2024届江苏省扬州市梅岭中学九上化学期中复习检测模拟试题含解析

2024届江苏省扬州市梅岭中学九上化学期中复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品②检査装置气密性③给固体药品加热④将装置固定在铁架台上⑤将导管移出水槽⑥收集气体⑦熄灭酒精灯。则正确的顺序是A．①②③④⑤⑥⑦ B．②①④③⑥⑤⑦ C．①②④③⑤⑥⑦ D．②①④③⑥⑦⑤2．下列物质中，属于化合物的是（）A．红磷 B．空气 C．水银 D．氯化钾3．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）A．排水法集气 B．向上排空气法集气 C．用高锰酸钾制氧气 D．检验二氧化碳4．如下图所示，下列说法中,不正确的是（）A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子可以构成物质D．分子是保持物质化学性质的最小粒子5．下列实验操作正确的是（）A．过滤 B．滴加液体 C．闻气味 D．倾倒液体6．下列实验操作规范的是（）A．取适量液体 B．取少量液体C．两人合作滴加液体 D．手按短柄加热液体7．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（

）A．分子个数增多 B．分子质量增大

C．分子间隔增大 D．分子体积变大8．保持氢气化学性质的粒子是A．H2O B．H2 C．H2SO4 D．2H9．亚硝酸钠是一种有毒的盐，其化学式为NaNO2，该物质中氮元素的化合价为（）A．+2 B．﹣3C．+3 D．+510．类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C．单质是由一种元素组成的，则凡是由一种元素组成的物质都是单质D．催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在下列物质：①海水；②铜；③食盐水；④空气；⑤氮气；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧“娃哈哈”纯净水中，属于混合物的有_____________；属于纯净物的有_____________．（填序号）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某XX化肥厂制作了一个大型户外广告如下图:根据相关信息计算:(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为m(N):m(H):m(C):m(O)=______________。(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_________。(精确到0.01%)(3)由上述计算可知，该广告属于________(填“虚假”或“真实”)广告。(4)求出每袋该化肥中最多含氮元素的质量。(要有解题过程，只有结果不得分，结果保留一位小数。)_______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用如图所示装置，在常温下，进行研究氧气性质的实验．内容步骤【实验1】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液(1)实验1中，推入H2O2溶液后，集气瓶中现象是_______________________________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________________。(2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是__________________。14．如下图：A是铝在元素周期表中的有关信息，B~E是几种粒子的结构示意图。（1）元素的相对原子质量为__________。（2）上图中B、C、D、E四种粒子属于_________种元素，其中化学性质相似的是________（填字母），D粒子的化学符号是________。（3）如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，请根据图示回答问题．①一个丁分子是由______构成的．②该反应的化学方程式是_____________________________．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验探究是科学探究的重要形式，请参与测定空气里氧气的含量的探究活动并回答问题：（1）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因__________（任答一点）。（2）用B装置测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为_____________。（3）使用B装置进行实验时需缓慢推拉注射器活塞的原因是_______，实验结束移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量。（4）B装置相对于A装置优点是__________（任写一点）。16．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（图1）。（1）镁跟氧气反应的化学方程式是_____________。（2）小明通过称量发现：图1中石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。你认为其原因可能是_______________。（3）小红按图2装置改进实验，验证质量守恒定律，她却发现产物中还有一些黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢？（查阅资料）①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。（做出猜想）黄色固体为Mg3N2。（实验探究）实验操作实验现象及结论如图，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。现象：_________。结论：燃烧产物中含Mg3N2（反思与交流）①为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等？请从微观角度解释_______。②空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释_______。（拓展延伸）①如果用图2装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数_______（填“大于”、“小于”或“等于”）1/5。②2.40g镁条在某氧气和氮气的混合气中完全燃烧，所得固体质量可能是___。A3.33gB4.00gC3.28gD3.96g

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀“查装定点收移熄”判断。【题目详解】记住口诀“查装定点收移熄”：检查装置气密性；装入药品；将试管固定在铁架台上；给固体药品加热；收集气体；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯。所以正确的顺序是：②①④③⑥⑦⑤。故选：D。【题目点拨】气体的制备是中考的重点之一，学生必须重视实验现象、实验操作的描述，弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理，正确选择制取氧气的装置，掌握操作步骤及收集方法、验证方法。2、D【解题分析】

A.由不同种元素组成的纯净物是化合物，红磷属于单质，此选项不符合题意；B.空气由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；C.水银是汞的俗称，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，此选项不符合题意；D.氯化钾是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，此选项符合题意。故选D。3、D【解题分析】

试题分析：A.导气管伸入集气瓶中太长，选项错误；B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部，选项错误；C.导气管伸入试管中太长，应刚露出橡皮塞即可；D.将导气管插入液面以下，使二氧化碳与液体成分接触，选项正确；故选D考点：化学实验中的导气管的使用4、A【解题分析】

A、由图不能得出原子结构的信息，故A说法错误；B、由微粒的变化可以看出，原子是化学变化中的最小粒子，故B说法正确；C、由物质的微观构成可知，分子可以构成物质，故C说法正确；D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故D说法正确。故选：A。5、C【解题分析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。故选C。【题目点拨】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、A【解题分析】

A、取用适量的液体时，试剂瓶的标签要向着手心，瓶盖要倒放在桌面上，故正确；B、用胶头滴管取用少量的液体时，要在瓶外将胶头中的空气挤出去，故错误；C、滴加液体时一个人独立完成，故错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误。故选A。7、C【解题分析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。8、B【解题分析】

因为分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。【题目详解】A、H2O表示水分子，保持水的化学性质，不符合题意；B、H2表示氢分子，氢分子是保持氢气化学性质的粒子，符合题意；C、H2SO4表示硫酸分子，保持硫酸的化学性质，不符合题意；D、2H表示2个氢原子，不能保持氢气的化学性质，不符合题意。故选B。9、C【解题分析】试题分析：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．故选C考点：有关元素化合价的计算10、D【解题分析】A、氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，错误；B、原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，但是分子能再分，错误；C、单质是由一种元素组成的，由一种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧，错误；D、催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①③④⑥⑧②⑤⑦【解题分析】

混合物是由两种或两种以上的物质组成，海水、食盐水、空气、泥水、“娃哈哈”纯净水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，铜、氮气、二氧化碳都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故答案为①③④⑥⑧；②⑤⑦；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、14：5：12：4817.72%虚假8.9kg【解题分析】

（1）碳酸氢铵中N、H、C、O四种元素的质量比为14：（1×5）：12：（16×3）=14：5：12：48；（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为：×100%≈17.72%；（3）标签中标明该碳酸氢铵的含氮量为28%＞17.72%，所以是虚假广告；（4）每袋该化肥中最多含氮元素的质量为：50kg×17.72%≈8.9kg。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、木炭发白光有气泡石灰水变浑浊助燃先变大，一段时间后变小【解题分析】(1)实验1中，推入H2O2溶液后，在二氧化锰的作用下，过氧化氢分解生成氧气，氧气有助燃性，集气瓶中的木炭剧烈燃烧，发出明亮白光；生成二氧化碳进入烧杯中，和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，烧杯中的现象是有气泡冒出，澄清的石灰水变浑浊。(2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是助燃性；木炭燃烧时放出大量热，气体受热膨胀，压强增大；木炭熄灭后冷却一段时间，集气瓶内气体的量减少，压强变小。点睛：一定容器内气体增多或温度升高，气体的压强变大。14、26.98三BEAl3+两个氢原子和一个氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解题分析】

（1）由图可知，该元素的相对原子质量为：26.98。（2）元素的种类是由质子数决定的，B、C、D、E四种粒子的质子数分别是8、13、16，故是三种元素的粒子。元素的化学性质由最外层的电子数决定，图BE的最外层电子数相同，化学性质相似。D粒子是13号元素的粒子，该粒子的核内质子数比核外电子数大3，故是带3个单位的正电荷的铝离子，符号为：Al3+。（3）①、由图可知，1个丁分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。②、由图可知，该反应的反应物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O，根据配平得化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、红磷量不足;未等装置冷却至室温打开止水夹进行读数;装置漏气（任答一点）使装置内氧气反应完全反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确【解题分析】

（1）测量结果偏小，说明进入水的体积减少，内部压强没有减少至最小，一是氧气有剩余，这是由于红磷量不足造成，二是反应未冷却至室温，内部温度高，压强大，也可以使进入水减少，造成结果偏小，三是装置气密性不好，外部气体进入内部，造成内部压强增大，使进入水的体积减少，造成结果偏小，所以从红磷量不足;未等装置冷却至室温打开止水夹进行读数;装置漏气等方面任选一个回答即可；（2）利用铜与氧气反应生成氧化铜，注意反应条件、配平，所以反应放出式为；（3）缓慢推动注射器，可以保证内部空气全部解除铜粉，保证氧气与铜粉充分反应，所以原因是使装置内氧气反应完全；（4）B装置整个反应过程都在密封装置内进行，而A需要外部点燃在移入内部，减少了外部反应引起的误差，使实验结果更准确，所以其优点为反应始终在密闭容器中进行，