2022-2023学年宁夏银川市唐徕中学高二3月月考历史试题(解析版)_第1页
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试卷第=page1414页,共=sectionpages1515页试卷第=page1515页,共=sectionpages1515页宁夏银川市唐徕中学2022-2023学年高二3月月考历史试题一、单选题1.夏商周时期,卜筮影响国政。卜是通过灼烧龟甲或兽骨,根据裂痕来判断祸福;筮则是通过数字的推演并结合相应的生活经验,把物候、农时等归纳进去,以趋吉避凶。殷商时,龟卜地位重于筮占,西周时,占筮占据了核心地位。这一变化反映出周朝(

)A.摒弃天命观念 B.执政理念蕴含理性C.崇尚儒家思想 D.专制王权得到加强【答案】B【解析】依据题干材料可知,灼烧龟甲或兽骨出现裂痕具有很大的随机性,而通过数字的推演与相应的物候、农时相结合,则体现了一定的理性色彩,B项正确;材料虽然体现周有一定的理性追求,但是都存在天命观念,排除A项;在当时,崇尚儒家思想不符合史实,排除C项;D项表述不符合史实,排除D项。故选B项。2.秦朝郡守在治理本郡时,在不和国家法律冲突的前提下,可以制定一些符合本郡实际的地方法规,这种地方性法规被称为“条教”,在本郡范围内与国家法律具有同等的法律效力。这说明,秦朝(

)A.完善了基层社会治理体系 B.地方政府拥有一定的自主权C.初步建立了分权制衡机制 D.地方取得了独立的立法权力【答案】B【解析】根据材料“秦朝郡守在治理本郡时,在不和国家法律冲突的前提下,可以制定一些符合本郡实际的地方法规与国家法律具有同等的法律效力”及所学知识可得知秦朝地方政府拥有一定的自主权,B项正确;材料未体现完善了基层社会治理体系,排除A项;材料未体现初步建立了分权制衡机制,排除C项;材料表明地方政府拥有一定的自主权,而非地方取得了独立的立法权力,排除D项。故选B项。3.唐代岑参诗云:“功名祗向马上取,真是英雄一丈夫”。至宋代,世人多言:“状元登第,虽将兵数十万恢复幽蓟,逐强敌于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”这一变化反映出(

)A.北宋国家统一、边疆安定的现状 B.统治政策影响社会理念C.科举取士致使“崇文”思想的盛行 D.宋代集权统治得到加强【答案】B【解析】根据材料可知,唐朝士子倾向于从军报国,而军功在宋代则不受重视,科举及第成为当时士子的主要追求,结合所学知识可知,这主要是因为宋代实行“崇文抑武”政策,致使武人社会地位不断下降,文官地位不断上升,B项正确;宋代民族政权对峙,国家并未实现统一,排除A项;科举取士致使“崇文”思想的盛行,选项表述过于片面,排除C项;材料并未涉及宋代集权统治的情况,排除D项。故选B项。4.张居正在位时三子登科,被认为是操纵科举的结果。在张居正去世后,万历十年、十六年举行的科举考试中,众官员掀起前所未有的反对辅臣子弟登科的浪潮,并最终获得胜利,被禁考辅臣子弟及相关考官成为牺牲品。这一事件主要表明当时(

)A.人才选拔程序日趋规范 B.官僚群体蔑视权威C.辅臣权重影响科举公信 D.社会公平得到彰显【答案】C【解析】根据题干可知张居正在位时三个儿子均登科,人们认为是张居正操纵科举,在张居正去世后,官员掀起了“反对辅臣子弟登科的浪潮,并最终获得胜利”,这表明在明朝晚期内阁辅臣权力较大,甚至使众官员认为辅臣能够操纵科举,体现了辅臣权重影响了科举公信,C项正确;题干并未体现明朝科举考试的程序是否规范,排除A项;张居正等辅臣也属于官僚群体的范畴,排除B项;据“被禁考辅臣子弟及相关考官成为牺牲品”可见“反对辅臣子弟登科的浪潮”并未彰显社会公平公正,排除D项。故选C项。5.司马迁在《史记·货殖列传》里提道:“安邑千树枣,燕秦千树栗,蜀汉江陵千树橘⋯⋯此其人皆与千户侯等。”东汉王充在《论衡》中也说:“地性生草,山性生木,如地种葵韭,山树枣栗,名曰美园茂林。”以上材料反映了汉代食物资源的开发(

)A.积累了丰富经验 B.强调要因地制宜C.取决于自然环境 D.实现了家给人足【答案】B【解析】据材料“安邑千树枣,燕秦千树栗,蜀汉江陵千树橘⋯⋯此其人皆与千户侯等。”及材料“地性生草,山性生木,如地种葵韭,山树枣栗,名曰美园茂林。”可知,司马迁的《史记》和东汉王充的《论衡》都提到了不同地域生长的植物不同,因此提示人们对食物资源的开发与利用要因地制宜,B项正确;材料论述的是食物生产与不同的地理环境有关系,这是人们在食物生产中逐渐总结的认识,而非经验,排除A项;食物资源开发与利用的影响因素是多方面的,自然环境对农作物生产有重要影响,但不起决定作用,排除C项;材料仅提到了不同地域的食物资源有所不同,并没有涉及这些食物是否能满足当地人需要的内容,排除D项。故选B项。6.史料记载:“我吴市民,罔藉田业,大户张机为生,小户趁织为活。每晨起,小户百数人嗷嗷相聚玄庙口,听大户呼织,日取分金为饔飧(yōngsūn)计。两者相资为生久矣!”材料表明(

)A.资本主义早期形态出现 B.自然经济开始解体C.社会贫富分化现象加剧 D.商品经济高度发达【答案】A【解析】根据材料“大户张机为生,小户趁织为活;两者相资为生久矣”可知,反映了机户与机工之间的雇佣关系,体现了资本主义萌芽的出现,A项正确;据所学可知,鸦片战争后,中国自然经济开始缓慢解体,不符合史实,排除B项;材料体现不出社会贫富分化现象加剧的信息,排除C项;材料体现的是手工行业的纺织业情况,得不出商品经济高度发达的信息,排除D项。故选A项。7.唐玄宗开元二年始设市舶使。如表是唐玄宗开元二年至宣宗大中四年可考的市舶使任职情况统计表。据此可知(

)

时间开元二年开元十年天宝初广德元年德宗初开成元年大中四年姓名周庆立韦某无吕太一王虔休无李敬实身份朝官宦官宦官宦官朝官宦官宦官A.统治者对海外贸易重视不够 B.宦官专权严重阻碍对外贸易发展C.市舶使与藩镇割据相伴始终 D.海外贸易发展促进政府职能完善【答案】D【解析】根据所学知识可知,市舶使向前来贸易的船舶征收关税,代表宫廷采购一定数量的舶来品,管理商人向皇帝进贡的物品,对市舶贸易进行监督和管理,可见市舶使的设立是海外贸易发展的结果,D项正确;设立市舶使说明政府重视海外贸易,排除A项;材料并没有体现宦官专权,排除B项;材料没有藩镇割据的信息,排除C项。故选D项。8.据史书记载,春秋战国以前农民家庭需要定期“换土易居”,即“别田之善恶(好坏),分为三品……肥饶不得独乐,饶境(瘠薄)不得独苦,故三年一换土易居”,春秋战国及以后“换土易居”的现象逐渐消失。此变化主要是由于(

)A.农业生产的迅速发展 B.土地私有权逐步确立C.重农抑商政策的推行 D.国家加强了土地控制【答案】B【解析】春秋战国时期,随着铁犁牛耕的出现与推广,封建土地私有制逐渐确立,因此三年易土的耕作模式逐渐消失,B项正确;A项是结果而非原因,排除A项;重农抑商政策与材料无关,排除C项;这一时期国有制土地制度逐渐废除,国家对土地的控制在减弱,排除D项。故选B项。9.孔子推崇“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也”。而韩非子主张“明主使其群臣不游意于法之外,不为惠于法之内,动无非法”“法不阿贵”。这从侧面反映出春秋战国时期(

)A.诸子思想融合的趋向明显 B.社会的转型引发了思想激荡C.礼、法结合推动了社会进步 D.儒家思想主流地位已经稳固【答案】B【解析】材料“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也”的大致意思为,以和谐为贵,古代君主的治国方法,最可贵的就在这里,但是不论大事小事只顾按照和谐的办法去做,有时就行不通,为和谐而和谐,不以礼来节制和谐,也是不可行的。可见孔子主张礼乐制度;材料“明主使其群臣不游意于法之外,不为惠于法之内,动无非法”的大致意思为英明的君主使唤他的群臣,不在法律之外随心所欲地指使他们,也并不因为他们做好了法律规定的份内事而加惠他们,可见韩非主张实行法的思想,故春秋战国时期,社会动荡不安,经济上生产力进一步发展,在社会转型时期,出现了思想的激荡,B项正确;诸子思想并未走向融合,排除A项;材料未体现礼法的结合,更无法得出社会的进步,排除C项;汉武帝时期,确立了儒家思想的主流地位,与材料时间不符,排除D项。故选B项。10.有研究发现,汉高祖刘邦虽不喜儒家,但对叔孙通制定的宫廷礼仪十分满意;久已断绝的大射礼、乡饮酒礼,讲习传统礼乐之风也已蔚然兴起。文帝、景帝时期,由“无为”到“有为”的转化正悄然进行。这表明,汉初A.黄老之学受到冲击 B.尊崇儒学渐成风气C.指导思想已多元化 D.实行内儒外法政策【答案】B【解析】西汉初年,汉高祖肯定儒生制定的宫廷礼仪、民间出现讲习传统礼乐风气,以及文景之治中体现的“无为”向“有为”转化等,反映了汉初儒学逐渐受到推崇,为汉武帝正式尊崇儒学奠定了基础,B项正确;材料并未体现黄老之学受到儒学冲击,排除A项;指导思想已多元化在材料中没有体现,排除C项;内儒外法是汉武帝时期才开始正式推行的治国政策,排除D项。故选B项。11.朱熹认为,“循人欲,则求利未得而害之已随之”,而倘若“循夫理,则不求利而自无不利”,这一定程度上发展了传统的利义观念,主张“利者,义之和,盖是义便兼得利”。据此可知,朱熹认为(

)A.知行合一可以实现礼义的调和 B.合理调节物质生产与利益分配C.追求财富与道德伦理相互统一 D.存理灭欲不以人的意志为转移【答案】C【解析】根据材料可知,朱熹认为在遵循天理、追求仁义的同时,会获得自然之利。这说明朱熹认为追求财富与道德伦理是相互统一的,C项正确;“知行合一”是王阳明的主张,排除A项;材料没有强调物质生产与利益分配的关系,排除B项;材料强调的是追求财富与道德伦理的关系,未体现“存理灭欲不以人的意志为转移”,排除D项。故选C项。12.王夫之对传统儒学“推教家以教国”的观点进行批判,主张“家国殊等”,认为“国教在政而政皆教”,“平天下”的“公忠”政治实践与“孝弟慈”等“私忠”伦理之间互相独立,不可等同。据此可知,王夫之的这一思想(

)A.否定了传统伦理道德标准 B.折射出宗法观念影响力日渐衰退C.意在增强士人家国责任感 D.源于对君主专制暗含危机的反思【答案】D【解析】据材料“王夫之对传统儒学‘推教家以教国’的观点进行批判,主张‘家国殊等’,认为‘国教在政而政皆教’,‘平天下’的‘公忠’政治实践与‘孝弟慈’等‘私忠’伦理之间互相独立,不可等同”并结合所学可知,“家国殊等”体现了王夫之对传统君臣关系的消解,家庭层面的伦理德性不能作为家国天下的本体,君主只是民族、国家的具体化代言人,在政体现了王夫之对明清时期君主专制暗含危机的反思,D项正确;家庭层面的伦理教化与政治教化不可等同,并非否定传统伦理,排除A项;材料未涉及宗法观念的影响,B项不符合材料,排除B项;该观点是出于对君主专制的反思,而非呼吁树立责任感,排除C项。故选D项。13.法国思想家贡斯当说:“雅典公民并不是自己财产的主人,当他拈阄时被指定要造一艘船,他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为他必须服役于国家;他也不是自己意识的主人,因为他必须信仰国家的法定宗教。”这反映出古代雅典(

)A.将整个城邦利益置于首位 B.放弃对公民财产的保护C.没有表达政治意愿的自由 D.公民的政治参与度极低【答案】A【解析】根据材料“雅典公民并不是自己财产的主人,当他拈阄时被指定要造一艘船,他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为他必须服役于国家”等信息结合所学知识可知,在古代雅典,各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上,材料内容体现了古代雅典将整个城邦利益置于首位的现象,A项正确;材料内容主要体现了古代雅典将城邦利益置于至高无上地位的现象,不代表对公民财产保护的放弃,并且不符合史实,排除B项;根据所学古代雅典史实可知,在古代雅典,公民有权利自由表达自己的政治意愿,C项表述不符合史实,排除C项;材料内容主要体现了古代雅典将城邦利益置于最高的地位,不代表公民的政治参与度低,排除D项。故选A项。14.罗马法规定:盗窃罪,自由人可以给付罚金赎罪,奴隶则要从塔贝乌士悬崖被扔到山下:破坏田地的地界罪,全权公民要被驱逐到岛屿,而奴隶却要被流放到矿场。这些规定(

)A.体现了明显的阶级性 B.缓和了社会矛盾C.维护了贵族阶层特权 D.强调了公民至上【答案】A【解析】根据材料“盗窃罪,自由人可以给付罚金赎罪,奴隶则要从塔贝乌士悬崖被扔到山下”,“破坏田地的地界罪,全权公民要被驱逐到岛屿,而奴隶却要被流放到矿场”等信息可知对同一罪名的处罚有明显的阶级性,A项正确;材料的内容加剧了社会矛盾,排除B项;材料体现了维护贵族阶层特权,但是片面,排除C项;材料体现的是同一罪名的处罚有明显的阶级性和公民至上无关,排除D项。故选A项。15.苏格拉底说过:“金子和银子都不能使人好一些,而有智慧的人的思想却能使人富有美德。”据此可知,苏格拉底(

)A.推崇理性思维 B.强调道德的相对性C.反对追求财富 D.重视人的尊严【答案】A【解析】根据材料“有智慧的人的思想却能使人富有美德”可知苏格拉底注重知识,提出知识即美德,具有理性思维,A项正确;苏格拉底强调的是有智慧的人的思想,没有提到道德的相对性,排除B项;苏格拉底注重知识,但材料不能体现他反对追求财富,排除C项;材料不能体现重视人的尊严,排除D项。故选A项。16.明代杰出画家徐渭的主要作品《黄甲图》,图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。此画所反映的中国文人画的典型特点是()A.注重写实,富有生活气息 B.“以形写神”,形态逼真C.“意在笔先”,“趣在法外” D.工笔重彩,色彩绚丽【答案】C【解析】据题干中的信息可知徐渭的画作是文人画风格,该画的艺术特色是“意在笔先”,“趣在法外”,C项正确;“注重写实,富有生活气息”是风俗画的特点,排除A项;“‘以形写神’,形态逼真”是魏晋时期人物画的特色,排除B项;秦汉时期墓室的壁画、帛画,以及大量的画像石、画像砖等现存的绘画实物,都讲求工笔重彩,排除D项。故选C项。17.鸦片战争是中国近代史的开端,中国由此开始沦为半殖民地半封建社会。下图是关于鸦片战争爆发的思维导图,对此解读正确的是(

)A.林则徐虎门硝烟是战争根源 B.英国工业革命成效不明显C.英国发动这场战争是必然的 D.中国推行积极的贸易政策【答案】C【解析】工业革命后,英国社会生产力飞速增长,对产品市场和原料的需求越来越强烈,英国力图将中国变成商品市场和原料产地,所以英国发动对中国的战争是必然的,C项正确;虎门销烟是导火线并不是根源,排除A项;英国工业革命成效明显,排除B项;清政府推行的是闭关锁国的政策,排除D项。故选C项。18.1858年清政府与列强议定《天津条约》时,上到咸丰皇帝,下到地方官员,对于公使驻京的条款,都是既恐惧又害怕的。咸丰帝甚至企图通过答应关税全免、增开口岸等条件,来换取取消公使驻京条例。这说明(

)A.关税在晚清地位不重要 B.清政府缺乏近代外交观念C.中国沦为西方的殖民地 D.清政府固守闭关锁国政策【答案】B【解析】根据材料“1858年清政府与列强议定《天津条约》时,……咸丰帝甚至企图通过答应关税全免、增开口岸等条件,来换取取消公使驻京条例”可知,清政府仍然存在天朝上国的理念,说明清政府缺乏近代外交意识,B项正确;材料未体现关税在晚清地位的信息,排除A项;中国沦为西方的殖民地,表示错误,排除C项;鸦片战争后,清政府被迫与英国签订了《南京条约》,开放了五口通商口岸,标志着闭关锁国政策走向瓦解,排除D项。故选B项。19.《天朝田亩制度》规定:取消私营的商业和手工业。商业上,货物-概没收,居民生活用品由国家统一供应;手工业上,废除手工业生产资料的私人占有,改为有组织的集体生产,建立百工衙、诸匠库制度。这一工商政策(

)A.与当时生产力水平相适应 B.规范了工商业的经营活动C.为居民带来了丰富的物品 D.带有明显空想主义的色彩【答案】D【解析】从材料信息看,《天朝田亩制度》规定取消私营手工业和商业,改由国家统一供应,这一政策带有明显的空想主义的色彩,根本无法实行,D项正确;这种做法违背了客观经济规律,与当时的生产力水平严重脱节,排除A项;取消私营工商业,是对工商业的重大变革,而非规范,排除B项;集中供应无法为居民带来丰富的物品,排除C项。故选D项。20.1846年,经上海出口的茶叶占全国茶叶出口总额的七分之一,1851年增长到三分之一,1852年超过全国茶叶出口总额的一半,1853年几乎达到全国出口总额的70%。出现这一变化的主要因素是(

)A.通商口岸近代工业的发展 B.出口商品结构的不断变化C.中国对外贸易中心的转移 D.传统经济结构的逐步解体【答案】C【解析】从所给材料可知,鸦片战争后,从上海出口的茶叶占全国出口总额的比重急剧上升,这主要是因为鸦片战争后清政府被迫五口通商,对外贸易的中心转移到上海,上海的对外贸易不断扩大,C项正确;通商口岸近代工业的发展与茶叶出口无必然联系,排除A项;由材料看不出商品结构的变化与茶叶出口的关系,排除B项;D项因果逻辑错误,排除D项。故选C项。21.1878年,李鸿章委派商人唐廷枢,筹资从国外购买设备,聘请外国技术人员开办了开平煤矿。产煤质优价廉,逐步代替洋煤在天津市场的地位。据此可知,开平煤矿(

)A.属于近代的民族资本主义企业 B.不利于百姓生活水平的提高C.一定程度抵制外来的经济侵略 D.标志着晚清放弃了抑商政策【答案】C【解析】根据材料“1878年,李鸿章委派商人唐廷枢,筹资从国外购买设备,聘请外国技术人员开办了开平煤矿。产煤质优价廉,逐步代替洋煤在天津市场的地位。”可知,洋务运动的民用企业一定程度上抵制了欧美列强的经济侵略,C项正确;开平煤矿属于洋务企业而非民族资本主义企业,排除A项;产煤质优价廉,有利于减低百姓生活成本,排除B项;晚清开始放松抑商政策是在甲午战后,排除D项。故选C项。22.1825年,魏源编撰的《皇朝经世文编》以吏政、户政、礼政等八纲为主要内容,常为当时施政之依据,风行海内。1841年,魏源编撰的《海国图志》是中国近代最早介绍外国历史地理的书籍之一,印行数量不大。这反映了当时的中国(

)A.社会主流观念滞后于时代潮流 B.师夷长技思想萌发C.经世思想成为挽救危机的法宝 D.程朱理学逐步完善【答案】A【解析】根据材料“魏源编撰的《皇朝经世文编》以吏政、户政、礼政等八纲为主要内容,常为当时施政之依据”、“魏源编撰的《海国图志》是中国近代最早介绍外国历史地理的书籍之一,印行数量不大”可知,魏源主张经世实学,改革图治,并且主张开眼看世界,这有利于打破社会闭目塞听的风气,但恰恰反映了当时社会主流观念滞后于时代潮流,A项正确;材料并未提到师夷长技的思想,材料信息也不能说明“萌发”,排除B项;“经世思想成为挽救危机的法宝”说法过于绝对,而且材料并未体现,排除C项;材料未体现魏源编纂书籍的理论来源于程朱理学,排除D项。故选A项。23.某洋务派官员上奏说:“因思洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、算学中来。现在上海、浙江等处讲求轮船各项,若不从根本上用着实工夫,即学习皮毛,仍无裨于实用。”由此可见,他意识到(

)A.融合中西文化的可行性 B.进行全面社会改革的必要性C.创办近代实业的紧迫性 D.培养近代科技人才的重要性【答案】D【解析】该洋务官员认为西方技术的强盛源于其在天文、算学方面的优势,因此其认为学习西方不能仅仅停留在表面,应当从根本上去下功夫,其显然是强调要加强科技人才的培养,唯有如此,才能从根本上解决问题,D项正确;融合中西方在材料中并未体现,排除A项;洋务派代表地主阶级,并不主张进行全面的社会改革,排除B项;创办近代实业与天文、算学无关,排除C项。故选D项。24.20世纪初期,中国各地新式学校音乐课程中大量传唱一些原创歌曲-学堂乐歌,其代表作有《中国男儿》《何日醒》《平等》《格致》《辟占验》《勉女权》等。据此可知,这些作品(

)A.说明流行音乐成为文化主流 B.反映了西学东渐的兴起C.表现出救亡启蒙的时代主题 D.体现了革命思想的传播【答案】C【解析】根据“《中国男儿》《何日醒》《平等》《格致》《辟占验》《勉女权》”可知,材料中的这些作品的名字大多和救亡图存、自由平等相关,表现出救亡启蒙的时代主题,C项正确;流行音乐成为文化主流,这种说法太过片面,排除A项;西学东渐兴在20世纪初期已经兴起,B项说法错误,排除B项;根据材料,这些歌曲不全是体现革命思想的歌曲,排除D项。故选C项。25.有学者认为:《中俄尼布楚条约》仅仅比《威斯特伐利亚和约》晚了41年,该条约使清朝对疆域、边界的认识从漫无边际的“天下”向西方近代国界观念的转变,是中国疆域从传统王朝国家开始向主权国家转变的开端。也有学者认为清朝边界观念是基于中国传统“天下主义”的“天下”“夷夏”。在乾隆平定准噶尔叛乱后,要求沙皇对其臣服,对俄政策重回“朝贡礼”路线。由此可见,“天下主义”非但未因中俄订约划界而动摇,甚至自乾隆中期起还有强化的趋势。据此可知(

)A.历史真相因时代久远而模糊不清 B.历史研究可以采用不同的理论和视角C.历史结论需要依据现实加以修正 D.史料的丰富扩充会影响历史的认知【答案】B【解析】根据材料内容可知,材料反映不同的学者运用不同的史料对清朝边界观念有不同的认识,说明历史研究可以采用不同的理论和视角,B项正确;材料没有体现历史真相因时代久远而模糊不清,排除A项;材料没有强调历史结论需要依据现实加以修正,排除C项;材料没有强调史料的丰富扩充会影响历史的认知,排除D项。故选B项。二、材料分析题26.阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代农业史上,发生过两次具有划时代意义的粮食生产革命,它不仅改变了中国几千年以来的粮食格局,还对我国的历史发展进程产生了重大影响。第一次粮食革命发生在宋代,标志性事件是来自于越南的“占城稻”被引入中国,首先在我国东南沿海等地开始种植,然后逐步推广到全国各地的水稻种植区;第二次发生在明末清初,美洲等地的一些特有物种传播到中国,其中粮食作物以玉米、马铃薯、番薯为主,它们能在较恶劣的条件下生长,改变了我国此前以稻、麦、栗等为主的粮食结构,极大的丰富了我们的粮食系统。——摘编自刘宇杰《告别饥荒饥荒成因与应对的历史考察》材料二明清各时期农民平均生活水平估算时期总人口(万人)粮农家口(万人)粮田(万亩)粮农及家口平均拥有土地(亩)平均亩产(市斤)粮农及家口平均拥有毛粮(市斤)扣除成本加工后的人均粮食(市斤)除口粮外可向社会提供粮食(市斤)明万历12000972066075.46.82561741808458清乾隆200001700093249.85.53101705791441清嘉庆350002975094460.53.23191021474121清末期4000034000101336.4328786140050——摘自郭松义《明清时期的粮食生产与农民生活水平》(1)根据材料一并结合所学知识,概括两次“粮食革命”的历史影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清时期农业发展的主要问题。【答案】(1)主要影响:奠定了我国粮食生产基本格局;推动了人口迅速增长;促进农耕经济继续发展;加速了土地开垦,破坏生态环境。(3点即可)(2)主要问题:人口增长过快,人地矛盾突出;农业人口比重过大,粮食的商品化不断下降,不利于商品经济的发展;人均土地和粮食下降,农民生活水平下降,不利于社会稳定;平均亩产呈下降趋势,说明农业生产工具、技术落后。(3点即可)【解析】(1)主要影响:根据“改变了中国几千年以来的粮食格局”可知奠定了我国粮食生产基本格局;水稻在全国的推广和高产作物的引进,促进了农耕经济的发展,提高了农产品的产量,进而推动了人口迅速增长;高产作物的引进和北方引进水稻使原来不适合耕种的土地被开垦出来,加速了土地开垦,破坏生态环境。(2)主要问题:根据材料二总人口数和粮田的变化可知人口增长的速度高于土地增长的速度,即人口增长过快,人地矛后突出;根据粮农家口在总人口中的比重可知农业人口比重过大,根据除口粮外可向社会提供的粮食变化可知粮食的商品化不断下降,不利于商品经济的发展;根据粮农及家口平均拥有土地的变化可知人均土地和粮食下降,农民生活水平下降,不利于社会稳定;根据平均亩产的变化可知,平均亩产呈下降趋势,说明农业生产工具、技术落后。三、论述题27.阅读材料,回答问题。材料

古代中国人和古代希腊人都认识到竞争现象的存在,并有深入思考。他们都认为,好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃。在中国,以儒家为代表的思想家提出了符合“礼”“义”标准的“君子之争”和只顾谋求一已之私利的“小人之争”。古希腊人认为,战争这样的竞争是坏的竞争,而各种和平的竞赛活动则是好的竞争。古希腊发展出体育赛会制度,在古代中国则有作为“射礼”的竞赛活动。这些竞赛活动都带有仪式表演和道德教化的功能。古代中国通过比赛来学习礼仪和培育“君子”,古希腊的竞赛活动则承担着培育合格公民的责任。——摘编自王大庆《试比较古代希腊与古代中国的竞争观念》评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰。)【答案】示例一观点:竞争推动了古代中国与古希腊社会进步。竞争促进了社会生产力发展,如中国春秋战国时期,各诸侯国进行富国强兵的改革,富有成效,促进了社会的发展。古希腊各个政治家的改革,建立了古希腊城邦的民主制度,发展了社会经济。竞争促进社会和谐,以儒家为代表的思想家提出了符合“仁”“义”标准的君子之争,百家争鸣,带来思想的繁荣,古希腊与中国都重视组织竞赛活动,营造好的竞争氛围(都有体育或技能的竞赛);竞赛活动承担一定的社会道德教化功能,促进社会和谐。总之,不同性质的竞争对社会产生不同的影响,好的竞争促进社会的和谐进步示例二观点:竞争给社会带来破坏。竞争破坏社会生产力。春秋战国时期,争霸战争与兼并战争造成民不聊生,对社会经济带来严重的破坏,古希腊各国的战争也严重破坏了社会生产力。竞争破坏了社会公德,春秋战国时期,礼崩乐坏,古希腊智者运动否定了制度、法律和道德对人的行为的约束力,不利于建立正常的社会秩序和维护社会稳定。总之,不同性质的竞争对社会产生不同的影响,坏的竞争破坏社会和谐发展【解析】根据材料“古代中国人和古代希腊人都认识到竞争现象的存在,并有深入思考。他们都认为,好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃”结合所学古代中国的春秋战国与古代希腊朝代背景分析可知,可以从中得出论点一:好的竞争能促进社会和谐与进步;论点二:坏的竞争则会造成破坏。然后选取其中一个进行论述即可。如选取竞争给社会造成破坏。可以春从秋战国时期,争霸战争与兼并战争造成民不聊生,对社会经济带来严重的破坏;希腊各联邦之间的征战也严重破坏了社会生产力。还可以从思想方面进行论证,如竞争破坏了社会公德,春秋战国时期,礼崩乐坏;古希腊从智者运动否定了制度、法律和道德对人的行为的约束力,不利于建立正常的社会秩序和维护社会稳定进行分析。最后以不同性质的竞争对社会产生不同的影响,坏的竞争破坏社会和谐发展进行总结。四、材料分析题28.[历史——选修1:历史上重大改革回眸]材料晚清年间,左宗棠在西北地区先后担任总督、督办等职14年,足迹遍布陕西、甘肃、新疆等省区,他在西北地区进行了一系列的建设和革新活动,使积贫积弱的西北焕发出新的生机。他提出“以畜牧导民,渐谋耕获”对于农业,他强调“不必概行耕垦,始尽地利也”。为发展农业经济,他通过防营独办、兵民合力、官贷民力三种方式修建水利工程,地跨从平凉、秦州、河州到西宁、肃州;提倡广种桑树,发展桑蚕业,同时要求西征将士要主动栽树,鼓励沿路官民在道路两旁协助植树,禁止砍伐“屋边、庙边、祠堂边、坟边、园内竹木及果木树”。他组织地方官员安置流民,发放生活必需品和屯田工具,同时对军屯实行“照粮给价”。对商人豁免积欠课银,停止应征杂课;对茶叶贸易实行“以督印官茶票代引”严格税制。作为洋务派的代表人物,他把机器生产用于西北的经济开发。这一系列举措,对西北地区和国家发展都具有重大影响和深远意义。——摘编自韩立君、郑淇月《浅论左宗棠西北经济开发思想及其现实意义》(1)根据材料结合所学,概括指出左宗棠开发建设西北的时代背景。(2)根据材料结合所学,归纳左宗棠治理西北的主要方略及其影响。【答案】(1)时代背景:边疆危机;左宗棠平定战乱;洋务运动兴起;西学东渐。(2)方略:因地制宜发展经济与生态保护相结合;军屯民屯并行;大力发展发展生产,推进边疆近代化。影响:有利于开发西北,优化边疆生态:加快对西北地区的治理,巩固边防;有利于民族交融,推动文化认同;为后世边疆治理提供经验。【解析】(1)时代背景:根据材料中的时间信息“晚清年间”并结合所学可知,左宗棠开发建设西北一方面是由于边疆危机,平定战乱的需要;以及联系所学可知左宗棠是洋务运动的代表人物可推出洋务运动的兴起;从外部环境分析,受西学东渐的影响。(2)方略:根据材料“他提出‘以畜牧导民,渐谋耕获’对于农业,他强调‘不必概行耕垦,始尽地利也’。”可推出因地制宜发展经济与生态保护相结合;根据材料“他组织地方官员安置流民,发放生活必需品和屯田工具,同时对军屯实行‘照粮给价’。”可推出军屯民屯并行;根据材料“。作为洋务派的代表人物,他把机器生产用于西北的经济开发。”可推出大力发展发展生产,推进边疆近代化。影响:左宗棠治理西北的主要影响可从西北地区的发展、民族交融、以及巩固统治等角度进行分析。结合所学,即有利于开发西北,优化边疆生态:加快对西北地区的治理,巩固边防;有利于民族交融,推动文化认同;为后世边疆治理提供经验。29.阅读材料,回答问题。材料

姚桐斌(1922~1968),幼时家境贫寒,但是没有人能阻止他

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