高考语文 作文押题预测+范文

2021年高考语文：作文押题预测+范文反思自我，砥砺前行阅读下面的材料，根据要求写作。2020年过去了，这个学期即将结束，高中生活也过了一半。结业典礼上，你将代表高二同学发言，请结合下面的语录，写一篇演讲稿。我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。——泰戈尔（印度）人要忠于自己年轻时的梦想。——席勒（德国）如果有机会提前了解你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。——电影《无问西东》有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命。——电影《心灵奇旅》要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。【文题解析】：本题属于任务驱动型作文，又属于言论类多材料作文，题目意在引导考生反思自我，忠于梦想，珍惜青春，摆脱焦虑和痴迷，体现了“立德树人”的教育方针，考生写作不得脱离情境限制。同时，也考查考生理性思维、批判质疑、勇于探究的能力。四句语录都体现了对“自我”的认识，考生构思立意时可以围绕“自我”这一核心，在四句话中有所侧重。如我们要正确看待自我和世界；我们无须在意世俗的眼光，无需焦虑，只需要珍惜青春，走好自己的人生路；考生也可以综合四则语录，形成较为完整的思维逻辑，表达对“认识自我”与“成就自我”的认识和理解。在这些角度下又可细化出许多具体立意。审题的难度在于对四句话内在关联的解读，考生需要反思自己对世界的态度，反思自己是否忠于梦想，是否珍惜青春，是否在焦虑中迷失。另外，考生容易丢掉“高二结业典礼”这个情境走向话题式写作。考生还可以着重通过举例论证、正反对比论证阐述自己独特的理解与认识；可以小处着笔，大处立意，分享自己的故事和经验；可以以小见大，借内心深处的真情实感表达自己的独到认识。联想和思考是开放的。【佳作赏析】：反思自我，砥砺前行尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸站在这里作为学生代表发言。2020年过去了，这个学期即将结束，高中生活也过了一半。往者不可谏，来者犹可追。在今天的结业典礼上，我希望各位莫囿于往者，反思自我，砥砺前行。请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实是我们自欺欺人。请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实我们把世界看错了，是我们辜负了世界的赐予。我们觉得世界欺骗了我们，一年半以来，早上五点半就埋头学习，去食堂一路小跑，等饭间隙，也要拿出小本本记几个单词，吃饭基本靠吞，一天天不停地刷着各种密卷、教辅……然而，考试成绩依然不上不下，苍天啊，你辜负了有心人。扪心自问，是世界欺骗了我们，还是我们自欺欺人？我们真的有心吗？题目看一眼就做，连条件都没看清；做完题不检查就上交，错就错了；刷了无数题，从不归纳总结……说最简单的，几篇文言文背了一年半，该z怎么错还是怎么错……我们丢用所谓的勤奋，一天天自欺欺人，却从不反思。同学们，在剩下的一年半的时间里，我们是要继续自欺欺人还是找回自己的初心？席勒说：“人要忠于自己年轻时的梦想。”我们都怀揣着一个美好的梦想，但是在成长的道路上，尤其是在穿越世俗的迷雾时，很多人却迷失了自我，丢弃了梦想。因为走得太远太累太久，就忘了为什么出发，就迷失了正确的方向。一个人，只有牢记初心，忠于梦想，才能到达成功的彼岸。在《阿甘正传》中，主人公阿甘家境不好，智力也不高，妈妈死后，他牢记曾经答应过妈妈的誓言，永远奔跑，跑完整个美洲北部。就这样，他不忘初心，坚持下去，穿过晴天，穿过风雨，穿过无人区。这份初心使他受益终身。往者不可谏，来者犹可追。我们要忠于初心，砥砺前行。高考是个现代版的“双城记”，它给了你一条路，可路上充满了荆棘与分支，正如“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，机会与挑战并存，而你别无选择，只能勇立潮头，冲进时代旋涡，坚定内心的看法，接受挑战。所以，请告诉自己：不后悔，不放弃，不忘来路，不迷方向。2020年过去了，不要让2021年在焦虑和迷茫中错过。电影《心灵奇旅》中有一句话：“有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命”。同学们，如果有机会提前了解自己的人生，知道青春也不过只有这些日子，我们就应该迈开双腿，大步向前。理想就在前方，路就在脚下。我的演讲结束，谢谢大家！点评本文立足材料，观点独到。内容紧扣高二结业典礼的发言情境，主体部分从两个方面展开论证，前一部分重点论述反思昨天，后一部分重点论述砥砺前行，对即将走进高三的学生有很强的指导意义。文章思路清晰，内容丰富，论证有力，是一篇难得的考场佳作。比诺奖更重要的阅读下面的材料，根据要求写作。诺贝尔奖被公认为是科学成就的最高荣誉之一，也是各国彰显科技实力的大舞台。诺奖的三大自然科学领域自设奖以来，美、英、德三国占获奖总人数的70%，而在我国本土研究获该奖的科学家只有屠呦呦一人。诺奖确实是我国的一个痛点，对此有人抱怨我们国家的教育制度有问题，缺失培养产生诺奖的土壤和环境，所以诺奖难见我国科学家的身影;还有人认为羡慕甚至妒忌之心并不可怕，至少还有救治的希望，最怕的就是如同阿Q“我的祖上比你阔多了”的盲目自诩……在未来，中国也许会零星地蹦出这样的世界级成果，但仅靠单个天才或天才团队，是远远不够的，我们需要做的是，打好“诺奖金字塔”最底端的根基。对此，你有什么看法?请你撰写一篇发言稿，在班级的“每周时评”讨论会上发言，表明你的态度，体现你的思考和理解。要求：确定立意，自拟标题；自选角度，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。【文题解析】：从材料中，我们可以看到，倘若没有独立的思考，对国外的获奖者一味地追捧，这不是科学的态度；没有严谨的考证，对国内的科研人员一味求全责备，也不是科学的态度；没有思办的精神，对获奖者背后付出的多年努力视而不见，一味看重奖项的荣耀，更加不是科学的态度。但喧哗过后，我们更应对诺贝尔奖热多几分思考。中国本土科学家为何很少能够斩获诺奖?我们需要从获奖者的经历中学到些什么?如何理性看待诺奖的科学性和影响力?作文应以发言稿的形式，面对全班同学，用恰当的语言形式，清晰地表达自己的观点。立意参考：①学会理性看待，矢志奋斗拼搏。充分而客观地认识中国科学界与世界的差距，去除浮躁，坚守科研求真求实的本色。纵观近年来的诺奖获得者的履历，大多都是在各自的领域埋头苦干多年、“甘坐冷板凳”的学者。数十年沉潜源自对科学(专业)的诚挚热爱与勤勉追求。②坚持正确舆论导向，明确诺奖的衡量性质。社会舆论须消除浮夸，无须对他人获诺奖眼红耳热，过分夸大其意义并不可取。中国不会因为获得一-两个诺贝尔奖，就摇身一变，成为比肩欧美的科技强国，也不会因为晚获得或少获得几个诺贝尔奖，科研就会停滞不前。③优化教育体系，培养全面人才。精专与通识是一个人实现自我的必备条件。世界上没有绝对的通才与专才。通与专是对立统一的，专中有通，通中有专。现代的人才知识结构必须多元化，才有可能以此为基础，从而在某一领域取得更深的研究。【佳作赏析】：比诺奖更重要的大家好！我是XXX，今天我发言的题目是——《比诺奖更重要的》。每年诺贝尔奖揭晓的时候，中国人总有几分落寞。很多人不由自主地追问：为什么获奖的都是西方科学家？中国人离诺贝尔奖有多远？中国人为什么拿不了诺贝尔奖？在中国人的心底，似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。客观地说，诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平，但是，诺贝尔奖又是一个独特的标志，代表了一个国家科学家的素质。当我们回望历届诺贝尔奖获得者时，就会惊奇地发现：在他们的身上，除了有一种执着求真的科学精神外，更有一种关注人类命运的博大情怀。而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东西，也是容易被世人忽略的。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖评选的惟一标准是成就的大小，也就是对整个人类文明进步的贡献。例如，2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，他们分别发现了导致艾滋病和宫颈癌的病毒。这些具有里程碑意义的发现，无疑为人类战胜重大疾病带来了曙光。2007年，美国科学家马里奥等三位科学家在基因治疗研究领域成果卓著，造福了无数肿瘤患者，因而也当之无愧地获此殊荣。历史似乎总是充满戏剧性，面对荣誉的桂冠，求者不得，得者不求。在诺贝尔奖获得者中，大多数人根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利，甘于寂寞。在科学的禁区，他们每迈出的一步都是前人没有走过的，因而这种探索也意味着一生的徒劳和失败。而支撑着他们永不放弃的，就是造福人类的伟大梦想。这正如爱因斯坦在悼念居里夫人时曾说的：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”由此可见，诺贝尔奖与其说是一个光环，不如说是一种精神。对于中国科学界来说，最缺少的不是光环，而是“诺贝尔精神”。眼下，中国不乏才智过人的学者，但鲜有兼具科学精神与人文情怀的巨匠。一些人过分关注科研的“果实”，忽略了生长的过程；过分关注个人的小得失，忽略了社会的大利益。因而，他们常常是在利欲的驱使下从事科研活动，急功近利，作风浮躁，甚至欺骗造假。此种短期行为，注定只会催生“学术泡沫”，而无益于人类的长远进步。事实上，获得诺贝尔奖，绝非一朝一夕的“突围”，而是经年累月的苦守。真正的科学家，必须怀着造福人类的“大功利心”，只问是非，不计利害，耐得寂寞，不慕纷华。惟其如此，才能孕育出非凡的科学之果，最终被历史铭记。也许，科学家的重要性并不在于是否获奖，而在于是否为造福人类而献身。懂得了这一点，中国人就离诺贝尔奖近了一步。我的演讲到此结束，谢谢大家！芝兰玉树，挺立中华阅读下面的材料，根据要求写作。①从我做起——1979年清华学子率先喊出这一口号，成为人民群众特别是当时青年的最强音。②创客——与“大众创业、万众创新”联系在一起，特指具有创新理念、自主创业的人。③志愿服务——青年一代回馈社会，参与社会服务，逐步形成无私奉献、与人为善的健康价值观。④世界范——百年探索，40年蓄势，如今的青年人自信，自强，具有国际化思维、国际视野。⑤答卷人——时代是出卷人，我们是答卷人。全球战役，脱贫攻坚决战决胜，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标。时代已经为每一个人准备了考题，每一个青年人都要写好这张答卷。时代不断发展，总会有不同的流行语受到青年人的青睐，进而感召他们去努力践行。请参照其中两三则材料，结合自身实际并充分开放眼界、观照现实，写一篇在学校（统称“奋斗中学”）升国旗仪式上的发言稿。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：“从我做起”体现的是70年代末、80年代初青年一代的责任与担当。“创客”体现的是近年来青年一代的创新意识，对梦想的执着、对个人价值的重视。“志愿服务”体现的是当下青年一代的奉献精神、乐于助人的价值观。“世界范”体现的是新时代青年一代自信理性的国际思维以及开阔的国际视野。“答卷人”体现我们年轻一代的作用，每一个青年人都要写好这张答卷。通过对5则材料的解读，5个流行语指向的更多是不同时期青年的实践探索及价值追求，但并没有直接说明相应的“不同时期”究竟是怎样的时期，这些时期各有什么特征，而这恰恰是考生阅读积累及思想积淀的一个分水岭。考生是否对这些流行语的时代背景有所了解?是否能把不同时期青年的实践探索、价值追求置于一个具体的时代背景下展开分析、论述、评价，是区分考生思维及写作水平的重要标尺。简言之，考生在写作时要达成两点，一是要明确具体地概括提炼出相应时代的特征，要对不同时期的时代特征有所涉及、有所呈现，二是展开论述如何争做新时代的青年，新时代的青年该如何把个人的发展与时代的发展紧密相连，应时代之所需，顺时代之发展，实现个人价值。【佳作赏析】：芝兰玉树，挺立中华亲爱的老师、同学们：大家好！我此次国旗下演讲的题目是《芝兰玉树，挺立中华》。《世说新语》记载了东晋谢安和子侄们的一次交流，谢安问：“为什么我总想把你们培养成优秀人才呢？”大家一时语塞，只有年幼的谢玄回答说：“这就好比芝兰玉树，总想使它们生长在自家的庭院中啊！”是啊，所有的家长都希望自己的孩子有出息、有作为。我们每一个青年人都是祖国母亲的孩子，我们立下志愿，将来一定要长成芝兰玉树的模样，卓然挺立在未来的中华大地上。不得不说，作为青年人的我们，赶上了一个前所未有的好时代。经济繁荣，政治清明，文化事业蓬勃发展，国际地位稳步提高，中华文明伟大复兴指日可待。如今的祖国像一个营养丰沛的大花园，为我们提供了阳光、雨露和膏壌，只等我们茁壮成长；世界的大幕也已缓缓拉开，新一代的我们注定目光坚定，信心满怀，彰显“世界范”的独特风采。“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”这两句诗说中了我此时此刻的心声，与君共勉！不过，兴奋之余，我也想提醒大家保持冷静，沉着应对现实的挑战。对于个人而言，高考迫在眉睫，压力不容小视；对于国家而言，疫情的阴云尚未消散，脱贫攻坚战仍然十分艰巨。只有芝兰玉树般的人才，方能成为祖国的栋梁，不负所托，肩负起伟大的中国梦。把自己培养成才，就是为社会储备能量。成就自己的未来，就是成就祖国的未来，就是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的重要依据。时代是出题人，她正热切地期盼着每一个答卷人的奋力书写。在这张巨大而神圣的试卷中，应该有我们入木三分的笔迹。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”未来是光明的，但道路是曲折的，磨难也在意料之中。成长途中，风吹雨打，在所难免，我们必须立定脚跟，坚定志向，毫不动摇。芝兰玉树的美丽，不仅在于枝叶的扶疏、树干的挺拔，也在于坚定的位置、脚下的土地。我们要扎根于中华大地之上，同气连枝，休戚与共，并把自己的梦想和祖国的梦想融为一体。只因我们是心中有火、眼中有光的新生力量。十年磨一剑，高考试霜刃。锋芒任砥砺，未来大可为。我的发言到此结束，谢谢大家！勇于试错，勤于反思阅读下面文字，根据要求作文。小米掌门人雷军在一次交流中说：“有机会一定要试一试。创业，其实试错的成本并不高，而错过的成本非常高。”试错是尝试与反思的结合，是人类探索未知领域的一种基本方法。试错的过程也是“找对”的过程。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。【文题解析】：本题目是任务驱动型材料作文，主要考查考生的理性思辨能力。材料分为两个部分，考生需要综合理解。第一部分是小米掌门人雷军说的一句话，中心意思是说对于创业来说，一定要“试错”。第二部分则是命题人对于“试错”内涵的一种解读，是“尝试与思考的结合”，是“人类探索未知领域的基本方法”，是“‘找对’的过程”。探讨的是“试错”的内涵和意义，以及“错”与“对”之间的辩证关系。“试错”需要敢于尝试的勇气，也需要及时地反思，如此才能最终找到“对”；如果没有人“试错”，那么永远也无法开发未知的领域；“试错”的过程中所经历的“错”，其实是积累起来的经验，最终可以通过这些“错”、这些经验，到达“对”的彼岸。对于这类含有名人名言的作文题，一定要理解名言的涵义，解析背后蕴含的道理，同时也要关注材料的另一部分，把它们结合起来，全面联系，形成自己的思考。【佳作赏析】：勇于试错，勤于反思——写给未来的自己亲爱的xxx：你好！近来读到小米掌门人雷军的一句话，颇有感触，分享给你。他说：“有机会一定要试一试。创业，其实试错的成本并不高，而错过的成本非常高。”我不由得想了很多，关于勇气、关于反思、关于未来、关于“错”与“对”。我迫不及待地要写一封信给你，希望你——也就是未来的我自己，在面对人生的重要节点的时候，能够想起今天这番关于“试错”的思考，能够怀着勇气去尝试，能够有清醒的头脑在反思中成长，能够把“错”变成“对”。有机会一定要试一试。“试错”，需要迈出脚步去勇敢的尝试。如果没有“试错”的勇气，马云、雷军不会成为新时代的领航者；如果没有“试错”的勇气，居里夫人就不会因为发现镭而名垂青史，爱迪生也无法因改革灯丝而福泽后人；如果没有“试错”的勇气，人类将依旧活在未开智的混沌之中，永远也无法找到“对”的道路。勇气，是“试错”的基石。“试错”需要尝试和反思。只“试”而不“思”的“试错”，犹如无头苍蝇乱闯乱撞，虽有闯荡、尝试的勇气，但毫无方向，终归是白费力气，“试”也就失去了它的意义。中国的改革开放之所以成功，就在于我们遵循了“摸着石头过河”的指导思想。“摸着石头”，既是一种勇敢的下水尝试，更是一种在尝试中反思、总结经验的方法。反思，是“试错”的灵魂。人类有一个危险的通病，那就是好面子。人们太想完美无瑕而害怕犯错，就会渐渐失去尝试的勇气和反思的精神。“试错”的魅力正在于在一次次的“错”中找到“对”。犯错不是“错”，犯错而不思改变才是“错”。我们要把一次次的“错”变成“对”。你要记得，在人生最初的时候，正是由于你在一次次跌倒后一次次爬起，在一次次尝试后积累经验又迈开脚步，你才从一开始的四肢爬行，到学会站立、行走、奔跑，找到平衡及掌控身体的方法，成为一个直立行走的“人”。人生道路上的种种“错”，又何尝不像是学走路时的一次次摔倒呢？所以，不必害怕犯错，“试错”本身就是一种“对”。希望不论几岁的你，都有勇气去尝试，都有耐心去反思，通过“错”去找“对”，把“错”变成“对”。沧海桑田，自守明月阅读下面的材料，根据要求写作。讲述敦煌研究者与莫高窟故事的七集系列视频《一事一生，一人一窟》于近期播出。一人一窟，每个研究者都有最钟情的一个洞窟，也是人生的标志性研究成果；一事一生，研究者选择热爱的敦煌研究为事业，终其一生，而这也是敦煌研究院的传统。一代代敦煌人择一事，终一生，将一生的热情投射在洞窟之中。63岁的阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺，凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品；故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画，把碎成100多片的青铜器拼接完整……当今社会日新月异、飞速发展，作为新时代的青年，你赞成“择一事，终一生”的人生选择吗？请你写一篇发言稿，在班会上谈谈你的感触和思考。要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【文题解析】：材料分为两部分，第一部分是写作内容，第二部分是任务内容。第一部分列举了三个事例，第一个事例讲述敦煌研究者与莫高窟故事的七集系列视频《一事一生，一人一窟》，每人选择自己最钟情的洞窟进行研究，说明干事业需要与兴趣相结合，这一洞窟，是研究的成果，也是人生坚持、热爱、忠诚于事业的结果；“这也是敦煌研究院的传统”说明敦煌研究取得成果与其传统密切相关，引导考生思考成功与兴趣、热情的关系。第二个事例是阿木爷爷从13岁起学习木匠手艺，一生钻研，一生研究，最终凭一双巧手把寻常木头打造成各种精巧工艺品，获得了自己的成功；第三个事例是故宫的文物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画，把碎成100多片的青铜器拼接完整，与前两个事例的共通之处就是坚持、热爱，一辈子做一件事，靠着兴趣，靠着热爱之心，靠着坚持的毅力，最终获得成功。因此，材料的核心极为明显，倡导人们选择自己热爱的事业，长期坚持下去。①赞成“择一事，终一生”的做法，新时代的青年也应一辈子做好一件事。当今社会分工越来越细，要做到“术业有专攻”，持续地学习、实践和积累是关键。时代进步发展，技术更选迅速，每个人都应该在选定的道路上不断“充电”，持续释放能量，为社会创造价值。可以举为国家和民族做出卓越贡献的科学家的事例来证明自己的观点。2不赞成“择一事，终一生”的做法，新时代的青年一辈子做好一件事不现实。当今社会飞速发展，不断有新的职业应运而生，也有旧的职业消失。当代青年要做的是广泛涉猎来应对迅速发展的社会和不断出现的新兴职业。可以举”斜杠青年“和一些老字号开发“跨界“产品的事例来证明自己的观点。③辩证的观点。新时代的青年应有“择一事，终一生”的信念，但也要能顺应时代变化，调整职业发展方向；新时代的青年时刻关注时代的发展步伐，勇做时代的弄潮儿，但也要苦练本领，有核心竞争力才能立足于世。【佳作赏析】：沧海桑田，自守明月老师们、同学们：今天我发言的主题是“纵沧海桑田，我自守心中明月”。当今社会日新月异、飞速发展，无论何时都有无数个选择摆在我们面前，七集系列视频《一事一生，一人一窟》向我们讲述了在万千诱惑中，一世一生一人一窟的浪漫情怀。择一事，将毕生心血与爱注入事业，静待花开，守护心中的明月。敦煌研究者选择热爱的敦煌研究为事业，每人选择最钟情的一