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文档简介
2023-2024学年青海省大通回族土族自治县第一完全中学数学高二上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数的大致图象为A. B.C. D.2.命题“,”否定是()A., B.,C., D.,3.曲线上存在两点A,B到直线到距离等于到的距离,则()A.12 B.13C.14 D.154.将一枚均匀的骰子先后抛掷3次,至少出现两次点数为3的概率为()A. B.C. D.5.已知数列是等差数列,其前n项和为,则下列说法错误的是()A.数列一定是等比数列 B.数列一定是等差数列C.数列一定是等差数列 D.数列可能是常数数列6.已知双曲线渐近线方程为,则该双曲线的离心率等于()A. B.C.2 D.47.已知点是抛物线上的一点,F是抛物线的焦点,则点M到F的距离等于()A.6 B.5C.4 D.28.已知实数满足方程,则的最大值为()A.3 B.2C. D.9.已知函数,,若,使得,则实数的取值范围是()A. B.C. D.10.设抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,是上一点,若,则()A. B.C. D.11.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,他所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,而是逐项差数之差或者高次差相等.对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有一个高阶等差数列,其前7项分别为1,5,11,21,37,61,95,则该数列的第8项为()A.99 B.131C.139 D.14112.若倾斜角为的直线过两点,则实数()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.根据如下样本数据34567402.5-0.50.5-2得到的回归方程为若,则的值为___________.14.已知三个数2,,6成等比数列,则实数______15.已知抛物线C:的焦点为F,准线为l,过点F斜率为的直线与抛物线C交于点M(M在x轴的上方),过M作于点N,连接NF交抛物线C于点Q,则__________16.以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于、两点,交C的准线于、两点.,,则C的焦点到准线的距离为____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.18.(12分)已知公差不为0的等差数列的前项和为,且,,成等比数列,且.(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.19.(12分)已知函数(1)当时,求函数的极值;(2)当时,若恒成立,求实数a的取值范围20.(12分)已知函数,.(1)当时,求函数的极值;(2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.21.(12分)排一张有6个歌唱节目和5个舞蹈节目的演出节目单.(1)任何两个舞蹈节目不相邻的排法有多少种?(2)歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的方法有多少种?22.(10分)已知椭圆的离心率为,短轴端点到焦点的距离为2(1)求椭圆的方程;(2)设为椭圆上任意两点,为坐标原点,且以为直径的圆经过原点,求证:原点到直线的距离为定值,并求出该定值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据函数奇偶性排除A、C.当时排除B【详解】解:由可得所以函数为偶函数,排除A、C.因为时,,排除B.故选:D.2、D【解析】根据含有量词的命题的否定即可得出结论.【详解】命题为全称命题,则命题的否定为:,.故选:D.3、D【解析】由题可知A,B为半圆C与抛物线的交点,利用韦达定理及抛物线的定义即求.【详解】由曲线,可得,即,为圆心为,半径为7半圆,又直线为抛物线的准线,点为抛物线的焦点,依题意可知A,B为半圆C与抛物线的交点,由,得,设,则,,∴.故选:D.4、D【解析】利用次独立重复试验中事件A恰好发生次的概率计算公式直接求解.【详解】解:将一枚均匀的筛子先后抛掷3次,每次出现点数为3的概率都是至少出现两次点数为3的概率为:故选:D5、B【解析】可根据已知条件,设出公差为,选项A,可借助等比数列的定义使用数列是等差数列,来进行判定;选项B,数列,可以取,即可判断;选项C,可设,表示出再进行判断;选项D,可采用换元,令,求得的关系即可判断.【详解】数列是等差数列,设公差为,选项A,数列是等差数列,那么为常数,又,则数列一定是等比数列,所以选项A正确;选项B,当时,数列不存在,故该选项错误;选项C,数列是等差数列,可设(A、B为常数),此时,,则为常数,故数列一定是等差数列,所以该选项正确;选项D,,则,当时,,此时数列可能是常数数列,故该选项正确.故选:B.6、A【解析】由双曲线的渐近线方程,可得,再由的关系和离心率公式,计算即可得到所求值【详解】解:双曲线的渐近线方程为,由题意可得即,可得由可得,故选:A.7、B【解析】先求出,再利用焦半径公式即可获解.【详解】由题意,,解得所以故选:B.8、D【解析】将方程化为,由圆的几何性质可得答案.【详解】将方程变形为,则圆心坐标为,半径,则圆上的点的横坐标的范围为:则x的最大值是故选:D.9、A【解析】由定义证明函数的单调性,再由函数不等式恒能成立的性质得出,从而得出实数的取值范围.【详解】任取,,即函数在上单调递减,若,使得,则即故选:A【点睛】结论点睛:本题考查不等式恒成立问题,解题关键是转化为求函数的最值,转化时要注意全称量词与存在量词对题意的影响.等价转化如下:(1),,使得成立等价于(2),,不等式恒成立等价于(3),,使得成立等价于(4),,使得成立等价于10、D【解析】求出抛物线的准线方程,可得出点的坐标,利用抛物线的定义可求得点的坐标,再利用两点间的距离公式可求得结果.【详解】易知抛物线焦点为,准线方程为,可得准线与轴的交点,设点,由抛物线的性质,,可得,所以,,解得,即点,所以.故选:D.11、D【解析】根据题中所给高阶等差数列定义,找出其一般规律即可求解.【详解】设该高阶等差数列的第8项为,根据所给定义,用数列的后一项减去前一项得到一个数列,得到的数列也用后一项减去前一项得到一个数列,即得到了一个等差数列,如图:由图可得,则.故选:D12、A【解析】解方程即得解.【详解】解:由题得.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-1.4##【解析】分别求出的值,即得到样本中心点,根据样本中心点一定在回归直线上,可求得答案.【详解】,则得到样本中心点为,因为样本中心点一定在回归直线上,故,解得,故答案为:14、【解析】由题意可得,从而可求出的值【详解】因为三个数2,,6成等比数列,所以,解得故答案为:15、【解析】由题意画出图形,写出直线的方程,与抛物线方程联立求出的坐标,进一步求出的坐标,求得即可求解【详解】解:如图,由抛物线,得,,则,与抛物线联立得,解得、,,,,,为等边三角形,,过作轴的垂线交轴于,设,,,,,在抛物线上,,解得,,,,则,故答案为:16、2【解析】画出图形,设出抛物线方程,利用勾股定理以及圆的半径列出方程求解即可.【详解】解:设抛物线为y2=2px,如图:,又,解得,设圆的半径为,,解得:p=2,即C的焦点到准线的距离为:2.故答案为:2.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)由已知证得,,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标表示和线面垂直的判定定理可得证;(2)根据二面角的空间向量求解方法可得答案;(3)设,表示点Q,再利用线面角的空间向量求解方法,建立方程解得,可得答案.【详解】(1)因为平面,平面,平面,所以,,又因为,则以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知可得,,,,,,所以,,,因为,,所以,,又,平面,平面,所以平面.(2)由(1)可知平面,可作为平面的法向量,设平面的法向量因为,.所以,即,不妨设,得.,又由图示知二面角为锐角,所以二面角的正弦值为.(3)设,即,,所以,即,因为直线与平面所成角的正弦值为,所以,即,解得,即.【点睛】本题考查利用空间向量求线面垂直、线面角、二面角的求法,向量法求二面角的步骤:建、设、求、算、取:1、建:建立空间直角坐标系,以三条互相垂直的垂线的交点为原点;2、设:设所需点的坐标,并得出所需向量的坐标;3、求:求出两个面的法向量;4、算:运用向量的数量积运算,求两个法向量的夹角的余弦值;5、取:根据二面角的范围和图示得出的二面角是锐角还是钝角,再取值.18、(1)(2)【解析】(1)根据等差数列的通项公式和等比中项,可得,再根据等差数列的前项和公式,即可求出,,进而求出结果;(2)由(1)得,结合等比数列前项和公式和对数运算性质,利用分组求和,即可求出结果.【小问1详解】解:设的公差为,由,,成等比数列可知,即,化简得.由可得,所以.将代入,得,,所以.小问2详解】解:由(1)得,所以.19、(1)极大值;极小值(2)【解析】(1)利用导数来求得的极大值和极小值.(2)由不等式分离常数,通过构造函数法,结合导数来求得的取值范围.【小问1详解】当时,,,令,可得或2所以在区间递增;在区间递减.故当时.函数有极大值,故当时,函数有极小值;【小问2详解】由,有,可化为,令,有,令,有,令,可得,可得函数的增区间为,减区间为,有,可知,有函数为减函数,有,故当时,若恒成立,则实数a的取值范围为【点睛】求解不等式恒成立问题,可利用分离常数法,结合导数求最值来求解.在利用导数研究函数的过程中,如果一阶导数无法解决,可考虑利用二阶导数来进行求解.20、(1)函数在上递增,在上递减,极大值为,无极小值(2)【解析】(1)求出函数的导函数,再根据导数的符号求得单调区间,再根据极值的定义即可得解;(2)若存在,使不等式成立,问题转化为,令,,利用导数求出函数的最大值即可得出答案.【小问1详解】解:当时,,则,当时,,当时,,所以函数在上递增,在上递减,所以函数的极大值为,无极小值;【小问2详解】解:若存在,使不等式成立,则,即,则问题转化为,令,,,当时,,当时,,所以函数在递增,在上递减,所以,所以.21、(1)(2)【解析】(1)用插空法,现排唱歌,利用产生的空排跳舞;(2)先排唱歌再排舞蹈.【小问1详解】解:先排歌唱节目有种,歌唱节目之间以及两端共有7个空位,从中选5个放入舞蹈节目,共有种方法,所以任何两个舞蹈节目不相邻的排法有种方法.【小问2详解】解:先排舞蹈节目有种方法,在舞蹈节目之间以及两端共有6个空位,恰好供6个歌唱节目放入.所以歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的排法有种方法.22、(1)(2)证明见解析,定值为【解析】(1)根据题意得到,,得到椭圆方程.(2)考虑直线斜率存在和不存在两种情况,联立方程,根据韦达定理得到
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