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爱惜时光,回绝早恋这是一种对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经懂得它是什么了吧。对了,就是有关异性交往的话题。(一)何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,重要因素是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同窗想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立并且有能力承当责任,而承当爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一种人其人生每个阶段都有其重要任务,中学阶段的我们重要任务就是充实自己,为自己下一种人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果尚未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法观赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不成果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有协助的。普通认为,早恋从下列几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:1.早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同窗们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而无视了体育锻炼。中学阶段正是同窗们长身体的时候,随着身体各器官的发育,规定有对应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血局限性、头晕等疾病。早恋的同窗由于缺少体育活动,因此发生这种疾病的人数远远高于其它同窗。另首先,由于早恋的同窗情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,经常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同窗都有一种极其复杂的心理过程,其间现有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同窗的恋爱承受着家长、教师的压力,同窗们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力原来就差的同窗无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又克制不住对对方的怀念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中谋求慰藉,得到满足。随即萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。2.早恋对中学生的学习干扰极大。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同窗多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一种所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种见解是幼稚、糊涂、错误的。这是由于中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中经常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志单薄、情感易于冲动的中学生原来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。3.早恋有可能造成犯罪。据有关部门调查的成果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学愤怒盛,不肯容易吃亏,特别是在女朋友面前,更不乐意丢脸,他们往往会由于对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一种不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本领,以至违法犯罪。另首先,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或别人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相称的一笔金钱耗费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要爱惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。篇二:中学生早恋危害演讲稿爱惜时光,回绝早恋何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,重要因素是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同窗想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立并且有能力承当责任,而承当爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一种人其人生每个阶段都有其重要任务,中学阶段的我们重要任务就是充实自己,为自己下一种人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果尚未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法观赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不成果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有协助的。早恋,就像一把塑料花,即使色彩缤纷,但是,没有生命力。生命要故意义,真爱必须等待。人,只有经得起诱惑和等待,才干成就一番事业。在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花成果,还不是要等到秋天?现在的我们,给不起任何承诺,但愿同窗们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱惜自己和别人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和别人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增加知识和才干,为将来能够撑起一种家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。因此,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的抱负吧!这个火样的青春,我们不早恋。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。因此,我要告诉大家:爱惜时光,回绝早恋!篇三:旗下演讲稿:学生早恋危害演讲稿交往应有度,花开应有时“泰坦尼克号”中,罗丝看着杰克缓缓沉入海底,我们懂得爱情其实叫做牺牲;“化蝶”中,梁山伯与祝英台双双化为彩蝶,我们懂得爱情其实叫做生死与共;我们在三峡神女峰,云缠雾绕中,神女痴痴的守望千年,我们懂得了爱情其实叫做执着。莎士比亚说“爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是生活的土地最干涸时的相濡以沫。”今天我们谈的这个话题,对大家来说都比较敏感。“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱就属于早恋,重要因素是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同窗想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立并且有能力承当责任,而承当爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一种人其人生每个阶段都有其重要任务,中学阶段的我们重要任务就是充实自己,为自己下一种人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生更要一步一步的走。如果苹果尚未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法观赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不成果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有协助的。普通认为,早恋从下列几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同窗们陷入情网之中不能自拔,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,经常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同窗都有一种极其复杂的心理过程,其间现有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同窗的恋爱承受着家长、教师的压力,同窗们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力原来就差的同窗无法保持正常稳定的情绪。同时,有的往往会耽于幻想,在幻想中谋求慰藉,得到满足。随即萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。另首先,早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同窗多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一种所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种见解是幼稚、糊涂、错误的。这是由于中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中经常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志单薄、情感易于冲动的中学生原来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。特别作为九年级的同窗,背负着父母的盼望,老师的嘱托,学校再次夺取郾城中招成绩冠军的重任,更不能把自己的精力与时间浪费在这没有将来的季节里。3.早恋有可能造成犯罪。据有关部门调查的成果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学愤怒盛,不肯容易吃亏,特别是在女朋友面前,更不乐意丢脸,他们往往会由于对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一种不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本领,以至违法犯罪。另首先,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或别人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相称的一笔金钱耗费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。固然,我们不赞成早恋,但不是回绝男女交往,男女生之间大能够大大方方、光明磊落的正常交往,由于人和人之间需要正常的交流和沟通。男女生间健康的交往能够协助男生克服逞强好胜,骄傲自满的不良心理,同时也能够协助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信心,建立纯洁的友情,互相协助,共同进步。中国有句古话:酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就象树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘,成果只能尝到青涩苹果的苦味,如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。我们要用理智、用主动阳光的勤奋,锁住自己未成熟的情感闸门,“情不自禁也应禁”。请谨记,莫要在春天就去浪费夏天!篇四:中学生早恋危害演讲稿爱惜时光,回绝早恋有人说,早恋是一朵不成果实的花,早恋对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有协助的。普通认为,早恋从下列几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:1.早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同窗们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而无视了体育锻炼。中学阶段正是同窗们长身体的时候,随着身体各器官的发育,规定有对应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血局限性、头晕等疾病。早恋的同窗由于缺少体育活动,因此发生这种疾病的人数远远高于其它同窗。另首先,由于早恋的同窗情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,经常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同窗都有一种极其复杂的心理过程,其间现有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同窗的恋爱承受着家长、教师的压力,同窗们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力原来就差的同窗无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又克制不住对对方的怀念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中谋求慰藉,得到满足。随即萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康jiè思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。2.早恋对中学生的学习干扰极大。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同窗多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一种所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种见解是幼稚、糊涂、错误的。这是由于中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中经常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志单薄、情感易于冲动的中学生原来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。3.早恋有可能造成犯罪。据有关部门调查的成果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学愤怒盛,不肯容易吃亏,特别是在女朋友面前,更不乐意丢脸,他们往往会由于对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一种不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本领,以至违法犯罪。另首先,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或别人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相称的一笔金钱耗费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要爱惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。lángdāng篇五:早恋危害专项讲座讲话稿中学生早恋及其危害专项讲座演讲稿一、何谓早恋早恋,是一种极为敏感的话题,那么,什么是早恋呢?早恋其实是建立在早熟的基础之上的。何谓早熟?从生理学的角度而言,是指由于脑上体退化过早,引发性腺过早发育,从而使生长加速,长骨和骨骺提早融合的现象,这种早熟必然包含人的性机能的早熟。“早恋”是当代中国本土概念,它是这样界定的:发生在生活、经济上尚未完全独立,同时距离法定结婚年纪尚有很长一段时间的少年群体里的恋爱行为。有关专家认为,恋爱是不是太早,不应单从年纪上看,而要从心剪发育成熟的程度来判断。青春期既是长身体、长知识的时期,又是性心剪发生变化,对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。如果对爱情的真实含义有深刻理解并含有了爱的能力,又能解决好爱情和学业的关系,并决心把爱情之树栽到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱就不算早,反之则可称为“恋”。何谓早?现在普通指中学时期,有时甚至涉及大学,由于普通来讲,处在这些年纪阶段的学生都不易达成上述的规定,他们普通没有条件获得真正意义上的爱情。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱。具体分析,“早恋含有下列几个特性:(1)朦胧性早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们重要是渴望与异性单独接触,但是对将来组建家庭,如何解决恋爱关系和学业关系,如何区别友情和爱情都缺少明确的认识。(2)矛盾性有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触又怕被人发现,早恋的过程是愉快和痛苦并存。(3)变异性和差别性早恋关系是一种充满变化,极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺少持久性,普通不会持续很长久时间。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开在许多场合出双入对,俨然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的重要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系;有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。在年纪喜好上,女孩子喜欢比自己年纪大的,比较成熟的男性;在年纪相称时,多半是女孩子采用主动;男孩子喜欢年纪比自己小的女孩,在交往中体现自己的阳刚之气。二、恋之心理分析青少年处在人生最充满活力和幻想的年纪阶段,但他们所面临的压力却来自社会的方方面面,他们非常需要理解和关心。然而在许多家庭,由于多个各样的因素,使某些青少年过早地失去了他们本应得到的关爱,于是某些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中,步入了“早恋的殿堂”。他们没有认识到恋爱所必须承当的责任和义务,仅仅是由于“好玩”,谋求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣,甚至某些青少年把与否拥有“男(女)朋友”作为与否有“面子”的原则。于是就有青少年如是说:“玩玩罢了,又不缺斤少量!”多么“轻松”的言语呀!当代中学生早恋现象越来越普遍。他们有的是想体验一下这种情感的滋味,有的是出于从众心理作祟,这种危险的心理状态恐怕正是一种又一种令人痛心的故事的开始!青少年早恋的常见心理因素可分为下列几个类型:1、精神空虚型。青春期正是人的精力特别旺盛的时期,是长身体、学知识的大好时光。但是一部分孩子对学习缺少爱好,又找不到适宜的方式发泄这部分过剩的精力,于是,早恋便来到了他们空虚的心灵之中。2、爱慕虚荣型。这种类型以女孩子居多。随着青春期的到来,加上流行的爱情歌曲和体现性爱的影视和书籍的诱导,少男少女的潜意识里也产生一种但愿被承认、被赞美甚至被追求的冲动需要。这些女孩尚有一种共同之处就是爱听港台流行歌曲,爱看言情小说,这跟现在学生题材的健康文艺作品极度贫乏有关。3、盲目钟情型。德国大文豪歌德在他的处女作《少年维特之烦恼》一书中曾发出“哪个少女不怀春,哪个少年不钟情”的咏叹。确实,进入青春期的中学生迈进了多梦的年华,对异性的好奇,对两性问题的爱好有明显的增加,都或多或少地有了怀春的萌芽。4、辨不清“爱情”与“好感”的区别。进入青春期后的青少年,随着身心的发展,对异性同窗总有一种特殊的好感与好奇心,总乐意
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