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文档简介

关注融合教育中特殊学生的心理健康【摘要】普通学校中的融合教育，不仅仅是让特殊学生到普通学校中上学，这种新的能力。有利于他们养成良好的社会品德和健康的人格，健康快乐成长。【关键词】融合教育；特殊学生；心理健康；一、融合教育的理念全民教育最有效的手段。二、融合教育对特殊儿童的价值会中的不同人员共处与合作。三、身边的融合教育美好的愿望，尽己所能做能做的事情。有一次，要到二楼上计算机课。其他孩子都很喜欢玩电脑，纷纷跑到楼上去了，询师，得知她是得了PTSD就是所谓的创伤后应激障碍。之后的日子里，老师和育的大事。四、融合教育中加强儿童心理健康教育体教师关注学生心理健康的目标。由于这一特殊群体特别需要高素质教师的关的心理障碍，但学校的心理辅导室仍然应该为各类特殊学生提供一个更加温暖、适宜的心理辅导和沟通环境。的各种实际问题，将心理健康教育融入其他学科的教学过程，不留痕迹。小组、康教育应与加强特殊学生全面素质教育有效结合，促进特殊学生心理素质的发据实际情况不断改革和探索，充分发挥学校心理健康教育的作用。养全体学生积极乐观的生活、学习、工作态度。参考文献：[1]陈淑珍:教学研究与管理.2017年05期.[2]邢慧强:增强特殊教育学校学生健康心理素质的有效措施.青年文学家，2013年24期2013-08-30.[3]徐光兴:学

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