青春期安全教育

《男孩是棵参天树女孩是朵明艳花》——六年级青春期安全教育课活动设计活动介绍：活动目的：根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，结合小学4-6年级的教育内容重点，将本次活动目的定为：初步理解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识。活动材料：剪裁好的卡纸（树叶、花瓣、圆圈）、信封、白纸、颜色笔活动核心词：青春期性别意识自我保护活动过程：活动一：课前谈话：（一）人从哪里来科学认识人的由来，为理解自己探索自己热身。（二）理解我们的变化说说你的发现：五六年级同窗们发生了哪些变化1、男生有哪些明显的特性女生有哪些明显的特性2、很真愉快，你们对自己成长有了某些基本的理解。人的一生中，有两个重要的时期是你们自己探索自己的，一种是3岁左右，你们会问父亲妈妈“我是从哪来的”对自己身体感到好奇，一种是现在开始也就是青春期，你们会更多地关注自己和异性，这是每个人一生中必须经历的重要阶段。那么，什么是青春期呢青春期：世界卫生组织的定义：11岁到18岁之间都能够称为青春期，就是孩子从小朋友期到成年期过渡的一段时间，是一生中必经的生理过程。3、我们看看，青春期早期男生、女生和以前相比有哪些明显的变化出示PPT：男生女生大不同男生：喉结突出、变声、开始长体毛、遗精女生：声音甜美、乳房发育、月经初潮过渡：到了青春期，男生和女生的身体发育大不相似，尚有哪些地方是不同的呢我们来做个游戏，更加好地发现自己。活动二：游戏热身：我是谁游戏：A或B规则：两个选项中选中一种，写在白纸上。（1）一条小河挡住了去路A脱下鞋子，挽起裤脚，趟水过去B从附近的小桥绕过去（2）我更喜欢的颜色是A粉红色B天蓝色（3）有礼物可选择我会要A遥控车B芭比娃娃（4）课间游戏我喜欢A和小伙伴在一起聊天B和小伙伴在一起踢球（5）阅读书籍A喜欢科幻探险类B更喜欢童话故事类（6）选择做家务时A帮妈妈搬重物B缝衣服、十字绣之类采访一下男女生，说说发现：男生基本选A，女生基本选B。结论：男孩，女孩除了生理上有明显的差别之外，在个性特点、爱好爱好、思维方式、行为方式方面也存在着明显的差别。男孩女孩大不相似。活动三：感知活动男女优点对对碰方式：小组讨论1、选一名讲话人，一名统计员，一名誊抄员2、由统计员在白纸的背面写上自己性别的优点。请讲话人说一说。说过不再重复。3、统计员：在一组同窗讲话时，其它小组如果有相似的，请用红笔圈。如果你认为其它组说的较好，请抄到小组讨论成果的背面。4、誊抄员：取出信封里的树叶/花瓣，在代表讲话时，把统计员统计的抄写到树叶/花瓣上。教师总结：男孩的优势：男孩力气大、动手能力强、比较独立男孩很讲义气男孩大度直率、不拘小节，不会斤斤计较男孩勇敢、坚强、不怕困难……女孩的优势：女孩看上去会比男孩美丽某些女孩比较安静文静、更能恪守规则女孩很细心、有同情心、有耐心女孩善于体现、乐与沟通……过渡：男生、女生都有这样多的优点，终究谁优秀，他们是对立竞争的关系吗不！由于男孩和女孩构成了绚烂的世界，男人和女人共同撑起了头顶的一片天。在我们中国五千年的历史长河，有许许多多为大家所熟知的杰出男性和女性，我们现在一起来和他们见见面。1、父亲&妈妈父亲：父爱如山、深沉、负责任、伟岸、威严、关心时政……妈妈：母爱如水、温柔、勤快、善良、能干、宽容、慈爱……2、我们国学里学过的《诗经》里君子&淑女形象《诗经》《淇奥》君子：外部形象：“有匪君子，如切如磋、如琢如磨”相貌堂堂、仪表庄重、神态威仪，才干：“猗重教兮，善戏谑兮”有学问、外交能力强，个人的道德修养：“宽兮绰兮”心胸广阔、纯厚朴实、平易近人《诗经》淑女：《葛覃》勤快、善良、孝顺《桃夭》“宜其家室”“宜其家人”“宜其室家”美丽、让家庭和谐美满。3、毛主席&宋庆龄毛主席：伟岸、威严、慈爱、心中装着百姓、雄韬伟略、指点江山、激扬文字、为国为民宋庆龄：热爱祖国、美丽善良、诚实守信、关爱祖国妇女儿童和教育事业、和平使者、智慧与美貌并存过渡：这些杰出的男性和女性，是我们心中的偶像和骄傲。男女各有千秋，我们向自己的偶像学习，但愿自己是顶天立地的男子汉，是智慧善良的女子。因此，有人说男人（孩）应当是一棵树，伟岸、挺拔，女人（孩）应当是一朵花，柔美、明艳。活动四：合作探究（一）根据性别优势，描绘心中最佳的自己（外在、内在）男生：画参天树，树上的枝叶越多，大树越茂盛女生：绘明艳花，花瓣越多，花朵越灿烂预设：男生、女生优秀有相似的地方——双性化人格：同时拥有男性和女性双方优秀的特点，如既拥有男性的果断刚毅，又拥有女性细心、感情细腻丰富、温柔、善解人意。有研究证明，双性化特质的人更容易成功。（二）给树和花培土固根，青春期如何保护自己过渡：成长中的树和花是脆弱的，花娇树茂需要吸取阳光雨露，应对自然灾害，成长中的我们是脆弱的、懵懂的，我们要成为最佳的自己，在最美妙、最核心的时光里，男生女生们，应当如何保护自己，让自己不受伤害活动规定：我们要长成参天大树、要做最绚烂的花，必须有肥沃的土壤，保护好自己，就是肥沃的土壤之一。通过摘抄、模拟，把所学到保护自己的办法张贴到大树（花朵）的根上。土地越肥沃，保护自己的办法越多，花越娇树越茂！（三）青春期保护自己的办法一、加强防备意识，学会自我保护1、学会分辨不同层次、不同职业人员的特性、工作方式，一种人不要接受陌生人的邀请出游或出走，避免与陌生人接触，发现行为可疑的立刻规避。2、独自外出时应多理解环境，尽量在安全路线行走，避垦荒僻和陌生的地方，并随时与家长联系。3、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药品；回绝别人提供的色情影视录像和书刊图书，防止其图谋不轨。二、远离黄、赌、毒1、一定要加强本身免疫力，回绝“黄色”诱惑，不得进入黄色网站，不得观看、收听色情、淫秽的图书、报刊、音像制品等。2、加强对毒品危害的认识，远离毒品，珍爱生命。三、学会谋求协助。1、面对被侵害的状况，首先立刻逃脱并将事情向有方法、可信任的人如老师、亲朋好友等诉说或到本地公安、保卫部门报案请求协助。2、如果觉得有人跟踪，赶快走到街中心有车的地方，或跑到附近亮着灯的房子求救，若被攻击，要大声呼救。3、记住可信赖的成年人名单、电话等如父母、老师、警察、亲戚等，必要时请他们协助。四、学会必要的防暴技能1、碰到危险时一定要镇静、冷静。2、运用身体各个部位、携带的多个物品，攻击对方的弱点。（PPT出示防暴图）3、防暴中特别要注意的一种：性骚扰1）、科学认识性骚扰言语：下列流语言挑逗对方，向其讲述黄色笑话或色情文艺内容。身体：故意接触、碰撞、亲吻对方敏感部位。环境、信息：在一定场合设立淫秽图片、影像等使对方感到难堪，或给对方传递色情和带有性色彩的侮辱性信息。2）性骚扰A、性骚扰不仅仅会发生在女性身上，有时男性也可能被同性或者异性骚扰。B、严重的性骚扰可能变成性侵害，是对人心理与生理的双重伤害。结语：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：青少年时期是一种真正的男人和女人诞生的时期。但愿同窗们对的的认识青春期的自己，保护好青春期的自己，祝我们的男孩子伟岸挺拔、勇敢阳刚，长成参天之树，祝我们的女孩子明艳绚烂、温柔善良，做最美的女人花！反思：现在的学生相对比较早熟，特别是六年级开始，男女生之间开始对自己身体变化、异性身体非常感爱好，有家长反映男孩子对自己的体毛体现出惊恐，尚有女孩子由于胸部发育，窝着肩膀，不敢把自己的胸部呈现出来。思前想后，结合《中小学公共安全教育指导纲要》，设计了这样一节课，目的是通过活动，让孩子们更加好地认识青春期的自己，悦纳青春期的自己，科学地看待自己的生理变化，并通过活动，学会青春期