江苏省徐州市部分2024届化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

江苏省徐州市部分2024届化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（）A．该反应前后分子的种类发生改变B．X的化学式为CH4C．该反应的基本类型是氧化反应D．该反应生成物二氧化碳与水的质量比为11：92．下列有关实验现象的描述中，正确的是A．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水B．将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀3．形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．物质与氧气的反应一定是氧化反应C．化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D．含有氧元素的化合物一定是氧化物4．下列有关金属的描述正确的是A．铝比铁活泼，铝更容易生锈 B．多数合金的熔点低于组成它的成分金属C．可以用填埋法处理金属废弃物 D．菜刀用湿布包起来可以防止生锈5．钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中，钛元素的信息如图所示。对图中信息解释不正确的是A．原子序数为22 B．元素符号为TiC．钛元素属于金属元素 D．相对原子质量为47.87g6．下列过程发生化学变化的是（）A．制作叶脉书签 B．比较合金的硬度 C．冷却硝酸钾饱和溶液 D．沐浴露的乳化作用7．下列实验设计不能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计

实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A．A B．B C．C D．D8．下列实验方案中，合理的是（）A．要检验氧气是否收集满：将带火星木条伸入集气瓶中B．要粗略地测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷在空气中燃烧C．要鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体：将澄清的石灰水分别倒入集气瓶中D．要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末：将少量固体分别加入过氧化氢溶液中9．下列关于化学的看法错误的是（）A．化学的发展必然导致生态环境的恶化 B．化学可以为人类研制新能源C．化学会在环境保护中发挥重要作用 D．化学可以为人类研制新材料10．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变11．下列实验基本操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．向NaOH溶液中滴加稀盐酸C．测溶液酸碱性D．称量氢氧化钠12．下列元素与人体健康的关系叙述中，不正确的是（）A．缺铁会引起贫血 B．缺钙易患佝偻病C．缺碘易致癌 D．缺锌严重会得侏儒症13．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A．天然气取暖 B．电热器取暖 C．水力发电 D．太阳能供热14．下列说法中，不正确的是（）A．Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B．CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C．表示氧原子得到1个电子后形成的离子D．H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子15．青州市盛产“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息，下列关于硒的说法不正确的是A．“富硒小米”中的硒是指硒元素B．硒原子的核外电子数为34，中子数为45C．硒的原子质量为78.96D．人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．按要求写出下列化学符号：（1）空气中含量最多的气体____。（2）地壳中含量最多的金属元素_______。（3）2个铵根离子___________。（4）银元素化合价为正一价_______。（5）氧化铜________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，请说明该变化过程中伴随有什么能量变化？___________写出其中可能发生的1个化学反应方程式_______18．（8分）实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水，请选用上述药品设计三种配制方案，并填入下表：

配制方案（只要说明配制所需的各种药品及用量即可）

方案一

_______________方案二

____________方案三

__________________四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时，不慎误把维C泡腾片（保健品，主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究兴趣。（提出问题）该气体成分是什么？（猜想与假设）小青说：该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。小丽说：不可能含有N2，因为_____；小亮说：因为从药品安全角度考虑_____不可能含有H2和CO，最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入到该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_____，（2）由实验②不能确定该气体中是否含氧气，理由是_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1个碳原子和4个氢原子，是甲烷，化学式是CH4。【题目详解】A、该反应前后分子的种类发生改变，该选项说法正确；B、X的化学式为CH4，该选项说法正确；C、该反应前后都为两种物质，是氧化反应，但不是基本反应类型，该选项说法不正确；D、该反应生成物二氧化碳与水的质量比为44：36=11：9，该选项说法正确。故选C。【题目点拨】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。2、B【解题分析】

A.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验的结论，故错误；B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成，正确；C、铁丝不能在空气中燃烧，故错误；D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀，故错误；故选B。3、D【解题分析】

A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故正确；B、物质与氧气的反应一定是氧化反应，故正确；C、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程，故正确；D、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾，含有氧元素不是氧化物，故错误；故选D。4、B【解题分析】试题分析：A、铝比铁活泼，但铝在常温时，就易与空气中的氧气反应，在表面形成一层致密的氧化膜，所以铝具有较强的抗腐蚀性，错误，B、多数合金相对组成它的成分金属来说：抗腐蚀性更强、硬度更大、熔点更低，正确，C、有些金属废弃物中含有有毒，对环境有污染的重金属，所以不可以用填埋法处理金属废弃物，否则会对土壤、水等造成污染，错误，D、要防止铁生锈，应隔绝空气、水，而湿布有水分，所以菜刀用湿布包起来不可以防止生锈，错误，故选B考点：合金、金属的性质，防止铁生锈的措施5、D【解题分析】

A、元素周期表的元素信息方格左上角的数字就是元素的原子序数，则钛元素的原子序数为22，选项正确；B、元素周期表的元素信息方格右上角的符号就是元素符号，则钛元素符号为Ti，选项正确；C、钛元素的名称带金字旁，所以钛元素属于金属元素，选项正确；D、元素周期表的元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，所以钛原子的相对原子质量为47.87，g是质量的单位符号，不是相对原子质量的符号，选项错误，故选D。【题目点拨】元素名称带有金字旁的属于金属元素，元素名称带有石字旁或气字头的属于非金属元素。6、A【解题分析】

A、制作叶脉书签的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；B、比较合金的硬度的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、冷却硝酸钾饱和溶液的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、沐浴露的乳化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。7、C【解题分析】A、把带火星的木条伸入没有放入二氧化锰的试管中时，带火星的木条不能复燃，伸入放入二氧化锰的试管中时，带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，能够达到实验目的；B、在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳，能够达到实验目的；C、把带火星的木条伸入集气瓶中时，即使带火星的木条复燃，也不能说明已经收集满氧气，这是因为氧气的密度比空气大，不能达到实验目的；D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，能够达到实验目的。故选C。8、D【解题分析】

A.气体的验满在瓶口处进行，要检验氧气是否收集满，将带火星木条放在集气瓶口处，此选项错误；B.铁丝在空气中不能燃烧，不能用铁丝代替红磷在空气中燃烧，此选项错误；C.用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，不能鉴别出空气与氧气。可用燃烧的木条，将燃烧的木条伸入集气瓶中，如果照常燃烧，气体是空气，如果木条燃烧更旺，气体是氧气，如果木条熄灭，气体是二氧化碳，此选项错误；D.二氧化锰能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，而木炭不能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂，要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末，可将少量固体分别加入过氧化氢溶液中，此选项正确。故选D。9、A【解题分析】试题分析：A选项化学的发展必然导致生态环境的恶化，是错误的说法，环境的恶化是操作者造成的；B．化学可以为人类研制新能源，是正确的叙述；C．化学会在环境保护中发挥重要作用，是正确的叙述；D．化学可以为人类研制新材料，是正确的叙述；故答案选择A考点：化学与环境10、C【解题分析】

根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。故选C。11、B【解题分析】

A、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌，而题中是水倒入浓硫酸中，选项A错误；B、向氢氧化钠中滴加盐酸是正确的，选项B正确；C、用pH试纸测溶液酸碱度时，不能将试纸浸入溶液中，选项C错误；D、氢氧化钠易潮解，具有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，选项D错误。故选B。12、C【解题分析】

A、缺铁会引起贫血，故A正确；B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松，故B正确；C、缺碘易患甲状腺肿大，故C错误；D、缺锌会引起生长迟缓，发育不良，严重会得侏儒症，故D正确；故选C。【题目点拨】本题考查了元素与人体健康的重要关系，通常情况下，缺乏某种必需元素会导致相应激素或生命基础物质的合成。13、A【解题分析】

A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化，故选项正确；B、电热器取暖的过程中电能转换成热能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、水力发电的过程中将重力势能转化成电能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、太阳能供热的过程中将太阳势能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。14、C【解题分析】

根据离子的表示方法是在元素符号右上角标示每个原子得失电子的个数，数字在前，符号在后分析；根据原子核内质子数与核外电子数的差是原子得失电子的个数分析；根据元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数以及化学式的书写方法分析。【题目详解】A、Na+表示钠离子，是钠原子失去1个电子后形成的，故正确；B、CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子，故正确；C、每个氧原子要得到两个电子才能形成氧离子，故错误；D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数，H2O2可以表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子，故正确。【题目点拨】本题主要考查化学用语表示的意义，了解离子、分子的表示方法，粒子结构示意图表示的意义，元素符号周围数字表示的意义是解答本题的关键。15、C【解题分析】

A、元素组成物质，“富硒小米”中的硒是指硒元素，故A正确；B、在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，硒元素的原子序数为34，则硒原子的核外电子数为34，中子数为，故B正确；C、硒的相对原子质量为78.96，而不是原子的实际质量，故C不正确；D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康，硒元素是人体必需的微量元素，摄入量过多也会对人体造成危害，故D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、N2AlCuO【解题分析】

（1）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2；（2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，可表示为：Al；（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铵根离子可表示为：2NH4+；（4）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故银元素化合价为正一价可表示为：；（5）铜的化合价为+2；氧的化合价为-2，故氧化铜的化学式为：CuO。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、放热反应CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解题分析】

化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，说明该变化会导致瓶内气压增大，根据热胀冷缩原理，该反应为放热反应；水能和生石灰反应生成氢氧化钙，同时放出热量，反应化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2，生成的氢氧化钙可继续和二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O。18、方案一10g硝酸钾和40g水方案二25g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液和25g水方案三20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液