《夏洛的网》阅读交流课

为你打开一扇门顾潇潇生命因友谊而精彩Likeyu李科育教学目的1．理解作品的思想内涵，使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。

2.享受读书乐趣，培养阅读习惯，激发阅读兴趣。

3.通过读书交流，培养说话能力。一激情导入三精彩回顾二人物猜谜四感情升华五拓展延伸

好书赏析：作者简介：E·B·怀特是美国著名的评论家、散文家，其中他的儿童文学著作有：《精灵鼠小弟》《夏洛的网》《天鹅的喇叭》。玩游戏：猜猜他是谁1游戏规则：从故事中任选一个角色，进行简单地描述。你可以描述人物的性格，也可以描述人物身上所发生的事情。大家根据你的描述，来猜猜你说的是故事中的谁。

2游戏要求：必须等同学说完之后才能举手抢答。由出谜者点别的组员回答，出谜者简洁又抓住了人物的特点得一星，快速回答者得一星，停留三下，放弃机会。故事主人公：夏洛威尔伯弗恩坦普尔顿朱克曼精彩回顾要求：根据图片上的人物，回想他们之间发生了什么故事？小组成员，你一个，我一个，大家把四个故事串一串。故事情节梗概：王牌猪故事情节梗概：不了不起故事情节梗概：光彩照人故事情节梗概：谦卑

威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。讨论交流

夏洛到底做过什么，说过什么让威尔伯感动一生，铭记一世呢？请你根据自己的记忆，快速翻翻自己的读书笔记，找到自己摘抄的描写夏洛语言、动作的片段或情节的地方细细地读一读，对自己曾记录下来的一些感言也拿出来读读。（小组成员间读读）名段赏析：

“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。””

威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。名段赏析：

“我没法安静，”威尔伯跑过来跑过去，尖叫着说，“我不要给一枪射死。我不要死。老羊说的是真的吗，夏洛？天冷了他们要杀我，这是真的吗？”

威尔伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟说，“我要活，我要活在这舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美丽的空气，躺在美丽的太阳底下。”

威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。赠人玫瑰，手有余香：

“威尔伯。没有什么东西再可以伤害你了。往后是秋天，会变凉，白天会变短，叶子会从树上掉下来。然后是圣诞，是冬天，会下雪。你会活下去，看到冰封雪飘的好风景，因为你对朱克曼家意义重大，他们不会伤害你了，再也不会了。冬天过去后，白天又会变长，池塘里的冰就会融化。百灵鸟会回来唱歌，青蛙也会醒来，又会吹起暖暖的风。所有这些好看的东西，好听的声音，好闻的味道，都等着你去欣赏呢，威尔伯，这是个美好的世界，你要珍惜这些珍贵的日子。”夏洛说着说着停了下来。新建文件夹(4)\《夏洛的网》电影版最新预告片.flv《夏洛的网》电影版最新预告片.flv

拓展延伸《夏洛的网》，与其说是一张蜘蛛网，倒不如说是一张______________（生：生命之网）；《夏洛的网》，与其说是一张蜘蛛网，倒不如说是一张_