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文档简介
2024届江苏省泰州市化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验是学习化学的重要手段,下列实验操作正确的是A.过滤B.取用固体C.闻气味D.倾倒液体2.下列物质变化中,区别于其它变化的是()A.榨取西瓜汁 B.粮食酿成酒 C.蔗糖溶于水 D.铁杵磨成针3.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A.反应微观模型中,除钼外还有4种元素B.反应微观模型中只有2种单质分子C.该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化D.金原子对H2O起吸附催化作用4.如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水左移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水右移5.成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A.木已成舟 B.只要功夫深,铁杵磨成针C.百炼成钢 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开6.饮品中属于溶液的是A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐7.据报道科学家成功用气态(或液态)氢在上百万个大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢(如图所示),下列判断中不正确的是()A.该变化过程属于化学变化B.以上物质均为单质C.金属氢和氢气的密度相同D.金属氢可以导电8.下列各组生活中发生的变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化是()A.酒精燃烧蜡烛熔化 B.冰雪融化工业制氧C.剩饭变馊高粱酿酒 D.滴水成冰铁锅生锈9.下列有关实验现象,描述错误的是()A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰B.镁带燃烧时发出耀眼的白光C.向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,氢氧化钠溶液变红D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生白色沉淀10.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()A.氦气密度小,可以用做填充探空气球B.氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料C.水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂D.金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。(1)如图是电解水实验,从宏观上b玻璃管中产生气体为______(填化学式),该反应的化学方程式为________.该实验证明水是由_________组成的。(2)自然界的水都不是纯净水,下列有关水净化的说法不正确的是______(填序号).①煮沸可降低水的硬度②净水时活性炭起吸附作用③过滤可以使硬水转化为软水④用肥皂水可以鉴别软水和硬水⑤用明矾可以将自来水变为纯净水⑥净化水的步骤:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的反应物。如常温下硅单质与氢氧化钠溶液(主要成分是NaOH和水)反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和氢气,该反应的化学方程式为______,硅酸钠中硅元素的化合价为_______价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室需要氧气做实验。现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:(1)制得氧气的质量为_____;(2)完全反应后试管中剩余固体物质有______;各为____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答有关问题:(1)第三周期中,各原子结构的共同之处是________________。(2)11号元素形成氧化物的化学式是___________。硫离子的化学符号是_________。(3)第35号元素是溴元素,如图为溴原子的原子结构示意图,图中x的值为______,溴元素应该排在_________元素的下方(填序号)。A钠B硫C氯D氩14.有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:(1)根据以下实验操作及现象,请回答:操作现象结论实验①:取少量粉末,加水溶解得到无色透明溶液原粉末中一定没有_____实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液看不到明显现象原粉末中一定没有_____实验③:取①所得溶液少许,加入过量硝酸钡溶液出现白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一种或两种实验④:将实验③所得混合物过滤后,在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3两种物质(2)据上述实验现象,可推知原粉末中可能有_____,为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:操作现象结论_______________(3)写出实验③中可能发生的任意一个化学反应的方程式:_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学实验小组的同学作了如下实验,向点滴板上加入氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,然后向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞溶液,向氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸,如图所示。请你写出氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液的现象(1)____________________________;氢氧化钙溶液中加入稀盐酸的化学方程式(2)__________________________________;实验后同学们将所有的废液全部倒入废液缸中发现废液为无色,这一现象引起了同学们的注意,他们决定对废液缸中的成分进行探究。(提出问题):废液缸中的溶质是什么?(除酚酞以外)(猜想与假设):童童同学认为:NaClCaCl2HCl婷婷同学认为:NaClCaCl2Ca(OH)2小宇同学认为:NaClCaCl2;(交流与评价):你认为(3)___________同学的猜想是错误的,原因(4)_______;童童同学为了证明自己的猜想,取少量废液于试管中,加入(5)________________观察到(6)__________________现象,证明自己的猜想是正确的。通过上述探究我们可以得出在确定反应后溶液中溶质的成分时,除了要考虑溶于水的生成物和溶于水的剩余的反应物外,还可以根据(7)___________________来确定溶液中溶质的成分。此探究实验中用到了点滴板,点滴板的作用是(8)____________________________。16.“空气中氧气含量测定”再研究(回顾历史)1774年,某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论.(1)上文中这位科学家是_____。A诺贝尔B居里夫人C门捷列夫D拉瓦锡(2)如图1的微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应中方框内画出正确的图示_____。(原有实验)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出反应的符号表达式_____.理论上实验成功时的现象是:_____.实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。(提出问题)实验中装置内部的情况是怎样的,用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?(进行实验)查阅资料后,学习小组进行如下实验:(3)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置(反应容器为蒸馏水瓶)按图3所示进行连接。(4)打开导管活塞,向烧杯内加入适量的水,双手紧贴蒸馏水瓶外壁,_____,则说明装置气密性良好.(5)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平,关闭活塞,打开并调试好传感器和数显设备.用酒精灯将足量的红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。燃烧结束后,装置冷却到室温,打开导管活塞,待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水,使烧杯和瓶内的液面相平.在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度,横坐标为时间,压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如图4所示(数据分析)(6)压强曲线A点表示红磷开始在集气瓶中燃烧,主要判断依据是:_____。AA点对应的氧气的浓度开始下降BA点以后蒸馏水瓶内气体含量下降CA点以后蒸馏水瓶内的温度开始上升(7)压强曲线CD段降低的原因是_____;A红磷燃烧完后,装置处于冷却状态B红磷进入缓慢氧化状态C蒸馏水瓶内的气体继续减少(8)压强曲线EF段略低于OA段是因为_____;A蒸馏水瓶中的气体比原来少了B烧杯内液面与蒸馏水瓶中的液面不相平C蒸馏水瓶中的气体没有冷却至室温(9)(实验结论)用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_____;(10)(反思拓展)甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等份并加以标记,乙同学认为没有必要,理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
A、过滤时应使用玻璃棒进行引流,选项错误;B、取用固体药品时,应用镊子或者药匙取用,不能直接用手,选项错误;C、闻气体气味应用手轻轻扇动至鼻子下方,防止吸入过多有害气体,选项正确;D、倾倒液体时试管口紧靠试剂瓶口,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,选项错误。故本题选C。2、B【解题分析】
A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。榨取西瓜汁,无新物质生成,属于物理变化;B.粮食酿成酒有新物质生成,属于化学变化;C.蔗糖溶于水无新物质生成,属于物理变化;D.铁杵磨成针无新物质生成,属于物理变化。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。3、A【解题分析】
A、由图可知,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故正确;B、从方程式中可以看出反应的微观模型中有一种单质分子,故错误;C、由催化剂的特点可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,故错误D、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故错误。故选A。4、B【解题分析】
过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解产生大量氧气,会造成瓶内压强增大,充气气球内的气体沿导管逸出,故会观察到气球缩小,红墨水左移。故选B。5、C【解题分析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、百炼成钢的过程有新物质生成,属于化学变化,故正确;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。6、D【解题分析】A、酸奶不均一、不稳定,属于乳浊液,错误;B、玉米糊不均一、不稳定,属于悬浊液,错误;C、冰水属于纯净物,溶液必须属于混合物,错误;D、可乐属于均一、稳定的混合物,属于溶液,正确。故选D。点睛:溶液是一种均一、稳定的混合物。7、C【解题分析】
A、由题意可知,由于氢气变化生成了金属氢,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、氢气和金属氢都是由同种元素组成的纯净物,都属于单质,故B正确;C、由题意可知,氢气和金属氢的密度一定不同,故C错误;D、由题意可知,金属氢有金属的性质,可以导电,故D正确。故选C。8、D【解题分析】
A、酒精燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、冰雪融化和工业制氧过程中都没有新物质生成,都属于物理变化,故B错误;C、剩饭变馊和高粱酿酒过程中都有新物质生成,都属于化学变化,故C错误;D、滴水成冰过程中没有新物质生成,属于物理变化;铁锅生锈过程中有新物质生成属于化学变化,故D正确。故选D。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【解题分析】
A.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确;B.镁带燃烧时发出耀眼的白光,描述正确;C.碱性溶液使无色酚酞变红,向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞,溶液变红,描述正确;D.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀和硫酸钠,现象为产生蓝色絮状沉淀,描述错误。故选:D。10、B【解题分析】
A、氦气密度小,且性质稳定,可以用做填充探空气球,故A因果关系成立,不符合题意;B、氧气能支持多种物质的燃烧,可以助燃,但不能做燃料,故B因果关系不成立,符合题意;C、水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂,故C因果关系成立,不符合题意;D、金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃,故D因果关系成立,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H22H2O2H2↑+O2↑氢、氧元素③⑤SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O+4【解题分析】
(1)由电解水实验图可知,b玻璃管中产生的气体较多是氢气,化学式是:H2,该反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑,该实验证明水是由氢、氧元素组成的;(2)①煮沸可降低水的硬度,故①说法正确;②由于活性炭具有吸附性,净水时活性炭起吸附作用,故②说法正确;③过滤不能减少水中钙、镁化合物的含量,不可以使硬水转化为软水,故③说法不正确;④用肥皂水可以鉴别软水和硬水,故④说法正确;⑤用明矾可以吸附悬浮杂质,不能将自来水变为纯净水,故⑤说法不正确;⑥净化水的步骤:静置沉淀、吸附沉淀、过滤等,蒸馏,故⑥说法正确;(3)二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,反应的化学方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,在Na2SiO3中钠元素+1价,氧元素-2价,设钠的化合价为x,根据正负化合价代数和为零,可得(+1)×2+x+(-2)×3=0可得x=+4。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.6g氯化钾和二氧化锰14.9、5.5【解题分析】
(1)设生成氧气的质量为x解得x=9.6g。(2)氯酸钾分解后生成了氯化钾和氧气,氧气不是固体,二氧化锰是该反应的催化剂,反应后质量不变,故反应后固体中的物质有氯化钾和二氧化锰。二氧化锰的质量为5.5g,氯酸钾的质量为:24.5g-9.6g=14.9g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、电子层数相同Na2OS2-7C【解题分析】
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;故填:原子核外电子层数相同;(2)11号元素为钠元素其氧化物是氧化钠;硫原子的最外层电子数为6,易得到两个电子形成带两个单位负电荷的硫离子;故填:Na2O;S2-;(3)第35号元素是溴元素,如图为溴原子的原子结构示意图,图中x的值为:35-2-8-18=7,溴元素应该排在氯元素元素的下方。故填:7:C。14、CuCl2MgCl2K2SO4K2CO3白色沉淀部分溶解KCl取少量实验④过滤出来的母液于试管中,向试管中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀(或无现象)原白色粉末中一定含有(或无)KClK2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3【解题分析】
氯化铜溶液为蓝色;氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀;硫酸钾能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于稀硝酸,碳酸钾能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡能溶于稀硝酸;检验氯化钾的存在就是检验氯离子,氯化钾能与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀,据此解答。【题目详解】(1)实验①:加水溶解溶液是无色的,说明不含有氯化铜;
实验②:取①所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液,没有明显的现象,说明不含有氯化镁,因为氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀;
实验③:取①所得溶液少许,加入适量硝酸钡溶液,得到了白色沉淀,硫酸钾能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,碳酸钾能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀,故白色粉末中一定含有硫酸钾或碳酸钾中的一种或两种;
实验④:将实验③所得混合物过滤后,在沉淀中加入稀硝酸的结论是一定含有K2SO4、K2CO3两种物质,则说明得到的沉淀是碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于稀硝酸,而碳酸钡溶于稀硝酸,故会观察到沉淀部分溶解的现象;(2)根据实验1,可能含有的物质是氯化钾,要证明氯化钾的存在,可以使用硝酸银溶液,可以将实验④反应的溶液过滤出来,向其中加入硝酸银溶液,若出现白色沉淀,说明含有氯化钾,否则没有,故填:KCl;操作现象结论取少量实验④过滤出来的母液于试管中,向试管中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀(或无现象)原白色粉末中一定含有(或无)KCl(3)碳酸钾能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾,硫酸钾能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾。反应的化学方程式为:K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、无色溶液变红色或无色酚酞溶液变红色Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O婷婷氢氧化钙溶液能使酚酞溶液变红,实验后废液呈无色,不能含有氢氧化钙,所以错紫色石蕊溶液(合理即可)紫色石蕊溶液变红;(合理即可)实验现象同时进行多组对比实验或便于观察实验现象或节约药品(合理即可)【解题分析】(1)氢氧化钠溶液显碱性,可使无色溶液变红色;(2)氢氧化钙溶液中加入稀盐酸生成氯化钙和水,化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;【交流与评价】氢氧化钙溶
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