春季小学二年级数学下册期中试卷分析_第1页
春季小学二年级数学下册期中试卷分析_第2页
春季小学二年级数学下册期中试卷分析_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页春季小学二年级数学下册期中试卷分析

从试卷卷面状况来看，考查的知识面较广，类型比较多样敏捷，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了同学对基础知识把握的程度，又考查了同学的实际应用以及解决问题的技能，不仅顾及了各个层次同学的水平，又有所侧重。

为此，现将本次期中检测状况作如下分析：

同学答题状况分析：

第一大题：填空

考察内容掩盖面广、全面且具有典型性，全面考查了同学对教材中的基础知识掌控状况、基本技能的形成状况及对数学知识的敏捷应用技能。

第二大题：选轴对称

错误率较低，个别同学选错，同学的理解技能差。

第三大题：判断平移、旋转

得分率高，说明同学的读题、理解技能较好。

第四、填运算符号

答题状况比较好。

第五、六大题：径直写得数和计算

大部分同学对基本计算方法都掌控了，只是在做的过程中，有马虎、不仔细的现象。

第七大题：先填空再列综合式

失分状况比较严峻，8分题只有个别拿总分值，对于加小括号可以转变运算顺次的作用还是无法理解。

第八大题：解决问题

主要是考查同学的.理解技能并与现实生活联系起来了，培育了同学的观测技能和生活应用技能，这些题都贴近实际生活，同学都很感爱好。从同学的答题状况来看，普遍存在这样一个问题：同学的读题、理解、分析题意的技能较差，掌控知识比较死板，不会变通。

同学失分缘由分析。

1、概念不清楚、不扎实。

2、解决问题的技能不强。

3、没有形成良好的学习习惯。

4、缺乏综合技能培育。

5、同学对计算还存在马虎现象，基础知识掌控不扎实。

改进措施

1、在今后教学中要加强书写训练，严格指导，严格监控，让每个同学养成仔细审题，仔细思索，认真计算，自觉检验的良好习惯。

2、教学中要用教材教，让同学养成触类旁通、举一反三的习惯；不要教教材，不要死学书本知识、不要只援助同学完成书上习题；教学与生活亲密联系，加强应用意识。

3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。同时留意同学学习习惯的养成教育。如:估算、验算、仔细审题、检验方法等。

4、重视过程，培育技能。结果重要，但过程更重要。技能就是在学习过程中形成、进展的。

总之，本次考试题检测了同

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论