辽宁省鞍山市冶金职业中学高二生物期末试卷含解析

辽宁省鞍山市冶金职业中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.秋水仙素常用于人工诱导多倍体，下列相关叙述正确的是A．秋水仙素在后期发挥作用，抑制细胞分裂，使染色体加倍B．秋水仙素在间期促进DNA复制，使细胞中的染色体加倍C．秋水仙素在前期抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向两极D．单倍体经过秋水仙素诱导，染色体加倍后得到的均是纯合子参考答案：C2.培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是

A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案：D3.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗可以直接导入人体细胞并在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中()。①使用了逆转录酶②运用基因工程手段，用质粒作载体③可利用动物细胞培养天花病毒④体现了天花病毒的间接使用价值A．①②③④

B．①②④

C．①③

D．①③④参考答案：C4.列关于基因库的叙述，正确的是A．一个种群中一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库

B．一个种群中全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库C．一个种群中全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库D．一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡参考答案：C5.有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A．生物膜的功能主要由膜蛋白实现B．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C．细胞内的ATP不全是在生物膜上合成的D．细胞膜上有能与激素或递质结合的受体参考答案：B略6.如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育男孩患血友病的几率是()A．0B．50%

C．100%

D．25%参考答案：C7.下列各项中，组成蛋白质、脂质和糖类的共同元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N、P参考答案：A【考点】1H：糖类的组成元素；12：氨基酸的分子结构特点和通式；1M：脂质的组成元素．【分析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N；糖类的基本组成元素是C、H、O；脂质的基本组成元素是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．【解答】解：蛋白质的元素组成是C、H、O、N；脂质的基本组成元素是C、H、O；糖类的基本组成元素是C、H、O，则三者共同的元素是C、H、O．故选：A．

8.我国有自主知识产权的转基因抗虫棉，就是基因工程的“产品”，它转入的基因是

A.Bt毒蛋白基因

B.抗病毒基因

C.抗除草剂基因

D.抗原决定基因参考答案：A9.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，错误的是A.抗原可刺激T细胞产生淋巴因子B.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞C.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞D.记忆细胞接受抗原刺激后，直接合成和分泌抗体参考答案：D在体液免疫中，抗原可刺激T细胞产生淋巴因子，A正确；B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，B、C正确；记忆细胞接受抗原刺激后，迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞合成和分泌抗体，D错误。10.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D11.右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中，错误的是

A．能进行光合作用的细胞

B．能进行有氧呼吸的细胞C．有核孔的细胞

D．是含有纤维素的细胞参考答案：A12.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会

A．使大气中氧化碳增加

B．使大气中臭氧增加

C．使海洋表层无机物增加

D．使海洋表层含氧量减少参考答案：A13.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是①初级精母细胞

②次级精母细胞

③初级卵母细胞④卵细胞

A.①④

B.①③

C.①②

D.①②③参考答案：A14.细胞周期中，DNA的复制发生在A.G1期

B.S期

C.G2期

D.M期参考答案：B15.下列各项中属于一个种群的是（）A．一个池塘里的全部鱼B．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物C．一块草地上的鲤鱼D．一片森林中所有的动物参考答案：C【考点】种群的特征．【分析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题．【解答】解：A、一个湖泊中鱼的种类不止一种，因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群，A错误；B、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于群落，B错误；C、一块草地上的鲤鱼，属于生活一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．C正确；D、一片森林中所有动物，不止一种，不属于一个种群，D错误．故选：C．16.无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别（

）①基因突变②基因分离③基因重组④染色体变异A.③②①

B.④①②

C.①③④

D.④①③参考答案：D获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种，原理是④染色体变异；青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种，原理是①基因突变；杂交育种的原理是③基因重组；答案是D。【考点定位】生物变异的应用；杂交育种；诱变育种【名师点睛】知识拓展：四种育种方法的比较如下表：

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理

花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理

基因重组

基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）

17.PCR技术扩增DNA,需要的条件是(

)①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸

④DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖体A．①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥参考答案：A18.如图为人的反射弧模式图，③表示脊髓的神经中枢，箭头指示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列表述正确的是

（

）A.兴奋在②上传导时，其膜外电流方向同箭头方向一致B.刺激④既可以引起⑤的活动，亦可以导致a处的兴奋C.神经冲动既能沿箭头所示方向传递，也可以反向传递D.若因脑溢血使大脑失去功能，则图示的反射活动可以进行参考答案：D19.右图是某池塘生态系统中的两食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是(

)A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水溞下降

D.乌鱼上升参考答案：B20.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向，其中正确的是（

）参考答案：C21.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是

A.通过假说—演绎法揭示了分离定律

B.类比推理方法证明基因在染色体上

C.建立数学模型解释种群的数量变动

D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案：B22.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是

A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B．孟德尔研究豌豆花的构造，但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D．孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D23.结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类肺结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是A．结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．结核杆菌的遗传物质是DNA和RNAC．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭参考答案：D24.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是：

①呆小症

②糖尿病

③侏儒症

④白化病

⑤镰刀型贫血症

A.①③④

B.③④⑤

C.①②③

D.①③⑤参考答案：C25.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8参考答案：D26.右图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确

A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D27.如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育患血友病男孩几率是（

）

A．0

B．50%

C．100%

D．25%参考答案：C28.植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体

（

）A．具有合成蛋白质的能力

B．具有合成脂肪的能力C．具有合成多糖的能力

D．具有合成核酸的能力参考答案：C29.下列生物中属于种群的是：

A.中山一中校园内的各种高大的树

B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟

C.一块菜地上的大白菜、大蒜、大葱

D.深圳红树林保护区内不同年龄的黑嘴鸥参考答案：D30.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R型细菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的A．DNA

B．RNA

C．蛋白质

D．多糖参考答案：A31.自然情况下，牛的生殖率很低，通过现代科技手段可以实现良种牛的快速繁殖。下列说法中正确合理的是（

）A．使用胚胎分割移植这种简单的办法，可以使一头雄性良种牛在一年内繁殖数百头自己的后代B．试管牛的培育只涉及到体外受精和早期胚胎的体外培养两项技术C．克隆牛的繁育属于有性生殖D．使用人工受精的方法可以在短时间内繁殖大量的良种牛参考答案：D32.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是A.

B.

C.

D.参考答案：C据图分析，当非甜玉米和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性，A错误；当其中一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系，B错误；非甜玉米与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状，若出现两种性状，则说明非甜玉米和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，则说明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子，C正确；若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系，D错误。33.在基因工程技术中，需要用Ca2+处理的环节是（）A．目的基因的提取和导入 B．目的基因与载体结合C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】将目的基因导入受体细胞常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等．将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术．此方法的受体细胞多是受精卵．将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程．【解答】解：将目的基因导入微生物细胞：将目的基因导入受体菌先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程．故选：C．34.在杂交试验中，F1测交后代的表现型及比值主要取决于

A．环境条件的影响

B．与Fl相交的另一亲本的基因型

C．F1产生配子的种类及比例

D．另一亲本产生配子的种类及比例参考答案：C35.下图表示细胞之间信息的传递方式，其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是

参考答案：C36.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤.下列排列顺序正确的是①根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达②观察研究对象,提出问题③通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正④提出合理的假设A.②④①③

B.②③④①

C.④②①③

D.①②④③参考答案：A37.在扦插植物枝条时，一般会去除插枝上的成熟叶片，保留芽和幼叶，其主要原因是A.芽和幼叶生长迅速，容易成活

B.芽和幼叶储存较多的营养物质C.去除成熟叶片可提高蒸腾作用

D.芽和幼叶能产生生长素，促进生根参考答案：D植物扦插繁殖时，由于没有形成根，吸水能力比较差，因此需要去除插枝上的成熟叶片，以降低降低蒸腾作用，保留植物体内水分；芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根，所以在扦插植物枝条时，要保留芽和幼叶。故D项正确，A、B、C项错误。38.如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性内切酶。下列说法错误的是A．图示过程是基因工程的核心步骤B．表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠC．抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来D．除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构参考答案：B39.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（

）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D40.下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的有荚膜肺炎双球菌

B.S型肺炎双球菌的多糖提取物C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌的混合物D.R型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图1所示甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．（1）由甲图可知，对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是．（2）乙图中a侧的生长素浓度，相当于甲图中的（填序号）点的浓度，b测生长素对根生长的效应是．（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段不是在B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程．Ⅰ．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开口的硬纸盒、薄云母片、光源等．Ⅱ．如图2所示表示的是该实验过程．Ⅲ．实验结果及解释：装置内胚芽鞘生长，表明胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输；装置内胚芽鞘生长，表明：

．参考答案：（1）不同

在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长（2）④促进（3）①直立

②③弯向光源

胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输

【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎．生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．分析乙图：将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长．由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点．根据丙图可知，本实验需设置一组对比实验，实验的自变量为云母片阻断的部位不同，同时实验还需设置一组空白对照组，即不处理．【解答】解：（1）由甲图可知：生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度不同．对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长．（2）乙图中a侧为根的近地侧，生长素浓度过高为抑制根的生长，因此其生长素浓度应大于10﹣8mol/L；b侧为根的远地侧，生长素对根生长的效应是促进生长．（3）本实验的目的是“燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照，实验结果及解释：如果①装罝内胚芽鞘直立生长，则表明：胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输．若②③装置内胚芽鞘弯向光源生长，则表明：胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输．

【点评】本题结合曲线图，考查生长素的作用及作用原理，要求考生识记生长素的作用，能结合曲线图，明确不同器官对生长素的敏感程度不同，及不同不同生长素浓度的效应；掌握影响生长素分布的曲线，正确判断图乙中不同点的生长素浓度的大小，同时考查考生的实验设计能力，以及对实验现象和结果进行解释、分析和