黑龙江铁力市第四中学2024届化学九上期中学业水平测试试题含解析

黑龙江铁力市第四中学2024届化学九上期中学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．生活中常见物质属于纯净物的是(

)A．食盐 B．膨化食品袋中填充的氮气C．料酒 D．矿泉水2．下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（）A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．铝+氧气氧化铝C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．.氧化铝铝+氧气3．“○”和“●”表示不同的元素，以下图示表示单质的是（）A． B．C． D．4．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是A．冷水浸泡 B．加热煎制 C．箅渣取液 D．灌装保存5．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：下列说法中，不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量／g181232反应后质量／gX（未知）26212A．反应后物质甲的质量为13g B．物质丙可能是该反应的催化剂C．乙是反应物 D．反应中乙、丁的质量比为5∶46．下列混合物可用过滤方法分离的是（）A．酒精和水B．食盐和泥沙C．铁粉和木炭D．矿泉水7．下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．氮气、氧气、空气 B．水银、蒸馏水、糖水C．碳、二氧化碳、氯化钠 D．冰、二氧化锰、食盐水8．下列化学用语与含义相符的是（）A．FeO﹣﹣氧化铁 B．﹣﹣1个钠离子C．N2﹣﹣2个氮原子 D．NO﹣﹣1个一氧化氮分子9．取用食盐的仪器是（）A．燃烧匙 B．药匙 C．镊子 D．滴管10．下列化学用语正确的是A．两个氟原子：F2 B．三个铁离子：C．四个一氧化碳分子：4Co D．正五价的磷元素：11．推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的C．组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质一定是单质D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素12．下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）A．H2：表示2个氢原子B．SO2：表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子C．：表示1个镁离子带两个单位的正电荷D．S2-：表示硫元素的化合价为-2价13．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）A．食物、衣料和日常用品的丰富B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成D．药物和保健14．如图所示，有关电解水实验的说法正确的是A．该反应为化合反应B．b中的气体是氢气C．实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的15．既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还能表示一种物质的是()A．O3 B．2C C．Fe D．H二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．氧循环也是自然界中的一种重要循环。（1）空气中氧气的体积分数约为_____。（2）下列过程中，能产生氧气的有_____（填字母序号）。A煤炭燃烧B植物光合作用C人的呼吸（3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____（填序号）。A潜水B食品防腐C航天火箭D霓虹灯（4）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等，一定条件下能持续放出高纯氧气。①氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够_____。②NaClO3属于_____（填序号）。A．纯净物B．化合物C．氧化物三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）从微观的角度来回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是________；（2）硫燃烧过程中，不变的微粒是_________；（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_________。（4）冰水共存物属于纯净物___________；（5）酒精挥发后体积变大___________；（6）过氧化氢分解生成水和氧气__________。18．（8分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为；（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的原子个数最简比为；（3）要满足儿童身体正常发育的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？（请写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学学习小组通过实验探究分子的性质。（查阅资料）氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性。（实验准备）向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为_________色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色。以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是_________（填“空气”、“水”或“氨水”）。（进行实验）另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（装置如下图）。观察几分钟，填写下表：烧杯A烧杯B现象______________（实验结论）通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是______。（拓展探究）该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了下图所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。（现象分析）白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

A、食盐中含有氯化钠和一些杂质，是混合物，不符合题意；B、氮气是由一种物质组成的，是纯净物，符合题意；C、料酒中含有酒精和水等物质，是混合物，不符合题意；D、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，是混合物，符合题意。故选B。【题目点拨】由一种物质组成的物质属于纯净物，混合物中至少含有两种物质，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。2、C【解题分析】

由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应；由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【题目详解】A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳，属于分解反应，此选项不符合题意；B.铝+氧气氧化铝，属于化合反应，此选项不符合题意；C.甲烷+氧气二氧化碳+水，既不是化合反应，也不是分解反应，此选项符合题意；D.氧化铝铝+氧气，属于分解反应，此选项不符合题意。故选C。3、C【解题分析】

只有一种元素组成的纯净物是单质；构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质分子。【题目详解】A、该图示分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，则图示物质是混合物，故错误；B、该图示是由一种分子构成，是一种物质的分子是纯净物，但该分子由不同种原子构成，所以该图示物质是化合物，故错误；C、图中分子构成相同，为同种物质的分子，图所示物质为纯净物；而每个分子是由同种原子构成的单质分子，则该图所示物质为单质，故正确；D、图中分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，图示物质为混合物；故D不正确；故选C．4、C【解题分析】

A、冷水浸泡属于物质的溶解，故错误；

B、加热煎制属于加热，故错误；

C、箅渣取液将固体和液体分离，属于过滤操作，正确；

D、灌装保存是液体转移，故错误；

故选：C。【题目点拨】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。5、C【解题分析】

本题可分析乙、丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物，进而结合题意进行分析判断．【题目详解】由表中数据分析可知，反应前后乙的质量增加了26g-1g=25g，故乙是生成物，生成的乙的质量为25g；同理可以确定丁是反应物，参加反应的丁的质量为32g-12g=20g；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的甲的质量为25g-20g=5g，故x的数值为18g-5g=13g。

A、参加反应的甲的质量为25g-20g=5g，x的数值为18g-5g=13g，故选项说法正确。B、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确。

C、由上述分析，乙质量增加是生成物，故选项说法错误。

D、反应中乙、丁的质量比为25g：20g=5：4，故选项说法正确。

故选：C。6、B【解题分析】

过滤是把不溶于水（其他液体）的固体从水（其他液体）中分离出去的一种方法；A、酒精与水互溶，不可用过滤的方法分离，不符合题意；B、食盐可溶于水，泥沙不溶于水，可用过滤的方法分离，符合题意；C、铁粉和木炭都不溶于水，不能用过滤法分离，不符合题意；D、矿泉水中含有一些可溶性物质，其中的可溶性物质和水不能用过滤法分离，不符合题意；故选：B。7、B【解题分析】

A、氮气、氧气都属于单质，空气属于混合物，故选项错误；B、水银属于单质，蒸馏水属于化合物，糖水属于混合物，故选项正确；C、碳属于单质，二氧化碳、氯化钠都属于化合物，故选项错误；D、冰、二氧化锰都属于化合物，食盐水属于混合物，故选项错误；8、D【解题分析】

A、当铁元素显+2价时，读作亚铁，故FeO读作氧化亚铁，故A不正确；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个钠离子可表示为：Na+；故B不正确；C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氮原子，就可表示为：2N；故C不正确；D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，一氧化氮由显+2价的氮元素和﹣2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式可表示为NO，根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，1个一氧化氮就表示为：NO；故D确。故选D。9、B【解题分析】

A、用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验，故A不正确；B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽，故B正确；C、取用块状固体试剂需夹持用的是镊子，故C不正确；D、取用少量液体用胶头滴管，故D不正确。故选B。10、D【解题分析】

A、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个氟原子表示为：2F，不符合题意；B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故三个铁离子表示为：3Fe3+，不符合题意；C、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故四个一氧化碳分子表示为：4CO，不符合题意；D、元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故正五价的磷元素表示为：，符合题意。故选D。11、D【解题分析】

A、离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子，例如：电子；故选项错误。B、分子可以构成物质，物质不一定是由分子构成的；例如：铁是有原子构成的；故选项错误。C、组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合物不是单质；故选项错误。D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素；故选项正确。故选：D。12、B【解题分析】

A、H2中数字“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子，A选项不正确，不符合题意；B、SO2中数字“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，B选项正确，符合题意；C、中数字“2”表示镁元素的化合价为+2价，C选项不正确，不符合题意；D、S2-中数字“2”表示1个硫离子带2个单位的负电荷，D选项不正确，不符合题意。故选B。13、B【解题分析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域，而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选：B。14、B【解题分析】A.根据电解水反应是水在通电条件下分解生成氢气和氧气，属于“一变多”，是分解反应，故错误；B.电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，所以b中气体为氢气，故正确；C.电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，故错误；D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的化合物，水是纯净物，故错误.试题分析：A.根据化合反应是多种物质生成一种物质的反应分析；B.根据电解水实验中氢气和氧气的体积比分析；C.根据电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1分析；D.根据水的组成，以及纯净物是由一种物质组成的分析.考点：电解水实验的现象及结论；化合反应与分解反应的概念点评：本题难度不大，了解电解水实验的目的、现象以及结论，充分理解分解反应与化合反应的概念和特点是解答本题的关键.15、C【解题分析】A、O3是臭氧的化学式，不是元素符号，不符合题意；B、2C只能表示2个碳原子，不能表示一种元素、也不能表示一个原子或一种物质，不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，符合题意；D、H可表示氢元素，还可以表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选C。点睛：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、21%。BAC供给呼吸AB【解题分析】

（1）氧气大约占空气体积的21%；（2）A煤炭燃烧，是碳与氧气的反应，会消耗氧气，故A错误；B光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同时释放氧的过程。植物光合作用能产生氧气，故B正确；C人的呼吸是消耗氧气，释放二氧化碳过程，故C错误。故选B；（3）A氧气能供给呼吸，潜水属于氧气的用途，故A正确；B氧气化学性质比较活泼，不能用于食品防腐，故B错误；C氧气能支持燃烧，氧气可以用作航天火箭的燃料助燃剂，属于氧气的用途，故C正确；D霓虹灯是利用了稀有气体通电时能够发出五颜六色的光而制成的，与氧气无关，故D错误。故选AC；（4）①氧气能供给呼吸；②NaClO3是由不同种元素组成的纯净物，属于纯净物中的化合物，故选AB。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、水分子硫原子和氧原子分子在不断的运动冰和水都是由水分子构成的酒精分子之间的间隔增大了过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子，两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子，两个氧原子结合成一个氧分子（合理答案即可）【解题分析】

解：（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，故保持水的化学性质的微粒是水分子；（2）硫在氧气中燃烧的过程中，不变的微粒是硫原子和氧原子；（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干是因为水分子运动到空气中去了；（4）冰水共存物属于纯净物，是因为冰水共存物只含有水分子一种分子；（5）酒精挥发后体积变大，是因为分子运动导致酒精分子间的间隔变大；（6）过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子，两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子，两个氧原子结合成一个氧分子（合理答案即可）。18、（1）455（2）6：11：1（3）1【解题分析】

（1）根据标签所示葡萄糖酸锌的化学式C12H22O14Zn可知，它的相对分子质量＝（碳的相对原子质量×碳原子个数）＋（氢的相对原子质量×氢原子个数）＋（氧的相对原子质量×氧原子个数）＋（锌的相对原子质量×锌原子个数）；（2）根据葡萄糖酸锌分子的构成进行分析解答。（3）由标签可知，儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，1支含锌5.0mg，据此进行分析解答。