北京木樨园中学2022-2023学年高二生物下学期摸底试题含解析

北京木樨园中学2022-2023学年高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.无论是泰山上的自然林带还是西北的自然荒原，其中的植物都是形态各异、参差不齐，具有明显的垂直分布的特点，这些现象的形成可以用下列哪项进行合理的解释

(

)

①种内斗争

②竞争

③寄生

④互利共生

⑤种内互助

A.①②

B.②④

C.①⑤④

D.①②③④⑤参考答案：D2.以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。

按分裂时期的先后排序，正确的是（

）A．①②③④

B．②①④③

C．③④②①

D．④①③②参考答案：B3.关于ES细胞的叙述不正确的是()A.形态上体积小，细胞核明显

B.体外培养可以增殖而不分化C.ES细胞可以用来培育人造组织器官D.ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞参考答案：D4.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥参考答案：A5.某患者得了一种常染色体显性遗传病，其父母均为患者。该病基因显性纯合致死，其父母再生一个孩子不患病的概率为()A．1

B．2/3

C．1/3

D．1/2参考答案：C6.基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的A．高效性B.专一性

C．多样性

D.催化活性受外界条件影响参考答案：B7.同一草原上的羊与牛、狼与羊，人体中的蛔虫与人、大肠杆菌与人。这四种种间关系分别是（

）

A、竞争、捕食、寄生、共生

B、竞争、寄生、捕食、共生

C、寄生、共生、竞争、捕食

D、共生、寄生、竞争、捕食参考答案：A8.下图中①～⑤表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程的不同时期，图中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法错误的是A.图中a、b分别表示DNA和染色体的数量B.着丝点的分裂发生在④→⑤的过程中C.②时期的细胞为初级精（卵）母细胞D.③时期的细胞中可能不含Y染色体参考答案：B图中c有时不存在，说明是染色单体，有c时a和其含量相等，说明a是DNA，b是染色体，A正确。着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期，应发生在⑤→④过程中，B错误。②时期染色单体和DNA是正常细胞的两倍，应是初级精（卵）母细胞，C正确。③时期的细胞是次级性母细胞的前期和中期，可能不含Y染色体，D正确。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化与细胞变化的对应图解解读（1）该对应图解中的这三种图经常结合在一起作为命题的素材。其中两种坐标图的纵坐标都是指核中的相关物质结构的相对数量，直方坐标图实际是坐标曲线图的变形，熟练掌握细胞分裂图中的各种变化特点是理解应用两种坐标图的基础，直方坐标图突破的关键点是只有染色单体才会出现“0”现象，坐标曲线图中突破的关键点：首先“看斜线”——不存在斜线的为染色体的变化，有斜线的为染色单体或DNA，其次看关键点——染色单体起于“0”终于“0”。9.某同学因感冒发烧体温持续一周38.8℃下列说法正确的是（

）A.该同学机体产热大于散热 B.该同学机体产热等于散热C.该同学机体产热小于散热 D.无法确定参考答案：B【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。【详解】人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量，体温持续38℃时散热量与产热量保持平衡，综上所述B正确；ACD错误；故选B。【点睛】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。10.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B.刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩C.刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递参考答案：AA、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，A正确；B、刺激图中1、2、3处，均符合兴奋产生与传递的调节，能引起肌肉收缩，相反，刺激4处不能，B错误；C、刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外负内正，C错误；D、兴奋在反射弧中以神经冲动（电信号）和化学信号的方式单向传递，D错误。故选：A。【考点定位】1、神经冲动的产生和传导2、细胞膜内外在各种状态下的电位情况。本题主要考查兴奋的产生与传递，意在强化学生对相关知识的理解与运用。【名师点睛】据图分析：1表示轴突，2表示突触小体，3表示轴突，4表示轴突。图中共有4个突触结构。突触的类型有：轴突-胞体型和轴突-树突型，兴奋在神经元间的传递神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础。11.下列有关人体内环境稳态调节的叙述，错误的是()A．寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，皮肤血管收缩B．艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞C．人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性D．神经细胞释放的递质需要经血液运输发挥作用参考答案：D12.某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高参考答案：D13.肯定不含有核糖的结构或物质是A．核糖体

B．ATP

C．质粒

D．酶参考答案：C14.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（

）

A．胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的

B．胰岛组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞

C．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差异

D．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同参考答案：C15.如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能B．M细胞被不同种抗原次刺激时可增殖分化形成E细胞并产生抗体C．E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能D．E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】据图分析：图示表示人体体液免疫的部分过程，首先吞噬细胞识别、吞噬和处理抗原，暴露出其抗原决定簇，呈递给T细胞，T细胞再呈递给B细胞；B细胞受到抗原刺激后，增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞；效应B细胞合成和分泌抗体，与抗原特异性结合．因此图中M细胞为记忆细胞，E细胞为浆细胞．【解答】解：A、图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞（记忆细胞）均具有识别功能，但吞噬细胞没有特异性识别功能，A错误；B、M细胞只能在同种抗原刺激时才可增殖分化形成E细胞并产生抗体，B错误；C、E为浆细胞，能分泌抗体，不能产生淋巴因子，C错误；D、E细胞和M细胞核都是由受精卵发育而来的细胞，细胞内DNA相同，但细胞质内RNA种类有差异，D正确．故选：D．16.下列哪种激素可以促进肾小管、集合管重吸收水，使尿量减少

A、甲状腺激素

B、促甲状腺激素

C、抗利尿激素

D、催产素参考答案：C17.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。所产生的神经冲动传导方向，正确的是A.只能由树突向轴突方向传递

B.只能轴突由向树突方向传递C.能由兴奋点向未兴奋点双向传递

D.能由未兴奋点向兴奋点双向传递参考答案：C18.下图为中心法则图解。下列有关的叙述中，正确的是（）A.③④过程所需原料相同B.①～⑤的过程中，都能发生碱基互补配对C.在乳酸菌中可以发生①④过程D.所有病毒遗传信息的传递都要通过③过程来实现参考答案：B试题分析：分析图示可知：③过程为逆转录，所需原料为游离的脱氧核苷酸，④过程为RNA复制，所需原料为核糖核苷酸，A项错误；①～⑤过程分别表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译，都能发生碱基互补配对，B项正确；在乳酸菌中可以发生①（DNA复制）过程，但不能发生④（RNA复制）过程，某种RNA病毒中有RNA复制酶，因而能发生④过程，C项错误；某些RNA病毒的遗传信息的传递要通过③过程来实现，D项错误。考点：本题考查中心法则的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。19.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是

（

）A.4层

B.6层

C.8层

D.10层参考答案：C20.关于酶的叙述，正确的是（

）A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失C.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸参考答案：B21.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是：①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：A22.下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（）A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能D．细胞中的结合水是良好溶剂参考答案：D【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用；15：蛋白质分子结构多样性的原因；1I：糖类的种类及其分布和功能；1R：碳原子的结构特点．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是糖类的分类和分布，组成生物体的化学元素，蛋白质结构多样性与功能多样性的关系，水的存在形式和作用，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、植物特有的二糖是麦芽糖和蔗糖，A正确；B、组成生物体的元素中最基本的元素是C元素，B正确；C、蛋白质结构多样性决定功能多样性，C正确；D、细胞中作为良好的溶剂的水是自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分，D错误．故选：D．23.所有原核细胞都具有A．核糖体和线粒体

B．细胞膜和叶绿体

C．内质网和中心体

D．细胞膜和核糖体参考答案：D24.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构，这说明（

）

A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案：A略25.下列说法中正确的是 A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C．排卵是指卵泡从卵巢中排出D．排卵排出的卵子是未成熟的参考答案：D26.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞积累K+需要消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D27.隔离的本质是()A．地理隔离

B．生殖隔离

C．基因不能自由交流

D．种群基因频率改变参考答案：C28.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经－体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复参考答案：A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的过程属于神经调节，其结构基础是反射弧，A项正确；图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节，不涉及神经调节，B项错误；皮质醇可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞，C项正确；动物被运输过程中，先通过下丘脑和垂体促进皮质醇的分泌，皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动，因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复，D项正确。【考点定位】人和动物生命活动的调节【名师点睛】正确区分生命活动的调节方式调节类型

调节机制

举例

神经调节

刺激引起的反射活动，通过反射弧完成

各种反射活动

体液调节

体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用

激素、CO2、H＋等的调节

神经—体

液调节

口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少

体液—神

经调节

CO2对呼吸运动的调节

29.下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是(

)A．重氮化→酸化→显色→比色

B．重氮化→酸化→比色→显色C．酸化→重氮化→显色→比色

D．酸化→重氮化→比色→显色参考答案：C30.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是

A．在分裂间期，DNA复制，含量加倍

B．在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体

C．在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上

D．分裂后期，着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体参考答案：B31.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题

①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯合度

④检验杂种F1的基因型

A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交、

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B32.酵母菌进行无氧呼吸，除释放能量外，最终产生A.CO2和H2O

B.丙酮酸

C.酒精和CO2

D.乳酸参考答案：C酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸，酵母菌进行无氧呼吸的产物是酒精和CO2，C项正确，A、B、D三项错误。33.如图为某生物兴趣小组设计的生态瓶，相关叙述正确的是A.该生态瓶应放置在阳光直射的地方B.若要使生态瓶更稳定，应适时打开盖子通入空气C.由于生态瓶中的生态系统较简单，因此抵抗力稳定性较弱D.为使该生态瓶更稳定，可大量增加生产者的数量参考答案：C生态瓶放在有阳光的地方，但不能阳光直射的地方，应该放在散射光的地方，A错误；生态瓶不需要通空气，生产者进行光合作用进而提供氧气，可以确保该生态系统顺利进行，B错误；由于生态瓶中的生态系统较简单，因此抵抗力稳定性较弱，C正确；生态系统中的生物应该有一定的比例，生产者的数量不能过多，D错误。34.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，F3代中纯合体比例为

A．1/8

B．7/8

C．7/16

D．9/16参考答案：B35.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是

A、都属于无性生殖能保持母本性状

B、都是细胞工程的技术范围

C、都充分体现了体细胞的全能性

D、都不会发生基因重组和变异参考答案：B36.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（）①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案：C....................................考点：本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。37.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（

）A.解旋酶、限制酶、DNA连接酶

B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶

D.DNA连接酶、限制酶、解旋酶参考答案：A分析图示可知，①为氢键，在DNA复制的过程中，解旋酶的作用是将连接两条DNA链之间的氢键断裂，将DNA中螺旋的双链解开，即解旋酶的作用部位是①；②为磷酸二酯键，限制酶能特异性地切断DNA链中的磷酸二酯键，即限制酶的作用部位是②；DNA连接酶是将限制酶切割后产生的DNA片段连接起来，在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，即DNA连接酶的作用部位是③。综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。38.下列有关平板划线接种法的操作错误的是（

）A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案：D略39.下列结构和物质中，原核生物细胞和真核生物细胞中都存在的是（）①核膜

②核糖体

③高尔基体

④ATP合成酶

⑤细胞膜

⑥RAN聚合酶

⑦DNA解旋酶．A．①②④⑤⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑦ D．②③④⑥⑦参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．【解答】解：①原核细胞没有核膜，①错误；②核糖体普遍存在于原核细胞和真核细胞中，②正确；③原核细胞中不存在高尔基体，③错误；④原核细胞和真核细胞都能合成ATP，因此都含有ATP合成酶，④正确；⑤原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，⑤正确；⑥原核细胞和真核细胞都能进行转录过程，因此都含有RAN聚合酶，⑥正确；⑦原核细胞和真核细胞都能进行DNA的复制和转录，因此都含有DNA解旋酶，⑦正确．故选：B．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，同时还要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程及条件，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．40.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（）A．内环境保持相对稳定能使机体适应各种多变的外界环境B．内环境是新陈代谢的主要场所，其维持稳定有利于酶促反应的顺利进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：C【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，但不是适应各种多变的外界环境，A错误；B、新陈代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、维持内环境中Na+、K+于浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，经细胞的正常兴奋性取决于细胞内外Na+、K+的浓度，C正确；D、葡萄糖氧化分解发生在细胞内，而不是内环境中，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为反射弧的结构模式图。请回答下列问题：（1）图中c表示的是________结构，该处可以完成的信号转变是________。（2）在静息状态时，a处膜内外的电位是________，此时，______外流；当a处受到刺激时，膜内的电位变化是_______，原因是__________________。（3）刺激b处，a处________（填“能”或“不能”）检测到电位变化。参考答案：

(1).突触

(2).电信号—化学信号—电信号

(3).外正内负

(4).K+

(5).由负变正

(6).Na+内流，使膜内侧的阳离子浓度升高

(7).不能试题分析：熟记并理解反射弧的结构及功能、兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间传递的过程是正确解答此类问题的前提，准确识别图示各结构名称，联想所学相关知识进行综合分析判断是解答此类问题的关键。做到上述两点，结合各问题情境，不难得出正确的答案。(1)图中c处为突触。在突触处可以完成的信号转变是：电信号→化学信号→电信号。(2)由图中神经节（