、分专业基本功考核7、期中教学检查、反馈8、教材证订9、青年教师说课活动10、协助开展“5·25”11、学生活动（毕业生顶岗实习跟踪、班团会、五四教育、五四评优、排练毕业典礼节目）六月份1、系党政联席会、全系会议2、筹备毕业典礼3、就业指导工作4、系列讲座5、学生活