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文档简介
2023-2024学年辽宁省数学高二上期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.高二某班共有60名学生,其中女生有20名,“三好学生”人数是全班人数的,且“三好学生”中女生占一半.现从该班学生中任选1人参加座谈会,则在已知没有选上女生的条件下,选上的学生是“三好学生”的概率为()A. B.C. D.2.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是A. B.C D.3.在中,内角所对的边为,若,,,则()A. B.C. D.4.设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是()A. B.C. D.5.已知且,则下列不等式恒成立的是A. B.C. D.6.已知数列为等比数列,则“为常数列”是“成等差数列”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.函数的部分图像为()A. B.C. D.8.若倾斜角为的直线过两点,则实数()A. B.C. D.9.已知数列为等比数列,则“,”是“为递减数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件10.在等比数列中,若,则公比()A. B.C.2 D.311.已知椭圆与双曲线有共同的焦点,则()A.14 B.9C.4 D.212.新冠肺炎疫情的发生,我国的三大产业均受到不同程度的影响,其中第三产业中的各个行业都面临着很大的营收压力.2020年7月国家统计局发布了我国上半年国内经济数据,如图所示,图1为国内三大产业比重,图2为第三产业中各行业比重下列关于我国上半年经济数据的说法正确的是()A.第一产业的生产总值与第三产业中“其他服务业”的生产总值基本持平B.第一产业的生产总值超过第三产业中“金融业”的生产总值C.若“住宿和餐饮业”生产总值为7500亿元,则“房地产”生产总值为22500亿元D.若“金融业”生产总值为41040亿元,则第二产业生产总值为166500亿元二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,数列是正项等比数列,且,则__________14.在平面直角坐标系xOy中,AB是圆O:x2+y2=1的直径,且点A在第一象限;圆O1:(x﹣a)2+y2=r2(a>0)与圆O外离,线段AO1与圆O1交于点M,线段BM与圆O交于点N,且,则a的取值范围为_______.15.知函数,若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围为_____________.16.已知椭圆和双曲线有相同的焦点和,设椭圆和双曲线的离心率分别为,,P为两曲线的一个公共点,且(O为坐标原点).若,则的取值范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)点与定点的距离和它到直线:的距离的比是常数.(1)求动点的轨迹的方程;(2)点在(1)中轨迹上运动轴,为垂足,点满足,求点轨迹方程.18.(12分)在下列所给的三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答①过(-1,2);②与直线平行;③与直线垂直问题:已知直线过点M(3,5),且______(1)求的方程;(2)若与圆相交于点A、B,求弦AB的长19.(12分)已知曲线:.(1)若曲线是双曲线,求的取值范围;(2)设,已知过曲线的右焦点,倾斜角为的直线交曲线于A,B两点,求.20.(12分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(1)证明:PB∥平面AEC(2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积21.(12分)已知数列是公比为正数的等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.22.(10分)已知等差数列的前项和为,.(1)求数列的通项公式;(2)求的最大值及相应的的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】设事件表示“选上的学生是男生”,事件表示“选上的学生是三好学生,求出和,利用条件概率公式计算即可求解.【详解】设事件表示“选上的学生是男生”,事件表示“选上的学生是‘三好学生’”,则所求概率为.由题意可得:男生有人,“三好学生”有人,所以“三好学生”中男生有人,所以,,故.故选:C.2、B【解析】构造函数,可知函数为奇函数,利用导数分析出函数在上的单调性,并得出,然后分别在和解不等式,由此可得出不等式的解集.【详解】构造函数,该函数的定义域为,由于函数为上的奇函数,则,所以,函数为上的奇函数,且,,.当时,,此时,函数单调递增,由,可得,解得;当时,则函数单调递增,由,可得,解得.综上所述,使得成立的的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的单调性求解函数不等式,根据导数不等式的结构构造合适的函数是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.3、B【解析】利用正弦定理角化边得到,再利用余弦定理构造方程求得结果.【详解】,,由余弦定理得:,,.故选:B.4、D【解析】由题意得当时,,根据题意作出函数的部分图象,再结合图象即可求出答案【详解】解:当时,,又,∴当时,,∴在上单调递增,在上单调递减,且;又,则函数图象每往右平移两个单位,纵坐标变为原来的倍,作出其大致图象得,当时,由得,或,由图可知,若对任意,都有,则,故选:D【点睛】本题主要考查函数的图象变换,考查数形结合思想,属于中档题5、C【解析】∵且,∴∴选C6、C【解析】先考虑充分性,再考虑必要性即得解.【详解】解:如果为常数列,则成等差数列,所以“为常数列”是“成等差数列”的充分条件;等差数列,所以,所以数列为,所以数列是常数列,所以“为常数列”是“成等差数列”的必要条件.所以“为常数列”是“成等差数列”的充要条件.故选:C7、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,,,当时,,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D8、A【解析】解方程即得解.【详解】解:由题得.故选:A9、A【解析】本题可依次判断“,”是否是“为递减数列”的充分条件以及必要条件,即可得出结果.【详解】若等比数列满足、,则数列为递减数列,故“,”是“为递减数列”的充分条件,因为若等比数列满足、,则数列也是递减数列,所以“,”不是“为递减数列”的必要条件,综上所述,“,”是“为递减数列”的充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题考查充分条件以及必要条件的判定,考查等比数列以及递减数列的相关性质,体现了基础性和综合性,考查推理能力,是简单题.10、C【解析】由题得,化简即得解.【详解】因为,所以,所以,解得.故选:C11、C【解析】根据给定条件结合椭圆、双曲线方程的特点直接列式计算作答.【详解】设椭圆半焦距为c,则,而椭圆与双曲线有共同的焦点,则在双曲线中,,即有,解得,所以.故选:C12、D【解析】根据扇形图及柱形图中的各产业与各行业所占比重,得到第三产业中“其他服务业”及“金融业”的生产总值占总生产总值的比重,进而比较出AB选项,利用“住宿和餐饮业”生产总值和“房地产”生产总值的比值,求出“房地产”生产总值,判断出C选项,利用第三产业中“金融业”的生产总值与第二产业的生产总值比值,求出第二产业生产总值,判断D选项.【详解】A选项,第三产业中“其他服务业”的生产总值占总生产总值的,因为,所以第三产业中“其他服务业”的生产总值明显高于第一产业的生产总值,A错误;B选项,第三产业中“金融业”的生产总值占总生产总值的,因为,故第一产业的生产总值少于第三产业中“金融业”的生产总值,B错误;“住宿和餐饮业”生产总值和“房地产”生产总值的比值为,若“住宿和餐饮业”生产总值为7500亿元,则“房地产”生产总值为亿元,故C错误;第三产业中“金融业”的生产总值占总生产总值的,与第二产业的生产总值比值为,若“金融业”生产总值为41040亿元,则第二产业生产总值为166500亿元,D正确.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##9.5【解析】根据给定条件计算当时,的值,再结合等比数列性质计算作答.【详解】函数,当时,,因数列是正项等比数列,且,则,,同理,令,又,则有,,所以.故答案为:14、【解析】根据判断出四边形为平行四边形,由此求得圆的方程以及的长,进而判断出点在圆上,根据圆与圆的位置关系,求得的取值范围.【详解】四边形ONO1M为平行四边形,即ON=MO1=r=1,所以圆的方程为,且ON为△ABM的中位线AM=2ON=2AO1=3,故点A在以O1为圆心,3为半径的圆上,该圆的方程为:,故与x2+y2=1在第一象限有交点,即2<a<4,由,解得,故a的取值范围为(,4).故答案为:【点睛】本小题主要考查圆与圆的位置关系,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.15、【解析】根据分段函数的性质,结合幂函数、一次函数的单调性判断零点的分布,进而求m的范围.【详解】由解析式知:在上为增函数且,在上,时为单调函数,时无零点,故要使有两个不同的零点,即两侧各有一个零点,所以在上必递减且,则,可得.故答案为:16、【解析】设出半焦距c,用表示出椭圆的长半轴长、双曲线的实半轴长,由可得为直角三角形,由此建立关系即可计算作答.【详解】设椭圆的长半轴长为,双曲线的实半轴长为,它们的半焦距为c,于是得,,由椭圆及双曲线的对称性知,不妨令焦点和在x轴上,点P在y轴右侧,由椭圆及双曲线定义得:,解得,,因,即,而O是线段的中点,因此有,则有,即,整理得:,从而有,即有,又,则有,即,解得,所以的取值范围是.故答案:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据题意用表示出与,再代入,再化简即可得出答案。(2)设,利用表示出点,再将点代入椭圆,化简即可得出答案。【详解】(1)由题意知,所以化简得:(2)设,因为,则将代入椭圆得化简得【点睛】本题考查轨迹方程,一般求某点的轨迹方程,只需要设该点为,利用所给条件建立的关系式,化简即可。属于基础题。18、(1)(2)【解析】(1)可依次根据直线方程的点斜式、“两直线平行,斜率相等”、“两直线垂直,斜率相乘为-1”求直线l的方程;(2)利用垂径定理即可求圆的弦长.【小问1详解】选条件①:∵直线过点(3,5)及(-1,2),∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;选条件②:∵直线的斜率为,直线与直线平行,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为;即;选条件③:∵直线的斜率为,直线与直线垂直,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;【小问2详解】圆心为(2,3),半径为2,圆心到直线的距离为∴19、(1)(2)【解析】(1)利用双曲线的标准方程直接列不等式组,即可求解;(2)先求出直线l的方程为:,利用“设而不求法”和弦长公式求弦长.【小问1详解】要使曲线:为双曲线,只需,解得:,即的取值范围.【小问2详解】当m=0时,曲线C的方程为,可得,所以右焦点,由题意可得直线l的方程为:.设,联立整理可得:,可得:所以弦长,所以20、【解析】(Ⅰ)连接BD交AC于O点,连接EO,只要证明EO∥PB,即可证明PB∥平面AEC;(Ⅱ)延长AE至M连结DM,使得AM⊥DM,说明∠CMD=60°,是二面角的平面角,求出CD,即可三棱锥E-ACD的体积试题解析:(1)证明:连接BD交AC于点O,连接EO.因为ABCD为矩形,所以O为BD中点又E为PD的中点,所以EO∥PB.因为EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC,所以PB∥平面AEC.(2)因为PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形,所以AB,AD,AP两两垂直如图,以A为坐标原点,,AD,AP的方向为x轴y轴z轴的正方向,||为单位长,建立空间直角坐标系Axyz,则D,E,=.设B(m,0,0)(m>0),则C(m,,0),=(m,,0)设n1=(x,y,z)为平面ACE的法向量,则即可取n1=.又n2=(1,0,0)为平面DAE的法向量,由题设易知|cos〈n1,n2〉|=,即=,解得m=.因为E为PD的中
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